江西省赣州市兴国县将军中学高三物理上学期第一次月考试题（无答案）新人教版.doc

江西省赣州市兴国县将军中学2014届高三物理上学期第一次月考试题（无答案）新人教版一、选择题（每题4分，十小题，共40分）1下列说法正确的是( )a高速公路上限速牌上的速度值指平均速度b运动员在处理做香蕉球运动的足球时，要将足球看成质点c运动员的链球成绩是指链球从离开手到落地的位移大小d选取不同的参考系，同一物体的运动轨迹可能不同2近几年，国内房价飙升，在国家宏观政策调控下，房价上涨出现减缓趋势王强同学将房价的“上涨”类比成运动学中的“加速”，将房价的“下跌”类比成运动学中的“减速”，据此，你认为“房价上涨出现减缓趋势”可以类比成运动学中的()a速度增加，加速度减小b速度增加，加速度增大c速度减小，加速度增大d速度减小，加速度减小3从高为5 m处以某一初速度竖直向下抛一小球，在与地面相碰后弹起，上升到高为2 m处被接住，则这段过程中 ()a小球的位移为3 m，方向竖直向下，路程为7 mb小球的位移为7 m，方向竖直向下，路程为7 mc小球的位移为3 m，方向竖直向下，路程为3 md小球的位移为7 m，方向竖直向下，路程为3 m4用同一张底片对着小球运动的路径每隔 s拍一次照，得到的照片如下图所示，则小球在图中过程运动的平均速度大小是 ()a0.25 m/s b0.2 m/s c0.17 m/s d无法确定5一物体做加速度不变的直线运动，某时刻速度的大小为4 m/s，1 s后速度的大小变为10 m/s，在这1 s内该物体的 ()a速度变化的大小可能小于4 m/s b速度变化的方向可能与原速度方向反向c加速度的方向可能与原速度方向反向 d加速度的大小可能大于10 m/s26对以a2 m/s2做匀加速直线运动的物体，下列说法正确的是()a在任意1 s内末速度比初速度大2 m/s b第n s末的速度比第1 s末的速度大2n m/sc2 s末速度是1 s末速度的2倍dn s时的速度是 s时速度的2倍7做匀加速直线运动的质点，在第5 s末的速度为10 m/s，则()a前10 s内位移一定是100 mb前10 s内位移不一定是100 mc加速度一定是2 m/s2d加速度不一定是2 m/s28目前，配置较高的汽车都安装了abs(或ebs)制动装置，可保证车轮在制动时不会被抱死，使车轮仍有一定的滚动，安装了这种防抱死装置的汽车，在紧急刹车时可获得比车轮抱死更大的制动力，从而使刹车距离大大减小假设汽车安装防抱死装置后刹车制动力恒为f，驾驶员的反应时间为t，汽车的质量为m，刹车前匀速行驶的速度为v，则()a汽车刹车的加速度大小为a b汽车刹车时间tc汽车的刹车距离为svtd汽车的刹车距离为svt9.如右图所示，让一个苹果从楼上某一高度自由下落，苹果在空中依次经过三个完全相同的窗户1、2、3.图中直线为苹果在空中的运动轨迹若不计空气阻力的影响，以下说法正确的是()a苹果通过第1个窗户的平均速度最大b苹果通过第2个窗户的平均速度最大c苹果通过第3个窗户所用的时间最长d苹果通过第3个窗户的平均速度最大10物体以速度v匀速通过直线上的a、b两点，所用时间为t，现在物体从a点由静止出发，先做匀加速直线运动(加速度为a1)到某一最大速度vm，然后立即做匀减速直线运动(加速度大小为a2)至b点速度恰好减为0，所用时间仍为t.则物体的()avm只能为2v，与a1、a2的大小有关 b a1、a2必须满足ca1、a2必须是一定的dvm可为许多值，与a1、a2的大小有关将军中学2013-2014学年度第一学期高三年级第一次月考物 理 答 题 卡题号12345678910答案一、选择题（共40分）二、填空题(每空3分，共18分)11（6分）2004年7月25日，中国用长征运载火箭成功地发射了“探测2号”卫星右图是某监测系统每隔2.5s拍摄的关于起始匀加速阶段火箭的一组照片（1）已知火箭的长度为40 m，用刻度尺测量照片上的长度，结果如图所示则火箭在照片中第2个像所对应时刻的瞬时速度大小v=_ms（2）为探究物体做直线运动过程中s随t变化的规律，某实验小组经过实验得到下表的实验数据：物体运动的起止点所测的物理量测量次数12345ab时间t(s)0.891.241.521.761.97位移s(m)0.250.500.751.001.25就你如何处理这些数据，谈谈你的思路_甲12（12分）在做“研究匀变速直线运动”的实验时，某同学得到一条用电火花计时器打下的纸带如图甲所示，并在其上取了a、b、c、d、e、f、g 7个计数点，每相邻两个计数点间还有4个点图中没有画出，电火花计时器接220v、 50hz交流电源。他经过测量并计算得到电火花计时器在打b、c、d、e、f各点时物体的瞬时速度如下表：对应点bcdef速度（m/s）0.1410.1800.2180.2620.301t /sv /m/s乙（1）设电火花计时器的周期为t，计算vf的公式为vf=_；（2）根据（1）中得到的数据，以a点对应的时刻为t=0，试在图乙所示坐标系中合理地选择标度，作出vt图象.（3）利用该图象求物体的加速度a=_m/s2；（4）如果当时电网中交变电流的电压变成210v，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实际值相比_（选填：“偏大”、“偏小”或“不变”）三，计算题（共4题，13、14、15题每题10分， 16题12分）13一列火车做匀变速直线运动驶来，一人在轨道旁边观察火车运动，发现在相邻的两个10 s内，火车从他跟前分别驶过8节车厢和6节车厢，每节车厢长8 m(连接处长度不计)，求：(1)火车的加速度的大小；(2)人开始观察时火车速度的大小14研究人员为检验某一产品的抗撞击能力，乘坐热气球并携带该产品竖直升空，当热气球以10 m/s的速度匀速上升到某一高度时，研究人员从热气球上将产品自由释放，测得经11 s产品撞击到地面不计产品所受的空气阻力，求产品的释放位置距地面的高度(g取10 m/s2)15a、b两列火车，在同一轨道上同向行驶，a车在前，其速度va10m/s，b车在后，速度vb30m/s，因大雾能见度很低，b车在距a车x075m时才发现前方有a车，这时b车立即刹车，但b车要经过180m才能停下来(1)b车刹车时a仍按原速率行驶，两车是否会相撞？ (2)若b车在刹车的同时发出信号，a车司机经过t4s收到信号后加速前进，则a车的加速度至少多大才能避免相撞？16(2013河北联考)具有我国自主知识产权的“歼10”飞机的横空出世，证实了我国航空事业在飞速发展而航空事业的发展又离不开风洞试验，简化模型如图a所示，在光滑的水平轨道上停放相距s010 m的甲、乙两车，其中乙车是风力驱动车在弹射装置使甲车获得v04