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文档简介
第七章统计和概率第2节三种统计图的意义与使用算导学案1、2、 理解掌握三种统计图的特点.3、 能准确地绘制三种统计图.4、 能根据需要正确选择统计图.5、 能从每一张统计图中获取有用信息.6、 能解决与统计图有关的综合性问题.自主预习1.统计图分为 统计图 统计图 统计图.2.条形图的特点是: 易比较各数据之间的 3.扇形图的特点是:易显示各数据与总数的比.4.折线图的特点是:易显示数据的 . 5.绘制“三种”统计图的一般步骤:6.选择统计图的依据是什么?合作探究考点1 条形图【思考】为了解某小区“全民健身”活动的开展情况,对该小区的50名成年人一周体育锻炼时间进行了统计,并绘制成条形统计图,根据图中提供的信息,这50人一周的体育锻炼的时间的众数和中位数分别是( )( ). . .【点拨】注意众数.中位数的概念.50个数据的中位数是第25,26个数据的平均数.考点2 扇形图【思考】我校开展形式多样的“阳光体育”活动,九(13)班同学全班参与,李宁绘制了该班同学参加体育项目情况的扇形统计图,由图可知参加人数最多的体育项目是( )a.排球 b.乒乓球 c.篮球 d. 跳绳【点拨】扇形统计图能清楚地反映各部分点总体的百分比,依据它们的所占比例判断各部分数量的多少.考点3 折线图【思考】如图示近年来财政收入同比(与上一年比较)增值率的折线统计图,其中2008年我国财政收入约为61330亿元,下列命题:(1)2007年我国财政收入约为61330( 119.5% ) 亿元.(2)这四年中,2009年我国财政收入最少.(3)2009年我国财政收入约为61330(111.7%)亿元,其中正确的有( )个.【点拨】注意本题是增长率的统计图.展示提升1.某校将举办“心怀感恩,孝敬父母”的活动,为此校学生会就全校1000名同学暑期平均每天做家务活动的时间,随机抽取部分同学进行调查并绘制成如下条形统计图:(1).本次调查抽取的人数为 ,估计该校同学在暑假期间平均每天做家务活动的时间在40分钟以上(含40分钟)的人数为 .(2).就全校同学暑假期间平均每天做家务活动的时间段绘制成一个扇形统计图.2.某校为了满足学生借阅图书的需要,计划购买一批新书,为此,该校图书管理员对一内本校学生从图书馆借出各类图书的数量进行了统计,结果如下图;请你根据统计图中的信息,解答下来问题:(1)补全条形统计图和扇形统计图.(2)该校学生最喜欢借阅哪类图书?(3)该校计划购买6000本新书,若按扇形统计图中的百分比来相应的确定漫画.科普.文学.其它,这四类图书的购买量,求应购买者四类图书各多少本?一周内该校学生从图书馆借出各类图书数量情况统计图学案整理知识点:1. 三类统计图的特点及绘制三类统计图的步骤.2. 能比较准确地从统计图中获取信息
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