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2015-2016学年河北省保定市定州市九年级(上)期末化学试卷一、选择题(本大题共29个小题;每小题2分,共58分在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意)1下列资源的利用过程中发生了化学变化的是( )a铁矿炼铁b干冰制冷c海水晒盐d风能发电2下列场所挂的图标与“消防安全”不相符的是( )a液化气站b煤矿的井下通道c农产品批发市场d电影院等娱乐场所3下列物质由离子构成的是( )a氮气b氯化钠c金刚石d五氧化二磷4下列说法中,合理的是( )a托盘天平只能用于粗略的称量,能称准到o.1gb实验室制氧气时,应先加入药品,后检查装置的气密性c向正在燃着的酒精灯里添加酒精d把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味5下列事实与对应的解释相符的是( )a空气能被压缩分子体积可以变小b甘蔗甜,苦瓜苦构成物质的分子不同c结冰的水不能流动0以下,水分子不再运动d50ml水和50ml酒精混合后的总体积小于100ml分子质量变小6如图是r原子结构示意图和磷元素的相关信息,下列说法错误的是( )ax=8b磷元素的相对原子质量为15c两种元素可形成化学式为p2r5的化合物d磷可在r中的单质中剧烈燃烧7下列物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是( )a镁条在氧气中燃烧时,有黑色固体生成b蜡烛在氧气中燃烧时,有水和二氧化碳产生c铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,有黑色熔融物生成d硫粉在在氧气中燃烧时,有淡蓝色火焰产生,生成刺激性气味的气体8空气净化问题日益受到人们的关注,下列气体组中各成分均属于空气污染物的是( )aso2,co,no2bco2,hcl,n2cch4,co2,h2dso2,n2,029地壳中含量最多的金属元素是( )a氧b硅c铁d铝10下列物质中属于氧化物的是( )ao2bch4cclo2dkclo311决定元素种类的是( )a核外电子数b中子数c最外层电子数d质子数12我国“嫦娥工程”探月计划的一个重要目标是开发月球新能源“氦3”(3是质量数,质量数=质子数+中子数),10吨氦3就能满足我国一年所有的能源需求该氦原子的核外电子数是( )a1b2c3d413实验室用如图所示装置制取氧气,下列实验操作正确的是( )a加热前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中b先将导管口移入集气瓶,再开始加热c收集o2后,将集气瓶移出水槽,然后盖上玻璃片d停止加热时,先熄灭酒精灯,再移出导气管14r在氧气中燃烧的符号表达式为:r+o2so2+h2o,有关r组成叙述正确的是( )a只含有硫、氢元素b一定含有硫、氢元素,可能含有氧元素c一定含有硫、氢、氧元素d一定含有硫、氧元素,可能含有氢元素15下列物质的性质与所对应的用途没有直接关系的是( )a石墨能导电可作电极b干冰升华吸热用于人工降雨c稀有气体的性质稳定可作保护气d氧气的密度比空气略大用于急救病人16从防火、灭火、自救等安全知识判断,下列做法错误的是( )a室内着火时不急于打开门窗b炒菜时油锅着火用锅盖盖灭c用明火检验燃气是否泄漏d发生火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻17酸雨是绿色植物的“刽子手”造成酸雨的主要物质是( )a甲烷和氧气b氮气和氧气c一氧化碳和二氧化碳d二氧化硫和二氧化氮18下列关于亚硫酸(h2so3)的说法,正确的是( )ah2so3中元素的化合价是+4b1个h2so3分子中含1个so2分子ch2so3的相对分子质量为82gdh2so3的s元素的质量分数为100%19下列化学方程式中,书写正确的是( )ah2+o2h2ob4p+5o22p2o5ccu+2hclcucl2+h2d2fe+6hcl2fecl3+3h220交警对涉嫌酒驾的司机进行检测时,可作用如下化学反应原理c2h5oh+4cro3(橙红色)+6h2so42x(绿色)+2co2+9h2o,则物质x的化学式为( )acr2(so4)3bcrso4ccr2o3dcrso321下列是“家庭小实验”不能达到预期目的是( )a将铅笔芯粉末放入锁芯,使开锁更灵活b向洗净的碎鸡蛋壳中加入食盐水可制二氧化碳c用小卵石、石英砂、活性炭等作家庭净水器d用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等制汽水22火柴划着后,如果将火柴直立,使火焰在上,火柴就不易继续燃烧,其原因是( )a氧气不足b没达到着火点c火柴的着火点升高d空气不足23在抢救大出血的病危病人时,常需静脉点滴0.9% 的氯化钠溶液(俗称“生理盐水”),是由于人体血液的“矿化度”(即无机盐的含量)为0.9%另有研究表明,30亿年前地表原始海水的“矿化度”即为0.9%对此,下列猜测或评论中不足取的是( )a人类的祖先可能是从原始海洋中逐渐进化到陆地上来的b人体血液和原始海水的矿化度均为0.9%纯属巧合c人体血液和原始海水之间存在着某些尚未被认识的关系d人体血液仍然带有原始海水的某些印痕24下列关于铁的叙述中错误的是( )a铁有银白色光泽,是比较活泼的金属b铁在潮湿的空气中容易生锈c铁在氧气中点燃能够燃烧d铁是地壳中含量最多的金属元素25氢燃料电池是当前为保护环境各国积极发展的一种新型的能源装置,它的基本原理是:以氢气和氧气为原料,通过化学反应直接产生电能,运行时产生的温度一般不超过80,反应后的产物只有水以下对氢燃料电池的叙述,符合事实的是( )a其能量转换过程是:化学能热能电能b氢气和氧气的化学能全部转化为电能c氢气在能量转化过程中被还原d氢燃料电池使用的能源是可再生能源26过生日时,父母都会为我们买来精美的蛋糕,插上漂亮的生日蜡烛点燃后,让我们吹灭我们学化学的第一个实验也是观察和描述蜡烛的燃烧图示是实验中可以完成的几个步骤下列说法中不正确的是( )a实验要先观察物质的物理性质,这是与平时点燃蜡烛的明显不同之处b由可以清楚地观察到外焰温度最高c由可说明蜡烛燃烧生成了二氧化碳d由不可证明蜡烛是固体燃烧27某化学活动兴趣小组为了验证镁、铁、铜的活动性顺序,应选取下列最简便的试剂组是( )a镁、氯化亚铁溶液、硫酸铜溶液b铁、铜、硫酸镁溶液c铁、氯化镁溶液、硫酸铜溶液d铜、硫酸镁溶液、氯化亚铁溶液28将质量相等的a,b,c三种金属,同时分别放入三份溶质质量分数相同且足量的稀盐酸中,反应生成h2的质量与反应时间的关系如图所示根据图中所提供的信息,得出的结论正确的是(已知:a,b,c在生成物中均为+2价)( )a反应速率最大的是ab金属活动性顺序cbac放出h2的质量是abcd相对原子质量是bac29在co和co2 的混合气体中,氧元素的质量分数为64%,将10g混合气体通入足量的澄清石灰水中,得到白色沉淀( )a2.8gb10gc5gd4.4g二、填空及简答题(本大题共5个小题;化学方程式每空2分,其它每空1分,共25分)30人体是一架缓慢氧化的“高级机器”科学配置一日三餐,增进身体健康是非常重要的(1)为了全民健康,我国推广使用强化铁酱油,这里的“铁”指的是_(填“单质”、“元素”或“分子”)(2)人在剧烈远动后,血液中产生较多的乳酸(化学式为c3h6o3),便肌肉酸痛,放松一段时间后,由于乳酸与吸入的氧气发生反应而生成二氧化碳和水,使肌肉的酸痛感消失请回答:乳酸中碳、氧元素的质量比为_;其中碳元素的质量分数为_写出此反应的化学方程式_31生活离不开化学,化学与生活息息相关(1)如图所示的各种厨房用品的主要材料,属于有机合成材料的是_(填字母序号)(2)市场上出售的椰壳活性炭是以椰子壳为原料,经过一系列的生产工艺精细加工完成,它具有疏松多孔的结构,具有极强的是_性,可以用来除去装修产生的有害气体(3)下列家用清洁剂都是用水作溶剂配制而成的,其功能及有效成分如下表所示清洁剂名称洁厕灵活氧彩漂漂白精功能有效清除污垢,除异味漂洗衣物,使色彩更鲜艳快速漂除衣物污渍有效成分hclh2o2naclonaclo中氯元素的化合价为_;在盛有少量“活氧彩漂”液体的试管中,加少量二氧化锰,观察到有气泡产生,发生化学反应的方程式为_;用洁厕灵除水垢的化学方程式为_32环境治理问题是2015年两会的焦点之一政府报告中指出“今年,二氧化碳排放强度要降低3.1%以上,二氧化硫、氮氧化物排放要分别减少3%左右和5%左右”(1)减少二氧化碳排放主要是缓解其造成的_;为改善环境问题,大力开发新能源势在必行,人们正在利用和开发的新能源有_(举一例);(2)一些科学家利用naoh溶液的喷淋“捕捉”空气中的二氧化碳如图,环节a中发生的化学方程式为_;_(3)2010年3月,我国在世界上首先用二氧化碳作原料生产出了一种无毒、阻气、透明、全降解塑料二氧化碳聚合物下列有关说法正在的是_a生产该聚合物可以减少二氧化碳的排放,减缓温室效应b可以充分利用丰富的廉价资源生产全降解塑料c该塑料可广泛应用于医药和食品包装、一次性餐具等方面d二氧化碳聚合物就是固体二氧化碳33某工厂产生的铜屑中含有少最铁屑现要回收利用其中的铜,需除去其中的铁屑,张山同学设计了甲、乙两个实验方案:(1)以上两个实验方案中,从回收利用率角度考虑,你愿意选择_(2)两个方案中都有过滤操作,该操作中必须用到的玻璃仪器有_(3)写出两个实验方案中有关反应的化学方程式:方案甲_方案乙_(4)你能否再设计一个不同原理的方案?写出你的方案_34钛具有硬度大、密度小、熔点高、抗腐蚀性远优于不锈钢等优良性能,被誉为“未来金属”地球表面富含钛铁矿石,钛铁矿石的主要成分是fetio3(1)冶炼金属钛时,将钛铁矿石转化为下ticl4,ticl4再与na在一定条件下反应生成ti和nacl请写出后一步反应的化学方程式:_,其反应类型是_(2)在冶炼钛的同时,还得到金属铁,请举出铁的一种用途:_三、实验题(本大题共2个小题,共11分)35下面是两个探究可燃物燃烧条件的实验,请回答相关问题(1)如图1向c中加入少量白磷,再加入热水,塞好胶塞,使导管口浸入热水中,白磷不燃烧打开k1,将a中溶液滴入b中,c中有气泡冒出,白磷燃烧c中发生反应的化学方程式为_此实验运用对比的方法研究了燃烧的一个条件,它是_(2)如图2所示,在空气中放置时,两团棉花均不燃烧;若将足量二氧化碳倒入烧杯时,可以观察到的现象有:_;粘有过氧化钠的棉花燃烧;未粘有过氧化钠的棉花不燃烧通过上述实验的对比分析,写出产生现象的原因_36某班同学做验证铁、铜、银的金属活动性顺序的实验,用到的药品有铁丝、铜丝、银丝、稀硫酸和硫酸铜溶液实验结束后,化学兴趣小组的同学欲对该实验的废液进行探究,请你一起参与【提出问题】废液中含有什么物质?【交流表达】(1)小明通过观察,认为废液中一定含有硫酸铜他观察到的现象是_(2)小红通过分析,认为废液中一定含有硫酸亚铁,她的依据是:_【作出猜想】小华认为废液中还可能含有硫酸【实验验证】通过分析与实验,同学们得出废液中含有硫酸亚铁、硫酸铜和硫酸【拓展应用】(1)若将废液中的“硫酸亚铁、硫酸铜和硫酸”全部转化为硫酸亚铁,应向废液中加入过量的_写出该反应过程中的一个化学方程式_(2)反应完全后,过滤,滤渣中物质为_,滤液中溶质为硫酸亚铁四、计算题(本大题共1小题,共6分)37我国约在南北朝时就开始冶炼黄铜,黄铜是铜和锌的合金(cuzn),它可用来制造电器零件及日用品小华利用一瓶稀盐酸和相关的仪器,测定黄铜样品的组成(不考虑黄铜中的其他杂质)将30ml稀盐酸分三次加入到10g黄铜样品粉末中,每次充分反应后,测定生成氢气的质量,实验数据见下表:第一次第二次第三次连续加入盐酸的体积/ml101010生成氢气的质量/g0.080.080.04(1)从上表数据分析,小华用10g合金粉末总共收集到氢气_g;(2)求该合金中铜的质量分数2015-2016学年河北省保定市定州市九年级(上)期末化学试卷一、选择题(本大题共29个小题;每小题2分,共58分在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意)1下列资源的利用过程中发生了化学变化的是( )a铁矿炼铁b干冰制冷c海水晒盐d风能发电【考点】化学变化和物理变化的判别 【专题】物质的变化与性质【分析】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化【解答】解:a、铁矿炼铁是利用还原剂与铁的化合物发生反应,还原出铁来,属于化学变化,故a正确;b、干冰制冷是利用干冰升华吸热,使周围温度降低,没有新物质生成,属于物理变化,故b错误;c、海水晒盐是水分蒸发过程,没有新物质生成,属于物理变化,故c错误;d、风能发电是利用风力使轮子转动做功发电,没有新物质生成,属于物理变化,故d错误故选:a【点评】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质一般地,物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化2下列场所挂的图标与“消防安全”不相符的是( )a液化气站b煤矿的井下通道c农产品批发市场d电影院等娱乐场所【考点】几种常见的与化学有关的图标 【专题】公共标志型【分析】解答本题根据图中所示标志的含义及题目的要求进行分析判断即可【解答】解:a、图中所示标志是易燃物标志,容易引起火灾,属于消防安全标志,故a错误;b、图中所示标志是禁止吸烟标志,容易引起火灾,属于消防安全标志,故b错误;c、图中所示标志是塑料制品回收标志,不属于消防安全标志,故c正确;d、图是电影院等娱乐场所逃生的安全通道,属于消防安全标志,故d错误故选:c【点评】本题难度不大,了解各个标签所代表的含义是解答此类题的关键3下列物质由离子构成的是( )a氮气b氯化钠c金刚石d五氧化二磷【考点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系 【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成【分析】根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体单质等由原子构成,有些物质是由分子构成的,如水、氢气等,有些物质是由离子构成的,如氯化钠,进行分析判断即可【解答】解:a、氮气属于气态非金属单质,是由氮分子构成的,故a错误;b、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,故b正确;c、金刚石属于固态非金属单质,是由碳原子直接构成的,故c错误;d、五氧化二磷是由五氧化二磷分子构成的,故d错误故选:b【点评】本题难度不大,主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识,掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键4下列说法中,合理的是( )a托盘天平只能用于粗略的称量,能称准到o.1gb实验室制氧气时,应先加入药品,后检查装置的气密性c向正在燃着的酒精灯里添加酒精d把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味【考点】称量器-托盘天平;加热器皿-酒精灯;制取氧气的操作步骤和注意点 【专题】常见仪器及化学实验基本操作【分析】a、托盘天平是一种粗粗略称量物质质量的常用衡器精确度一般为0.1克b、制取气体时,要先检查气密性;c、绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,以免失火 d、闻气体气味的方法:“招气入鼻”法【解答】解:a、托盘天平用于粗略的称量物品,精确度一般为0.1g故a合理;b、实验室制氧气时,应先检查装置的气密性,后加入药品故b不合理;c、绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,以免失火 故c不合理;d、不能把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味,闻时要使药品远离鼻孔,用手在容器中轻轻扇动,使少量气体飘入鼻孔故d不合理故选:a【点评】了解具备基本的化学实验技能是学习化学和进行化学探究活动的基础和保证只有掌握化学实验的基本技能,才能安全、准确地进行化学实验5下列事实与对应的解释相符的是( )a空气能被压缩分子体积可以变小b甘蔗甜,苦瓜苦构成物质的分子不同c结冰的水不能流动0以下,水分子不再运动d50ml水和50ml酒精混合后的总体积小于100ml分子质量变小【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题 【专题】微观和宏观相互转化思想;物质的微观构成与物质的宏观组成【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可【解答】解:a、空气能被压缩,是因为分子间有间隔,气体受压后,分子间隔变小,故选项解释错误b、甘蔗甜,苦瓜苦,是因为它们分子的构成不同,不同种的分子性质不同,故选项解释正确c、分子总是在不断的运动的,结冰的水不能流动,分子仍在不断的运动,故选项解释错误d、50ml水和50ml酒精混合后的总体积小于100ml,是因为分子之间有间隔,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔,故选项解释错误故选:b【点评】本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键6如图是r原子结构示意图和磷元素的相关信息,下列说法错误的是( )ax=8b磷元素的相对原子质量为15c两种元素可形成化学式为p2r5的化合物d磷可在r中的单质中剧烈燃烧【考点】原子结构示意图与离子结构示意图;元素周期表的特点及其应用 【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】本题考查的是原子结构示意图的知识,在原子结构示意图中,圆圈内的数字表示的是核内质子数,弧线上的数字表示的该层上的电子数,核内质子数=核外电子数,元素周期表中一小格中,最下面的数字表示的是相对原子质量【解答】解:a、x=2+6=8,是氧元素,故a正确;b、磷元素的相对原子质量是30.97,故b错误;c、r原子的最外层电子数是6,在化学反应中易得到两个电子,表现出的化合价是2,磷元素的化合价是+5,故能形成的化合物的化学式是p2o5,故c正确;d、r是氧元素,形成的单质是氧气,磷能在氧气中燃烧,故d正确故选:b【点评】本题综合考查了粒子和微观结构和的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行7下列物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是( )a镁条在氧气中燃烧时,有黑色固体生成b蜡烛在氧气中燃烧时,有水和二氧化碳产生c铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,有黑色熔融物生成d硫粉在在氧气中燃烧时,有淡蓝色火焰产生,生成刺激性气味的气体【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象 【专题】实验现象的观察和记录【分析】a、根据镁条在氧气中燃烧的现象进行分析判断b、根据蜡烛在氧气中燃烧的现象进行分析判断c、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断d、根据硫粉在氧气中燃烧的现象进行分析判断【解答】解:a、镁条在氧气中燃烧,发出耀眼的白光,放出大量的热,生成一种白色固体,故选项说法错误b、蜡烛在氧气中燃烧,发出白光,放出大量的热;有水和二氧化碳产生是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误c、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,故选项说法正确d、硫粉在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项说法错误故选c【点评】本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答;但在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别8空气净化问题日益受到人们的关注,下列气体组中各成分均属于空气污染物的是( )aso2,co,no2bco2,hcl,n2cch4,co2,h2dso2,n2,02【考点】空气的污染及其危害 【专题】空气与水【分析】本题主要是空气的污染及其危害,空气污染的途径主要有两个:有害气体和粉尘有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体;粉尘主要指一些固体小颗粒【解答】解:a、有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体,故选项正确;b、co2和n2是空气的成分,不属于污染物,故选项错误;c、co2和h2不属于污染物,故选项错误;d、n2和02是空气的主要成分,不属于污染物,故选项错误;故选a【点评】环保问题已经引起了全球的重视,本考点考查了空气的污染,是中考的热点问题,化学上提倡绿色化学工艺,要从源头上杜绝污染9地壳中含量最多的金属元素是( )a氧b硅c铁d铝【考点】地壳中元素的分布与含量 【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成【分析】根据地壳中含量最多的前五种元素和金属元素的判断方法考虑【解答】解:地壳中含量最多的前五种元素:氧、硅、铝、铁、钙,汉字中带“钅”字旁(汞和金除外)的属于金属元素,所以地壳中含量最多的金属元素是铝,故选:d【点评】本题考查地壳张元素的含量,题目难度不大,解答本题关键是掌握地壳中含量最多的前五种元素10下列物质中属于氧化物的是( )ao2bch4cclo2dkclo3【考点】从组成上识别氧化物 【专题】物质的分类【分析】本题考查氧化物的识别,根据氧化物的概念可知氧化物只有两种元素,且必须有氧元素【解答】解:a、a中只有一种元素,属于单质,故a错;b、甲烷中没有氧元素,不可能是氧化物,故b错;c、clo2中有两种元素,其一为氧元素,属于氧化物,故c正确;d、kclo3中有三种元素,也含氧元素,但不属于氧化物,属于盐,故c错故选c【点评】本题较简单,主要从概念上来抓住判断的关键点,两个关键点缺一不可,要同时具备11决定元素种类的是( )a核外电子数b中子数c最外层电子数d质子数【考点】元素的概念 【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成【分析】根据元素是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称,决定元素种类的是核电荷数(即核内质子数),据此进行分析解答【解答】解:元素是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称,不同种元素最本质的区别是核电荷数(即核内质子数)不同,所以决定元素的种类的是核电荷数(即核内质子数)a、决定元素的种类的是核电荷数(即核内质子数),不是核外电子数,故选项错误b、决定元素的种类的是核电荷数(即核内质子数),不是中子数,故选项错误c、决定元素的种类的是核电荷数(即核内质子数),不是最外层电子数,故选项错误d、决定元素的种类的是核电荷数(即核内质子数),故选项正确故选d【点评】本题很简单,考查学生对元素概念的理解与掌握及灵活应用进行解题的能力12我国“嫦娥工程”探月计划的一个重要目标是开发月球新能源“氦3”(3是质量数,质量数=质子数+中子数),10吨氦3就能满足我国一年所有的能源需求该氦原子的核外电子数是( )a1b2c3d4【考点】原子的定义与构成 【专题】分析比较法【分析】根据氦的原子序数和在原子中质子数=核电荷数=核外电子数判断【解答】解:“氦3”中的3是质量数,氦的原子序数为2,则其质子数为2,由于在原子中质子数=核电荷数=核外电子数,所以氦原子的核外电子数是2故选b【点评】日本核泄漏事件引起了人们对原子结构和核反应的关注,这会对中考有导向作用,对相对原子质量、原子结构及其原子内部构成粒子间的数目和电性、电荷关系的考查将会成为热点中的热点13实验室用如图所示装置制取氧气,下列实验操作正确的是( )a加热前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中b先将导管口移入集气瓶,再开始加热c收集o2后,将集气瓶移出水槽,然后盖上玻璃片d停止加热时,先熄灭酒精灯,再移出导气管【考点】制取氧气的操作步骤和注意点 【专题】常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化【分析】a、根据用高锰酸钾制氧气时的注意事项进行分析判断;b、根据用高锰酸钾制氧气收集氧气时的注意事项进行分析判断;c、根据用高锰酸钾制氧气时的注意事项进行分析判断;d、根据用高锰酸钾制氧气时的注意事项进行分析判断【解答】解:a、用排水法收集氧气时,加热前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中,故a正确;b、用排水法收集氧气时,当气泡均匀连续地放出时,才开始收集氧气,不能先将导管口移入集气瓶,再开始加热,故b错误;c、用排水法收集氧气后,用玻璃片将瓶盖好后,移出水面正放在桌子上,故c错误;d、氧气收集完毕,如果先将酒精灯熄灭,则试管内压强变小,水会沿导管倒流进试管,故d错误故选:a【点评】本题难度不大,掌握实验室制取氧气时的注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键14r在氧气中燃烧的符号表达式为:r+o2so2+h2o,有关r组成叙述正确的是( )a只含有硫、氢元素b一定含有硫、氢元素,可能含有氧元素c一定含有硫、氢、氧元素d一定含有硫、氧元素,可能含有氢元素【考点】质量守恒定律及其应用 【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】根据质量守恒定律,化学反应的过程,就是参加反应的各物质(反应物)的原子,重新组合而生成其他物质的过程在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减,原子的质量也没有改变据此答题【解答】解:由题意“生成水和二氧化硫”和化学方程式可知,r中一定有s、h元素;水和二氧化硫中都含有氧元素,而参与反应的物质就有氧气,故r中可能含有氧元素故选b【点评】化学方程式可以表示反应中各物质的质量比及构成各物质的粒子个数比,利用反应中的各种原子的个数关系是本题解答的一个重点15下列物质的性质与所对应的用途没有直接关系的是( )a石墨能导电可作电极b干冰升华吸热用于人工降雨c稀有气体的性质稳定可作保护气d氧气的密度比空气略大用于急救病人【考点】碳单质的物理性质及用途;常见气体的用途 【专题】物质的性质与用途;性质决定用途【分析】物质的性质在一定程度上决定了物质的用途,物质的用途体现其性质,将物质的性质、用途联系起来分析,找出没有直接关系的【解答】解:a、石墨具有优良的导电性,可用作电极,故有直接关系;b、固体二氧化碳(干冰)升华时能吸收大量的热,可使空气中的水蒸气凝结成小液滴,形成雨水下降,故有直接关系;c、稀有气体的化学性质很不活泼,可以用稀有气体来隔绝空气,用作保护气,故有直接关系;d、氧气能供给呼吸,决定了氧气能用于急救病人,故没有直接关系故选d【点评】本题主要考查了几种物质的性质和用途,掌握物质的性质以及性质和用途的关系是解题的关键16从防火、灭火、自救等安全知识判断,下列做法错误的是( )a室内着火时不急于打开门窗b炒菜时油锅着火用锅盖盖灭c用明火检验燃气是否泄漏d发生火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻【考点】灭火的原理和方法;防范爆炸的措施 【专题】化学与生活【分析】a、根据燃烧的条件分析;b、根据灭火的原理分析;c、根据可燃性气体混有空气遇明火会发生爆炸分析;d、根据湿毛巾的作用分析【解答】解:a、室内着火,打开门窗相当于增加了氧气,燃烧更旺,正确;b、炒菜时油锅着火盖上锅盖隔绝了氧气,起到灭火的作用,正确;c、燃气混有空气,遇明火会发生爆炸,错误;d、用湿毛巾捂住鼻子和嘴,可以避免呼吸到烟尘和有毒的气体,正确故选c【点评】“生命重于泰山”安全问题无小事,尤其是防火、防爆问题,所以燃烧和爆炸知识就成了化学考查热点,要注意燃烧爆炸的条件和防护措施17酸雨是绿色植物的“刽子手”造成酸雨的主要物质是( )a甲烷和氧气b氮气和氧气c一氧化碳和二氧化碳d二氧化硫和二氧化氮【考点】酸雨的产生、危害及防治 【专题】化学与环境保护【分析】正常雨水的ph约为5.6,酸雨是指溶液ph小于5.6的雨水;酸雨主要由化石燃料燃烧产生的二氧化硫、氮氧化物等酸性气体,经过复杂的大气化学反应,被雨水吸收溶解而成,据此分析判断即可【解答】解:a、氧气是空气的主要成分之一,不会形成酸雨;大气中甲烷的含量增多,会造成温室效应,故选项错误b、氮气和氧气均是空气的主要成分之一,不会形成酸雨,故选项错误c、一氧化碳有毒,co大量排入大气中,会使人中毒,不会形成酸雨;大气中二氧化碳含量增多,会造成温室效应,故选项错误d、大气中二氧化硫、二氧化氮含量增多,经过复杂的大气化学反应,被雨水吸收会造成酸雨,二氧化硫、二氧化氮是造成酸雨的主要物质,故选项正确故选:d【点评】本题难度不大,酸雨是工业发展出现的副产物,了解酸雨的形成原因、危害、防治措施等是正确解答此类题的关键18下列关于亚硫酸(h2so3)的说法,正确的是( )ah2so3中元素的化合价是+4b1个h2so3分子中含1个so2分子ch2so3的相对分子质量为82gdh2so3的s元素的质量分数为100%【考点】化学式的书写及意义;有关元素化合价的计算;相对分子质量的概念及其计算;元素的质量分数计算 【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成;化学用语和质量守恒定律;有关化学式的计算【分析】a根据化合物中元素的化合价计算方法来分析;b根据分子结构来分析;c根据相对分子质量的单位来分析;d根据化合物中元素质量分数的计算方法来分析【解答】解:a在化合物中,氢元素显+1价,氧元素显2价,设其中硫元素的化合价为x,则(+1)2+x+(2)3=0,x=+4,故正确;b分子是由原子构成的,1个h2so3分子中含2个氢原子、1个硫原子和3个氧原子,故错误;c相对分子质量的单位不是“g”,而是“1”,故错误;dh2so3的s元素的质量分数=,故错误故选a【点评】本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力19下列化学方程式中,书写正确的是( )ah2+o2h2ob4p+5o22p2o5ccu+2hclcucl2+h2d2fe+6hcl2fecl3+3h2【考点】书写化学方程式、文字表达式、电离方程式 【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】根据化学方程式判断正误的方法需考虑:应用的原理是否正确;化学式书写是否正确;是否配平;反应条件是否正确;和的标注是否正确【解答】解:a、该化学方程式配平,正确的化学方程式应为2h2+o22h2ob、该化学方程式书写完全正确c、铜的金属活动性比氢弱,不能与稀盐酸反应,故选项错误d、铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,正确的化学方程式为:fe+2hclfecl2+h2故选:b【点评】本题难度不大,在解此类题时,首先分析应用的原理是否正确,然后再根据方程式的书写规则进行判断;化学方程式正误判断方法是:先看化学式是否正确,再看配平,再看反应条件,再看气体和沉淀,最后短线改成等号20交警对涉嫌酒驾的司机进行检测时,可作用如下化学反应原理c2h5oh+4cro3(橙红色)+6h2so42x(绿色)+2co2+9h2o,则物质x的化学式为( )acr2(so4)3bcrso4ccr2o3dcrso3【考点】质量守恒定律及其应用 【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,据此由反应的化学方程式推断生成物x的化学式【解答】解:根据反应的化学方程式c2h5oh+4cro3+6h2so42x+2co2+9h2o,反应物中碳、氢、氧(原子团之外的)、铬、硫酸根的个数分别为2、18、13、4、6,反应后的生成物中碳、氢、氧、铬、硫酸根原子的个数分别为2、18、13、0、0,根据反应前后原子种类、数目不变,则2x中含有4个铬原子、6个硫酸根,则每个x分子由2个铬原子和3个硫酸根构成,则物质x的化学式为cr2(so4)3故选a【点评】本题难度不大,利用化学反应前后元素守恒、原子守恒来确定物质的化学式是解题的关键21下列是“家庭小实验”不能达到预期目的是( )a将铅笔芯粉末放入锁芯,使开锁更灵活b向洗净的碎鸡蛋壳中加入食盐水可制二氧化碳c用小卵石、石英砂、活性炭等作家庭净水器d用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等制汽水【考点】化学实验方案设计与评价;水的净化;酸的化学性质;盐的化学性质;碳单质的物理性质及用途 【专题】简单实验方案的设计与评价【分析】a、根据石墨具有良好的润滑性进行解答;b、从鸡蛋壳的成分及食盐的性质来分析;c、从过滤难溶性杂质、吸附可溶性杂质等净水的措施来分析;d、根据柠檬酸能够和小苏打反应生成气体进行解答【解答】解:a、石墨具有良好的润滑性,所以可用将铅笔芯粉末放入锁芯,使开锁更灵活,故a正确;b、鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,它可以和酸反应生成二氧化碳,但是不能和食盐水反应,故b错误;c、小卵石和石英砂能够起到过滤的作用,而活性炭能吸附可溶性的杂质、异味及色素,而膨松棉可以阻挡活性炭进入水中,可以达到净水的目的,故c正确;d、制作汽水,主要就是要求所得溶液中要溶液大量的二氧化碳,而柠檬酸和小苏打能够反应生成二氧化碳,所以能用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等制汽水,故d正确故选b【点评】本题联系生活,考查了化学在实际生活中的应用,体现了生活中处处有化学,要求同学们在日常生活中注意运用所学化学知识来处理一些问题22火柴划着后,如果将火柴直立,使火焰在上,火柴就不易继续燃烧,其原因是( )a氧气不足b没达到着火点c火柴的着火点升高d空气不足【考点】燃烧与燃烧的条件 【分析】根据燃烧的条件(燃烧需要同时满足三个条件:可燃物氧气或空气达到燃烧所需的最低温度即着火点)解答本题【解答】解:根据燃烧需要同时满足三个条件:可燃物,氧气或空气,达到燃烧所需的最低温度即着火点,在日常生活中,将火柴划燃后将火焰向上竖直火柴,下面的火柴没达到着火点,所以不易燃烧故选b【点评】本题考查学生根据燃烧的条件进行分析解题,并应用到实际生活当中23在抢救大出血的病危病人时,常需静脉点滴0.9% 的氯化钠溶液(俗称“生理盐水”),是由于人体血液的“矿化度”(即无机盐的含量)为0.9%另有研究表明,30亿年前地表原始海水的“矿化度”即为0.9%对此,下列猜测或评论中不足取的是( )a人类的祖先可能是从原始海洋中逐渐进化到陆地上来的b人体血液和原始海水的矿化度均为0.9%纯属巧合c人体血液和原始海水之间存在着某些尚未被认识的关系d人体血液仍然带有原始海水的某些印痕【考点】人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用 【专题】化学与生活健康【分析】由题目所给信息,静脉滴输0.9%的氯化钠溶液(俗称“生理盐水”),是由于人体血液的“矿化度”(即无机盐的相对含量)为0.9%,30亿年前地表原始海水的矿化度即为0.9%据此对猜测或评论进行分析判断【解答】解:a、人体血液的“矿化度”(即无机盐的相对含量)为0.9%,30亿年前地表原始海水的矿化度即为0.9%无机盐的相对含量相同,说明人类的祖先可能是从原始海洋中逐渐进化到陆地上来的,故猜测或评论说法正确;b、人体血液和原始海水的矿化度均为0.9%纯属巧合,说法不严谨,没有科学道理,故猜测或评论说法错误;c、人体血液和原始海水之间可能存在着某些尚未被认识的关系,故猜测或评论说法正确;d、人体血液的“矿化度“与海水相同,人体血液仍然带有原始海水的某些印痕,故猜测或评论说法正确;故选b【点评】本题考查同学们新信息获取、处理、灵活运用所学知识解题的能力24下列关于铁的叙述中错误的是( )a铁有银白色光泽,是比较活泼的金属b铁在潮湿的空气中容易生锈c铁在氧气中点燃能够燃烧d铁是地壳中含量最多的金属元素【考点】金属的化学性质;金属的物理性质及用途;金属锈蚀的条件及其防护;地壳中元素的分布与含量 【专题】实验性简答题;金属与金属材料【分析】根据铁的特点分析,铁是银白色的活泼金属,在潮湿的空气中容易生锈,在氧气中可以燃烧,进行分析【解答】解:a、铁有银白色光泽,是比较活泼的金属,故a正确;b、铁生锈的条件是与空气中的氧气和水分接触,所以在潮湿的空气中容易生锈,故b正确;c、铁在氧气中可以燃烧,故c正确;d、铝是地壳中含量最多的金属元素,不是铁,故d错误故选:d【点评】本题是对铁的物理性质、化学性质的考查,属于基础知识,容易做好25氢燃料电池是当前为保护环境各国积极发展的一种新型的能源装置,它的基本原理是:以氢气和氧气为原料,通过化学反应直接产生电能,运行时产生的温度一般不超过80,反应后的产物只有水以下对氢燃料电池的叙述,符合事实的是( )a其能量转换过程是:化学能热能电能b氢气和氧气的化学能全部转化为电能c氢气在能量转化过程中被还原d氢燃料电池使用的能源是可再生能源【考点】氢气的用途和氢能的优缺点;资源综合利用和新能源开发;常见能源的种类、能源的分类 【专题】结合课本知识的信息;新信息筛选题;压轴实验题【分析】a、b是关于化学中有关能量来源的判断问题,解题是必须熟知物理变化和化学变化中能量变化问题c、根据氧化还原反应中有关概念去分析d、可再生能源是指在自然界中可以不断再生并有规律地得到补充或重复利用的能源例如太阳能、风能、水能、生物质能、潮汐能等【解答】解:a、燃料电池是发生化学反应将化学能转换为电能,所以a错误b、反应中伴随能量损失,有部分化学能转换为热能和外界交换而散失,所以b错误c、氢气在反应中生成水,得到了氧,所以被氧化,所以c错误d、氢氧燃料电池原料是氢气和氧气,可以补充,所以是可再生能源,所以d正确故选:d【点评】题主要考查学生运用所学化学知识综合分析和解决实际问题的能力增加了学生分析问题的思维跨度,强调了学生整合知识的能力26过生日时,父母都会为我们买来精美的蛋糕,插上漂亮的生日蜡烛点燃后,让我们吹灭我们学化学的第一个实验也是观察和描述蜡烛的燃烧图示是实验中可以完成的几个步骤下列说法中不正确的是( )a实验要先观察物质的物理性质,这是与平时点燃蜡烛的明显不同之处b由可以清楚地观察到外焰温度最高c由可说明蜡烛燃烧生成了二氧化碳d由不可证明蜡烛是固体燃烧【考点】蜡烛燃烧实验 【专题】实验方法和过程的探究;科学探究【分析】实验要先观察物质的物理性质,点燃后一些物理性质就不便于观察了;蜡烛火焰中,外焰温度最高,焰芯温度最低;蜡烛燃烧生成水和二氧化碳等物质;点燃蜡烛时,蜡烛先由固体变成液体,再由液体变成气体,然后气体燃烧起来【解答】解:a、实验要先观察物质的物理性质,然后再观察蜡烛的化学性质,这是与平时点燃蜡烛的明显不同之处,该选项说法正确;b、由可以清楚地观察到外焰温度最高,这是因为外焰处的木条最先碳化,该选项说法正确;c、由可说明蜡烛燃烧生成
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