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文档简介

教学资料参考苏教国标版一年级语文上册教案拼音aoeiu- 1 -1 a o e教学要求1、学习a o e 3个单韵母，能够读准音，认清形，正确书写.2、认识4个声调符号，能正确读出a o e 的四声.3、认识和学习使用汉语拼音四线格.重点难点1、a o e 的正确发音，o和e读音的比较.2、a o e 的四声读法.教学时间两课时第一课时一、谈话导入二、学习单韵母a o e1、出示图片，指导观察、说话.2、学习a o e的音和形.3、小结：a o e都是单韵母.4、巩固练习.5、指导书写.三、作业1、认读a o e卡片.2、写a o e各两行.第二课时一、复习检查二、学习a o e的四声1、认识声调符号和4种声调名称.2、学习a o e的四声读法.3、看图片，体会四声的意义.三、巩固练习1、抽读卡片.2、听老师读不同的声调，说出是第几声.3、看图，背儿歌，帮助记忆.4、抄写a o e加声调符号.2 i u教学要求1、 学会i u 个单韵母.2、 掌握i u 的4个声调，直接读出带调韵母的音.重点难点1、i u 的四声读法.2、i u 的书写.教学时间两课时第一课时一、复习1、 抽读字母卡片.2、 听写a o e.二、引出新内容.1、 指导看图.2、 教学语境歌，出示i u三、教学i u 的读音和写法.1、 学习i u 的读音.2、 学习发音方法.3、 指导书写笔顺.四、巩固练习.1、 知道i u 是单韵母.2、 抽读字母卡片.3、 看口形，拿卡片.五、作业.第二课时一、复习1、 指读卡片.2、 听写6个单韵母.二、教学i u 的四声1、 教写四声.2、 自由练读.3、 指名试读，纠正读音.4、 引导四声组词.四、单韵母的不同形体.五、比较带调单韵母的读音.六、作业.教后记：经过第一天的学习，学生普遍对语文课有了极大的兴趣，这两节课我除了学习新的韵母外，还与学生一起用游戏的方式复习，分辨这六个单韵母，效果不错.认一认 1教学要求认识16个汉字.教学重点难点能熟练地认读汉字.教学时间一课时.教学过程一、要求1、 读题.2、 说明本课要求.二、指导1、 看图说话.2、 听范读.3、 齐读，指名读.4、 要求读
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