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河北省保定市2015届高三文综(历史部分)第二次模拟考试试题(扫描版)新人教版2015年高三第二次高考模拟考试高三历史二模调研试题参考答案a卷选择:24.c 25.a 26.b 27.a 28.d 29.b 30.c 31.b 32.d 33.b 34.d 35.cb卷选择:24.c 25.a 26.a 27.b 28.d 29.b 30.b 31.c 32.d 33.b 34.c 35.d40.(25分)(1)工业(科技)革命的推动;资本主义经济的发展(资本主义生产关系的扩展,交通工具的发展,新兴工业城市的增多);产业结构的调整;城市发展对劳动力需求的增加。(8分)(2) 社会问题:社会贫富差距拉大;环境污染严重;工业发展不均衡;失业问题严重。(答出三点得6分)解决手段:加强和完善立法;加强经济干预;推行和健全保险及福利制度(答出三点得6分)(3) 控制大城市急剧扩张,构建合理的城市规模结构;处理好城市发展与农业发展的关系;协调处理好城市化中社会问题(或促进小城镇合理发展);调整产业结构。答出以上三点得5分41.(12分)第一阶段背景:两次鸦片战争时期,中国开始面临外来侵略,林则徐、魏源提出“师夷长技”的口号。特点:中国学生比较零散、人数不多;多数通过民间私人(外国传教士带出)途径出国,与国家派遣无关;留学方向多是美国。影响:留学生回国后多从事与传教无关、有益于国家和社会的工作,成为早期学习西方的进步人士,为中国早期近代化发展做出了贡献。第四阶段背景:辛亥革命后,民国成立;第一次国共合作兴起,政局动荡。特点:比较有组织性(有政府参与组织),人数比较多,留学方向相对多样化,以“救国”为目标。影响:许多人成为革命家或国共两党的领导人和骨干,为我国的民族民主革命发展和国家建设立下不朽的功勋。第七阶段背景:我国开始实行改革开放,社会主义现代化建设蓬勃展开。特点:国家派遣(有组织性)和自费留学并存,以自费留学为主;人数多,学科全、分布国家广。影响:回国后积极投身我国的社会主义现代化建设,为改革开放和国家经济发展的贡献了力量。选取以上任一阶段展开作答,均可给分,总分不超过12分。45.(15分)(1) 评价:考试内容取材四书五经,利于儒学发展;文体采用八股文,形式死板、僵化;考生只能根据指定的观点答题,不准发挥自己的见解;束缚读书人的思想,不利于培养创新人才,但有利于选拔为统治者服务的人才。(6分)(2) 特点:考试内容不断调整,增加了对政治、历史、时务和经济的考试,仍保存了对四书五经的考试内容,具有一定渐进性。(4分)影响因素:清政府统治危机加剧;民主思想的传播;戊戌变法的推行和失败。(5分)46.(15分)(1) 翻译西方书籍;创办报纸,介绍西方自然科学和政治思想;开办书院,培养人才。(5分)(2) 继承:重视民权问题。发展:提出了国家权力属于全体国民,提倡民主共和制。(4分)原因:戊戌变法失败;民族危机加深;民族资本主义发展,资产阶级力量壮大;个人的学习经历。(6分)47.(15分)特点:战争过程时间短,经过联合国授权(具有合法性、正义性),动用最新高科技武器,未引起战败国国内革命等现象。(7分) 依据:克里米亚战争:随着第一次工业革命深入开展,机器大生产盛行,西方国家的生产力得到发展。工业的进步也推动了军事领域的变革:火车、轮船等为战争提供了便利条件。(4分)海湾战争:第三次科技革命的进行使多国部队应用卫星、互联网、新式飞机等高科技武器成为可能;新的军事思想、战略战术等应用。(4分)48.(15分)(1)经济思想:农末俱利;政府对市场进行调控,平粜齐物。(4分)时代背景:战乱不断,掀起变法运动,井田制面临土崩瓦解;生产力发展,商业逐渐繁荣。

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