河北省东光县第二中学九年级数学下册 28.2 解直角三角形及其应用学案2（无答案）（新版）新人教版.doc_第1页
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文档简介

282解直角三角形（2）【学习目标】: 使学生了解仰角、俯角的概念，使学生根据直角三角形的知识解决实际问题: 逐步培养学生分析问题、解决问题的能力: 渗透数学来源于实践又反过来作用于实践的观点，培养学生用数学的意识【学习重点】将某些实际问题中的数量关系，归结为直角三角形元素之间的关系，从而利用所学知识把实际问题解决【学习难点】实际问题转化成数学模型【导学过程】一、自学提纲：1解直角三角形指什么？2解直角三角形主要依据什么？ (1)勾股定理： (2)锐角之间的关系： (3)边角之间的关系： tana=二、合作交流：仰角、俯角当我们进行测量时，在视线与水平线所成的角中，视线在水平线上方的角叫做仰角，在水平线下方的角叫做俯角三、教师点拨：例3 （教材）例4（教材）四、学生展示：一、课本练习 第1 、2题五、课堂小结：六、作业设置：课本 习题282复习巩固第3、4题1
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