江西省龙南县实验中学七年级数学上册 1.5 有理数的乘方学案（无答案）（新版）新人教版(1).doc_第1页
江西省龙南县实验中学七年级数学上册 1.5 有理数的乘方学案（无答案）（新版）新人教版(1).doc_第2页
江西省龙南县实验中学七年级数学上册 1.5 有理数的乘方学案（无答案）（新版）新人教版(1).doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1.5 有理数的乘方 课题： 5.1有理数的乘方（二）日期 星期 第 课时 班级： 姓名： . 知识技能重点难点重点：运算顺序的确定和性质符号的处理；难点：有理数的混合运算；导学过程预习导航阅读课本第 43 页至 44 页的部分，完成以下问题.收获和疑惑活动一【新课引入】1、 在2+（6）这个式子中，存在着 种运算。2、请你们以4人一个小组讨论、交流，上面这个式子应该先算 、再算 、最后算 。预习导航活动二【探究新知】问题：计算（2）3+（3）（4）2+2（3）2（2）解：原式8+（3）189（2）8+（54）（4.5）8+（54）+4.557.5教师归纳：有理数的混合运算顺序：（1） 先乘方，再乘除，最后加减； （2）同级运算，从左到右进行； （3）如有括号，就先进行括号内的运算，按小括号，中括号，大括号的顺序依次进行。活动三【讨论交流】1. 有理数的混合运算有什么运算顺序？预习导航活动四【解决问题】例1：教材例1.解：2. 课本第 44 页练习 （3）、； （4）、（10）4+（4）2（3+32）2；3.（1）、 （2）、活动五【小结】说说你学习本节课的收获.3
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论