江苏省江都市大桥中学八年级物理下学期期末试卷(解析版) 苏科版.doc_第1页
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文档简介

2012-2013学年江苏省江都市大桥中学八年级(下)期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题1(3分)在下列各个物理量中,不是用“焦耳”作为单位的是()a功率b内能c功d热量考点:物理量的单位及单位换算专题:应用题分析:在国际单位制中,功、能量(内能属于能量的一种)、热量的单位是焦耳,简称焦,符号为j解答:解:a、功率在国际单位制中的单位是瓦特,简称瓦,符号为w;其它单位还有kw、j/s;故a符合题意;b、内能属于能量的一种,所有能量的国际单位都是焦耳,简称焦,符号为j;故b不符题意;c、功在国际单位制中的单位是焦耳,简称焦,符号j;故c不符题意;d、热量是在热传递过程中,传递能量的多少,故热量的单位与能量单位相同,都是焦耳;故d不符题意;故选a点评:物理学中各个物理量都有自己的单位,不要将单位相互混淆2(3分)(2012东阿县二模)自行车是我们熟悉的交通工具,从自行车的结构和使用来看,它涉及不少有关力学的知识以下各项内容中叙述正确的是()a旋紧自行车的各种紧固螺丝,这是通过增大压力来增大摩擦b自行车轮胎气不足时,对地面的压强变小c坐垫呈马鞍型,它能够增大坐垫与人体的接触面积以减小臀部所受的压力d链条和与其连接的两个齿轮组成滑轮组考点:增大或减小摩擦的方法;滑轮组及其工作特点专题:应用题;压轴题分析:从自行车的各个结构工作时的具体情况入手,结合对应的物理知识,加以分析,从而可以获得答案解答:解:a、螺丝的脱落是由于螺丝与地面之间的摩擦力较小造成的,为了防止螺丝脱落因此要增大螺丝与螺丝轴之间的摩擦将螺丝拧紧是通过增大压力的方法来增大摩擦力的故本选项正确b、自行车轮胎气不足时,轮胎与地面的接触面积增大,在压力一定的情况下,受力面积越大压强越小故本选项正确c、坐垫呈马鞍型,它能够增大坐垫与人体的接触面积以减小臀部所受的压强,而不是压力故c选项错误d、自行车的两个齿轮各是一个轮轴,链条起传送力的作用,故本选项错误故选a、b点评:这类物理情境题目的难点是:如何将各个部件与对应的物理知识联系起来与此类似的如:给出一把钳子,找出哪些结构用到了哪些物理知识3(3分)关于声现象,下列说法正确的是()a声音的传播速度为340m/sb医院中使用听诊器是为了更好的传递声能c人们能辨别不同乐器发出的声音,是因为它们的音调不同d一般女生的音调比男生高,所以女生声音的波长比男生声音的波长长考点:声速;声音的传播条件;音色专题:声现象分析:(1)声音在不同介质中传播速度不同,在15的空气中传播的速度是340m/s;(2)医生诊断病情,需要听的清楚一些,所以需要听诊器,这样可以减少在传播过程中的声音能量损耗;(3)声音的三个特性:音调、响度和音色,音调指声音的高低,响度指声音的大小,通过音色能辨别不同的发声体;(4)音调是由物体振动的频率决定的,一定条件下,波长和频率成反比解答:解:a、声音只有在一个标准大气压、15的空气中传播的速度才是340m/s,在不同介质中传播速度不同,该选项说法不正确;b、听诊器可以减小声音在传播过程中的能量损耗,这样可以清楚的听到心跳声音,易于判断病情,该选项说法正确;c、人们能辨别不同乐器发出的声音,是因为它们的音色不同,该选项说法不正确;d、女生的音调比男生的音调高,声音的频率大,由于波长和频率成反比,因此波长比较小,该选项说法不正确故选b点评:本题考查了声学的相关知识,具有一定的综合性,但是比较简单,大部分属于识记性内容4(3分)(2012岳阳二模)关于声现象,下列说法中正确的是()a“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的b“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”指声音的音调高c中考期间学校周围路段禁鸣喇叭,这是在声音传播的过程中减弱噪声d用超声波能粉碎人体内的“小石头”,说明声波具有能量考点:超声波与次声波;音调;响度;防治噪声的途径分析:(1)声音的三个特性:音调、响度和音色音调指声音的高低;响度指声音的大小;通过音色能辨别物体;(2)减弱噪声的三种途径:在声源处减弱噪声,阻断噪声的传播,在人耳处减弱噪声;(3)声音既可以传递信息,也可以传递能量解答:解:a、因为每个人的声带结构不同,所以发出声音的音色就会不同,所以我们可以通过音色辨别是谁,即“闻其声而知其人”,不是响度,故a错;b、“不敢高声语”是指不敢大声说话,指响度,不是音调,故b错;c、在学校周围禁鸣喇叭,是在声源处减弱噪声,故c错;d、超声波通过传递能量可以击碎结石,说明声音可以传递能量,故d正确故选d点评:本题考查了声现象中的基本知识,声音的三个特性,噪声的控制以及声音的利用5(3分)(2012葫芦岛一模)生活中许多事例应用到物理知识,下列说法正确的是()a用吸管从瓶中吸饮料大气压b汽车轮胎上刻有凹凸不平的花纹增大摩擦c书包的背带做得较宽减小压力d用弹簧测力计测量力的大小弹性形变与外力的关系考点:大气压的综合应用;探究弹簧测力计原理的实验;增大或减小摩擦的方法;减小压强的方法及其应用专题:应用题分析:(1)生活中利用大气压的例子很多,钢笔吸墨水,吸管吸饮料,注射器吸药液,吸盘,抽水机等;(2)增大摩擦的方法:增大压力、增大接触面的粗糙程度;(3)减小压强的方法:减小压力、增大受力面积;(4)弹簧测力计的原理是:在一定的弹性范围内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长就越大解答:解:a、用吸管从瓶子中吸饮料时,是利用大气压工作的当吸气时,吸管中的气压减小,饮料在大气压的作用下进入嘴里,符合题意,故a正确;b、汽车轮胎上刻有凹凸不平的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的,符合题意,故b正确;c、书包的背带做得较宽,是增大了受力面积,减小压强,不符合题意,故c错误;d、根据弹簧测力计的原理可知,作用在弹簧上的外力越大,弹性的形变也越大,符合题意,故d正确故选abd点评:平时学习物理知识时要多联系生活实际、多举例、多解释,提高利用所学物理知识分析实际问题的能力6(3分)(2011哈尔滨)某中学生的信息档案中,错误的信息是()a身高1.68mb质量50kgc体温36.5d步行速度10m/s考点:速度与物体运动;温度;质量的估测;长度的估测专题:估算题分析:解答本题可根据我们自己对自己身高、质量、体温和步行的速度的了解来进行分析判断解答:解:a、目前中学生的平均身高是在1.6m1.7m之间,所以该中学生的身高是1.68m是正确的信息;b、该中学生身体的质量为50kg,比较符合中学生的质量标准,所以选项b的信息是正确的;c、人的正常体温平均在3637之间,36.5在人的正常体温范围内,所以选项c的信息是正确的;d、人的正常步行速度应该是1m/s,即1s内行走1m,10m/s已经是优秀的百米运动员在跑百米时的速度了,所以选项d的信息是错误的故选 d点评:本题考查了学生利用物理知识进行估测的能力,也考查了学生对自己身体所包含的一些物理量的了解该题要注意选项c,多数学生会认为人的正常体温不是37吗,怎么36.5也是正确的?事实上,人体各个部位的体温是不一样的,还有每日早、晚的体温也不一样,当然还有许多因素都会影响到人的体温,所以说,人的正常体温并不是恒定不变的7(3分)(2012惠山区模拟)下列关于声音的说法中错误的是()a声音在真空中不能传播b“闻其声知其人”,说明可以根据音色来判断说话者c“响鼓也要重锤敲”,说明声音是由振动产生的,且振幅越大响度越大d“公共场所不要大声说话”是要求人们说话的声音音调要低一些考点:音调;声速;响度;音色专题:应用题;学科综合题分析:解决此题需掌握:声音是由物体的振动产生的,声音的传播需要介质,气体、液体、固体都能传声,真空不能传声;声音有三个特性:音调、响度和音色,音调与发声体的振动频率有关,响度与振幅有关,音色与发声体有关;音色是由发声体的材料和结构决定的,可以用来区分不同物体发出的声音解答:解:a、声音的传播需要介质,真空不能传声此选项说法正确,不合题意b、不同人声音的音色不同,区别出熟悉的人谁在说话,是因为音色不同的原因此选项说法正确,不合题意c、“响鼓也要重锤敲”,意思是敲击鼓面时鼓面振动发出声音,打击力量越大,振幅越大,声音的响度越大此选项正确,不符合题意d、声音的响度指的是声音的大小,公共场所不要大声说话是要求人们说话的声音响度小一些,与声音的音调无关此选项说法错误,符合题意故选d点评:掌握声音的产生和传播条件,正确区分声音的三个特性及影响它们的因素是解决此题的关键8(3分)(2009齐齐哈尔)下列叙述与图中情景相符的是()a把铅笔斜插入盛水的玻璃杯里,看上去铅笔好像在水面处折断了,这是光的反射现象b水兵们站在地面上,他们的影子是光沿直线传播形成的c平静的水面上倒映着岸边的景物,这是光的折射形成的d通过放大镜看邮票的细微之处,看到的是放大的实像考点:光的反射;光直线传播的应用;光的折射现象及其应用;凸透镜成像的应用专题:应用题分析:要解决此题,需要掌握光的反射现象,知道平面镜成像是由于光的反射形成的要掌握光的折射现象,知道水底看起来比实际的要浅、斜插入水中的筷子向上折、海市蜃楼、凸透镜成像都是光的折射要掌握光沿直线传播现象,知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直线传播形成的知道放大镜是凸透镜,是根据凸透镜成像的原理制成的凸透镜成像,属于光的折射解答:解:把铅笔斜插入盛水的玻璃杯里,看上去铅笔好像在水面处折断了,是由于光从水中斜射入空气中时发生折射,折射角大于入射角所以a说法错误水兵们站在地面上,他们的影子是因为光沿直线传播,而水兵挡住了太阳光而形成的所以b说法正确平静的水面上倒映着岸边的景物,属于平面镜成像,是由光的反射形成的所以c说法错误通过放大镜看邮票的细微之处,看到的是邮票的正立、放大的虚像所以d说法错误故选b点评:此题此题主要考查了光的折射、光的反射、光的直线传播,要认真分析各种现象的成因,平时在学习中要注意理解区分9(3分)(2011安徽)图为伽利略制造的第一个温度计,它可以测量气体的温度若外部大气压不变,在气温发生变化时,球形容器内气体的体积随之发生变化,使玻璃管内液面上升或下降,从而测量出气温的高低以下说法正确的是()a当气温升高,球内气体体积膨胀,玻璃管内液面下降b当气温升高,球内气体体积缩小,玻璃管内液面上升c当气温降低,球内气体体积缩小,玻璃管内液面下降d当气温降低,球内气体体积膨胀,玻璃管内液面上升考点:气体压强跟体积的关系专题:应用题分析:要解答本题首先应了解:气体有着较突出的热胀冷缩的性质,随着外界温度的变化,球形容器内气体的体积会有明显的变化解答:解:当外界气温上升的时候,球形容器内的气体受热膨胀,由于密闭,所以压强增大,使管内的液面下降;反之,当外界气温下降的时候,球形容器内的气体收缩,由于密闭,所以压强减小,管内的液面上升故b、c、d错误故选a点评:本题主要考查了气体压强跟温度、体积的关系,了解和掌握伽利略温度计的工作原理,是一道中档题10(3分)(2010德州)王静全家“五一”去旅游,在宾馆见到一支旅行用的牙膏(如图所示),根据你的观察和生活经验,你认为下列说法错误的是()a挤压牙膏时可反映出力能使物体发生形变b牙膏盖上的条纹是为了增大摩擦c新买的整支牙膏受到的重力是0.03nd牙膏盖子中间的尖锐物是为了增大压强考点:增大压强的方法及其应用;力的作用效果;重力大小的估测;增大或减小摩擦的方法专题:定性思想分析:解答本题需掌握力的作用效果,增大摩擦的方法,重力大小的估测,增大压强的方法解答:解:a、挤牙膏时,手对牙膏一个力的作用,结果牙膏的形状发生了变化,这表明力可以改变物体的形状,故a正确; b、摩擦力大小与压力大小和接触面粗糙程度有关牙膏盖上的条纹,增大了与手之间的粗糙程度,从而增大了摩擦,故b正确; c、由公式g=mg得:m=0.003kg=3g而新买的牙膏质量是在90g左右,所以c错误; d、压强大小与压力大小和接触面积有关尖锐物的一端非常细,这样可以减小受力面积,从而增大它对牙膏的压强,故d正确故选 c点评:本题通过一个小小的牙膏,考查了力学的相关知识,体现了生活中处处都有物理,让学生感受到物理知识是有用的二、填空题11(3分)(2009南平)在马王堆汉墓出土的文物中,有一件珍贵的“金缕玉衣”,其中有细如毛发的金丝,金能拉成金丝表明它具有良好的延展性(选填“弹性”、“硬度”或“延展性”)考点:物质的物理特征专题:应用题分析:可以根据金属的物理性质方面的内容进行综合分析、解答解答:解:金属具有良好的延展性,可以制成各种形状故答案为:延展性点评:本题主要考查了金属的物理性质及其应用方面的问题12(3分)在家庭电路中,控制电灯的开关应接在火线线上,如图所示,重为10n的电灯悬挂在天花板上,画出电灯所受重力的示意图考点:力的示意图;家庭电路的连接专题:作图题分析:(1)家庭电路中,开关控制用电器时,开关一定要接在火线和用电器之间,既能控制用电器,又能保证使用的安全性(2)从力的作用点起沿力的方向画一条带箭头的线段,即将重力的三要素:大小、方向、作用点表示出来即可解答:解:(1)家庭电路中,开关控制电灯时,开关一端和电灯相连,另一端和火线相连,这样既能控制电灯,又能在更换灯泡时,断开开关,切断火线,避免触电事故的发生(2)重力g的作用点在重心,方向是竖直向下的,据此画出灯泡所受重力的示意图故答案为:火线;力的示意图如下:点评:(1)掌握家庭电路中电灯、开关、插座、保险丝的接法;(2)知道力的示意图是用一条带箭头的线段表示力的三要素13(3分)(2007苏州)验钞机是利用荧光物质在 紫外线的照射下能够发光的原理制成的;家中的电视遥控器是靠 红外线来实现对电视机的控制的(两空选填“红外”或“紫外”)考点:红外线;紫外线专题:应用题;压轴题分析:(1)红外线的用途:红外线的热效应强,能制成热谱仪、红外线夜视仪等等;电视遥控器是利用红外线制成的(2)紫外线的用途:紫外线能使荧光物质发光;杀菌;能促使维生素d的合成解答:解:(1)能使荧光物质发光的是紫外线,验钞器是根据这一原理制成的(2)家中的电视遥控器是利用红外线来实现对电视的控制的,故答案为:紫外;红外点评:掌握红外线和紫外线的用途;红外线和紫外线是看不见的光,它们都遵循光的直线传播规律、光的反射定律、光的折射规律14(3分)坐在直升机上的人看到地面上的人向下运动,这是以直升机为参照物的,若以地面上的人为参照物,则直升机在上升(此空填“上升”或“下降”)考点:参照物及其选择专题:长度、时间、速度分析:研究物体的运动时,必须事先选定一个标准的物体,这个事先被选作标准的物体叫参照物如果被研究的物体相对于这个标准位置发生了改变,则是运动的;如果被研究的物体相对于这个标准位置没有发生了改变,则是静止的解答:解:坐在直升机上的人看到地面上的人向下运动,这是以直升机为参照物;若以地面上的人为参照物,则直升机在上升故答案为:直升机;上升点评:一个物体的运动状态的确定,关键取决于所选取的参照物,所选取的参照物不同,得到的结论也不一定相同,这就是运动和静止的相对性15(3分)汽车是我们十分熟悉的交通工具,也包含丰富的物理知识:水作为汽车发动机的冷却剂,这是因为水的比热容较大;发动机把热量传给水是通过热传递(填“做功”或“热传递”)的方式使水的内能增加的考点:水的比热容的特点及应用;热传递改变物体内能专题:比热容、热机、热值分析:所有的物质中,水的比热最大,相同条件下,水吸收热量最多;做功和热传递都可以改变物体的内能,并且这两种方式是等效的,做功改变物体内能的实质是内能和机械能之间的转化,热传递改变物体内能的实质是内能在高温物体和低温物体之间的转移解答:解:因为水的比热容较大,不同物质,质量相同,升高相同的温度,吸收更多的热量所以用水作为汽车发动机的冷却剂;发动机把热量传给水,热量从高温的发动机转移给低温的水,使水的内能增大,温度升高,是通过热传递的方式改变了水的内能故答案为:比热容;热传递点评:本题考查水的比热容的应用和改变物体内能的方式,相对比较简单,属于基础题16(3分)甲、乙两种物质质量之比为4:3,放出热量之比为3:4,降低温度之比为9:8,则它们的比热容之比c甲:c乙为多少?考点:热量的计算专题:计算题;比例法分析:已知质量之比,放出热量之比,降低温度之比,根据公式q=cmt可求它们的比热容之比解答:解:根据公式q=cmt可知答:它们的比热容之比c甲:c乙为1:2点评:本题考查物体放热的计算,关键是公式及其变形的灵活运用17(3分)(2012白下区二模)演唱会上,坐在后排的小莉可以清晰地听到他喜欢的明星的歌声因为歌手发出的声音经过扩音设备响度大大增强虽然看不清台上的歌手,但根据声音的音色,也能辨认出演唱的歌手(选填“音调、音色或响度”)小莉看到舞台上为渲染气氛而制造的白雾其实是水蒸气液化(填物态变化名称)而成的,舞台上闪光灯发出的光属于(选填:属于或不属于)电磁波考点:响度;液化及液化现象;音色专题:应用题分析:(1)物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱(或大小)称为响度,把声音的高低称为音调,音色反映了声音的品质与特色(2)物质由固态直接变成气态的过程叫升华,物质的升华过程是吸热的;物质由气态变成液态的过程叫液化,液化过程是放热的可见光属于电磁波解答:解:(1)声音的特征有:音调、响度和音色;响度指声音的强弱(或大小),歌手发出的声音经过扩音设备后,声音会大大增强,即响度增大;不同歌手发声的音色是各不相同的,音色由发声体本身决定;(2)固态的干冰吸收热量直接变成气态的二氧化碳,这是物质的升华现象;因为干冰的升华过程需要吸热,所以使周围环境温度降低,空气中的水蒸气遇冷会液化成小水滴,从而形成“白雾”;舞台上闪光灯发出的光属于电磁波故答案为:响度;音色;液化;属于点评:(1)解决此类问题要会根据响度、音色和音调的定义区分声音特征的三个因素(2)此题考查的是物态变化现象的判断,是一道热学的基础题,还要知道光属于电磁波18(3分)“蹦极”是一种新型而富有刺激性的运动项目,人在蹦极时,有一根弹性极强的橡皮绳,一端系住人的腰部,另一端系在跳台上部,如图所示,当人下落到b点时,橡皮绳刚好被拉直,如不考虑空气的阻力,则人在b点上端下落过程中只受到重力的作用;当下落到b点下端时,由于橡皮绳发生了弹性形变,此时人又受到一个由橡皮绳施加的弹力的作用,随着人的下落,橡皮绳的伸长越来越长,则弹力越来越大,人受到的合力则越来小,当合力为零时,人就达到最大速度,开始做减速运动考点:能量转化的现象专题:应用题分析:(1)动能大小的影响因素:质量、速度质量越大,速度越大,动能越大(2)重力势能大小的影响因素:质量、高度质量越大,高度越高,重力势能越大(3)弹性势能大小的影响因素:弹性形变的大小,发生弹性形变的难易程度形变越大,越难,弹性势能越大解答:解:人在b点上端下落过程中只受到重力作用,当下落到b点下端时,由于橡皮绳发生了弹性形变,此时人又受到一个由橡皮绳施加的弹力作用,随着人的下落,橡皮绳的伸长越来越长,所以弹力越来越大,由于重力和弹力的方向相反,所以人受到的合力越来越小故答案为:重;弹性形变;橡皮绳;弹力;伸长;弹;小点评:该题考查了动能、重力势和弹性势能之间的变化,其中弹性势能的变化,关键看弹性形变的大小,形变越大,弹性势能越大三、作图题19(2分)(2008西城区一模)画出图中力f对支点o的力臂l考点:力臂的画法专题:作图题分析:要解决此题,需要掌握力臂的概念,知道力臂是从支点到力的作用线的距离由支点向力的作用线做垂线,垂线段的长度即为力臂解答:解:首先沿力f的方向作出f的作用线,由支点o向f的作用线做垂线,垂线段的长度为f的力臂l如图所示点评:此题主要考查了有关力臂的画法,首先要掌握力臂的概念,找出支点和力的作用线从而正确地画出力臂20(2012许昌一模)如图所示,把具有一定质量的塑料挂钩吸盘用手压在竖直的墙上,挤出里面的空气放手后,吸盘就在竖直的墙面上静止不动请你画出塑料挂钩吸盘放手后的受力示意图考点:力的示意图;二力平衡条件的应用专题:作图题;压轴题分析:物体静止,则受平衡力,竖直方向上所受力为:竖直向下的重力g和竖直向上的摩擦力f,大小相等,方向相反,水平方向上大气压力和支持力是一对平衡力,且作用在同一直线上,作用点在物体的重心解答:解:塑料挂钩吸盘受到了四个力,重力g,支持力f1,摩擦力f2,大气压力f3处于静止状态即平衡状态;这两对力就是平衡力,大小相等、方向相反如图所示:点评:解答此题首先要知道塑料挂钩吸盘受到了几个力的作用;然后根据塑料挂钩吸盘的状态分析力的大小关系;最后根据力示意图的表示方法画出力的示意图四、实验题21写出下列情景所对应的物理知识:(1)钓鱼时河岸上的脚步声会把鱼吓跑 声音可以在空气和水中传播;(2)用手触摸正在发声的喇叭会感到振动 声音是由物体的振动产生的;(3)给摩托车的发动机装上消声器 从声源处减弱噪声;(4)工人利用超声波清洗钟表零件 声音可以传递能量;(5)用立体声收音机听立体声音乐 “双耳效应”考点:声音的传播条件;声音的产生;超声波与次声波;防治噪声的途径专题:简答题分析:解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的,声音的传播是需要介质的,它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播;防治噪声可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治;声音的传播过程也是能量的传播过程解答:解:(1)因声音可以在空气和水中传播,所以钓鱼时河岸上的脚步声会把鱼吓跑;(2)因声音是由物体的振动产生的,所以正在发声的喇叭会振动;(3)给摩托车的发动机装上消声器,是从声源处减弱噪声;(4)因为声音可以传递能量,所以工人利用超声波清洗钟表零件;(5)立体声收音机是双喇叭发声,这样在听觉上是声音的混合,可以听到自然的立体声音乐;故答案为:声音可以在空气和水中传播,声音是由物体的振动产生的,从声源处减弱噪声,声音可以传递能量,“双耳效应”点评:解决此类问题要结合声音的产生及声音的传播条件、防治噪声的途径及声音的“双耳效应”进行分析解答22星期天,九年级的小刚同学在厨房中帮妈妈做饭,突然想起在物理课上,老师经常说:物理学无处不在,只要你细心观察,认真思考,就能发现身边有许多看似平常的现象中蕴藏着物理学知识于是他开始细心地观察,结果还真的发现了不少自己已经能解释的物理现象,例如:a为什么水壶的手柄上粗糙不平?b为什么高压锅能很快煮熟食物?(1)请你帮助小刚运用所学知识分别解释上述两个问题a通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦力;b高压锅内气压高,水的沸点高,锅内温度就高,食物熟的快(2)厨房中的“为什么”还有许许多多,根据所学知识你还可以提出哪些问题?(至少提出2个问题,不要求解释)问题1为什么刀刃磨的很薄;问题2为什么蒸馒头时锅盖内侧会出现水珠考点:沸点及沸点与气压的关系;增大或减小摩擦的方法专题:应用题;答案开放型分析:摩擦力的大小跟压力的大小和接触面的粗糙程度有关,压力越大,接触面越粗糙摩擦力越大增大摩擦力的方法:增大压力和增大接触面的粗糙程度液体的沸点与气压有关,气压越高,沸点越高解答:解:摩擦力的大小跟压力的大小和接触面的粗糙程度有关,压力越大,接触面越粗糙摩擦力越大水壶的手柄上粗糙不平是通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦力的液体的沸点与气压有关,气压越高,沸点越高高压锅内气压高,水的沸点高,锅内温度就高,食物熟的快故答案为:(1)a通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦力b高压锅内气压高,水的沸点高,锅内温度就高,食物熟的快(2)问题1为什么刀刃磨的很薄问题2为什么蒸馒头时锅盖内侧会出现水珠点评:要解决此题需要知道影响摩擦阻力大小的因素及沸点与气压的关系五、计算题23(7分)(2011北塘区二模)电动自行车以其轻便、经济、环保倍受消费者青睐某型号电动自行车的主要技术参数如右表所示 型号tdr0178z无刷电机48v 400w铅蓄电池48v 80ah整车质量80kg外包尺寸1860mm530mm1050mm(1)小明质量为60kg,重力为多大?(g取10n/kg) (2)小明骑上电动自行车行驶时两轮胎与地面的接触面积共为1.0102m2,那么此时电动自行车对地面的压强多大?(g取10n/kg) (3)在某平直路段上,电动自行车以额定功率匀速行驶时,受到的平均阻力为40n若行驶速度为7m/s,则5s内动力对自行车所做的功是多少?电动自行车的效率是多大?考点:重力的计算;压强的大小及其计算;能量利用效率;功的计算专题:计算题;应用题;压轴题;信息给予题分析:(1)已知小明的质量,根据公式g=mg可求小明的重力;(2)已知小明的重力和电动车的质量,还知道轮胎与地面的接触面积,根据公式p=可求车对地面的压强;(3)已知行驶的速度和时间,根据公式s=vt可求通过的路程,再根据公式w=fs可求动力对自行车做的功;还知道自行车的额定功率,根据公式w=pt可求自行车的输出功率,最后利用公式=求出电动自行车的效率解答:解:(1)小明的重力为g=mg=60kg10n/kg=600n;答:小明的重力为600n;(2)电动车的重力为g车=m车g=80kg10n/kg=800n;行驶的时候电动车对地面的压力f压=g+g车=600n+800n=1400n;对地面的压强p=140000pa;答:行驶的时候电动自行车对地面的压强为140000pa;(3)电动车5s内行驶的距离s1=vt=7m/s5s=35m;5s内动力对自行车所做的功是w=fs1=40n35m=1400j;自行车的输出功率w总=p额t=400w5s=2000j;电动自行车的效率是=70%答:5s内动力对自行车所做的功是1400j;电动自行车的效率是70%点评:本题考查电动车的有关问题,关键知道在水平地面上,物体对地面的压力等于物体自身的重力;还要知道影响物体做功的条件;要学会从题目信息中找到有用的数据24一把杆秤不计自重,提纽到秤钩距离是3cm,秤砣质量250g用来称质量是2kg的物体,秤砣应离提纽多远,杆秤才平衡?若称量某物体质量平衡时,秤砣距提纽60cm,该物体质量多大?考点:杠杆的平衡分析法及其应用;杠杆的应用专题:计算题分析:(1)杆秤不计自重,以o点为支点,两边

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