江苏省连云港市田家炳中学高二语文《魏公子列传》练习题 苏科版.doc

江苏省连云港市田家炳中学高二语文魏公子列传练习题 苏科版1、请解释下列加点的字1）、欲厚遗之 遗：_2）、侯生摄敝衣冠 摄：_3）、遍赞宾客 赞：_ 4）、留军壁邺 壁：_5）、让魏公子曰 让：_6）、独不怜公子姊邪 独：_7）、吾所以待侯生者备矣 备：_8）、而侯生曾无一言半辞送我 曾：_9）、侯生乃屏人间语 间：_10）、此五霸之伐也 伐：_2、下列加点的字意思相同的一项分别是：（ ）、（ ）（1）a、而公子亲数存之/请数公子行日b、乃谢客就车/公子过谢侯生c、故久立公子车骑市中/今公子故过之 d、愿枉车骑过之/行过夷门（2）a、公子引车入市/公子引侯生坐上坐b、而公子亲数存之/已却秦而存赵c、乃谢客就车/然嬴欲就公子之名d、及宾客辩士说王万端/今有难，无他端3、下列每组句子中不都含通假字的一项是（）a、直上载公子上/屈平既绌 b、辞决而行/自疏濯淖污泥之中c、侯生果北乡自刭/厚币委质事楚d、朱亥袖四十斤铁椎椎杀晋鄙/人穷则反本4、下列加字用法相同的一组是：（）a、公子从车骑，虚左 b、为能急人之困 故久立公子车骑市中 朱亥袖四十斤铁椎椎杀晋鄙c、公子怪之 d、侯生乃屏人间语 遂救邯郸，存赵 朱亥袖四十斤铁椎椎杀晋鄙5、与其它句式不同的一项是（）a、安在公子能急人之困 b、未之多见也c、具告所以欲死秦军状 d、何功之有哉6、下列动词解释有误的一项是（ ）a、公子从车骑（让跟从着） b、故久立公子车骑市中（使站立着） c、侯生乃屏人间语（让退避） d、以是知公子恨之复返也。（愤怒）7、下列句式与例句相同一项的是 （ ） 例句：何功之有哉 a、句读之不知 b、嬴闻如姬父为人所杀 c、此乃臣效命之秋也 d、今吾拥十万之众，屯于境上8、下列句子加点词的用法与例句的“立”相同的一组是（ ）例：故久立公子车骑市中 臣乃敢上璧 左右欲刃相加 宁许以负秦曲 相如廷叱之 严大国之威以修敬 毕礼而归之 且庸人尚羞之 请以赵十五城为秦王寿 公子从车骑，虚左 a、 b、 c、 d、 9、下列句子中与“独不怜公子姊邪” “独”字解释相同的一项 （ ）a、独子无兄弟b、独畏廉将军哉?c、计不独生而令赵亡d、独与老翁别 e、鳏寡孤独10、下列句子中与“不辞劳苦” “辞”字解释相同的一项 （ ） a、辞决而行b、无一言半辞送我c、如姬之欲为公子死，无所辞d、臣等不肖，请辞去11、下列各组加点的虚词，意义和用法都相同的一组是：( ) a、何功之有哉 / 吾固知公子之还也 b、如姬为公子泣 / 嬴闻如姬父为人所杀 c、数遗魏王及公子书，请救于魏 / 平原君不敢自比于人 d、 臣乃市井鼓刀屠者/ 嬴乃夷门守关者 12、不属古今异义的一项（ ） a、以公子为长者b、胜所以自附于婚姻 c、实持两端以观望d、臣所以去亲戚而事君者13、“请救于魏”句式相同的一项（ ）a、公子自度终不能得之于王b、何功之有c、赢乃夷门抱关者也 d、赢闻如姬父为人所杀 14、与 “安在公子能急人之困” “之”用法意义相同的一项（ ）a、此五霸之伐也 b、今日嬴之为公子亦足矣 c、士以此方数千里争往归之d、何功之有哉15、与 “宁许以负秦曲” “以”用法意义相同的一项（ ） a、以至晋鄙军之日，北乡自刭 b、实持两端以观望 c、欲以客往赴秦军 d、以是知公子恨之复返也16、选出下列加横线词解释正确地一项：（ ） a、终不因监门困故而受公子财监狱门 b、侯生摄敝衣冠整理 c、公子执辔愈恭拉着缰绳 d、遍赞宾客 赞扬17、选出下列加横线词解释正确地一项：（ ） a、公子闻之，往请请求 b、嬴乃夷门抱关者也抱着关门 c、公子颜色愈和色彩 d、见其客朱亥，俾倪斜着眼睛看18、下列各组加点的虚词，意义和用法都相同的一组是：( ) a、为大梁夷门守关者 / 公子起，为寿侯生前 b、终不以监门困故而受公子财 / 今公子故过之 c、公子于是乃置酒大会宾客 / 赢乃夷门抱关者也 d、 而公子亲枉车骑自迎嬴 / 而以公子为长者 19、下列加横线的词意思与例句意思相同一项的是 （ ） 例句：公子引车入市a、公子引侯生坐上坐 b、引赵使者蔺相如 c、相如引车避匿 d、左右或欲引相如去20、选出下列加横线词解释正确地一项：（ ） a、留军壁邺，名为救赵，实持两端以观望 地名 b、吾攻赵，旦暮且下早晚间 c、而侯生曾无一言半辞送我 曾经 题 d、此五霸之伐也讨伐21、选出下列加横线词解释不正确地一项：（ ） a、我岂有所失哉过失、错误 b、以是知公子恨之复返也仇恨 c、而公子亲数存之慰问 d、矫魏王令代晋鄙 假装22、选出下列各组加横线词，意义相同的一组是：( ) a、公子诚一开口请如姬 / 臣诚恐见欺于王而负赵 b、无所辞，顾未有路耳 / 顾吾念之，强秦之所以 c、而公子亲数存之 / 请数公子行日 d、 所以不报谢者 / 秦王恐其破璧，乃辞谢23、选出下列各组加横线词，意义相同的一组是：( ) a、计不独生而令赵亡 / 独畏廉将军哉 b、然嬴欲就公子之名 / 乃谢客就车 c、而公子亲数存之 / 遂救邯郸，存赵 d、公子患之，数请魏王 / 公子从其计，请如姬24、下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是( ) a信陵君无法说服魏王出兵，便决计率门客战死沙场，这种行为于事无补，但“计不独生而令赵亡”的想法，却表现了他能“急人之困”的品格。 b信陵君挺身救赵的原因，固然有其扶危济困的性格作用，