第三节电阻教学案.doc_第1页
第三节电阻教学案.doc_第2页
第三节电阻教学案.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

三、电阻学习目标1知识与技能 知道电阻及其单位。 知道滑动变阻器的构造，会把滑动变阻器连入电路来改变电流。 2过程和方法 通过观察实验、对比等方法，学习利用滑动变阻器改变电流、电压。 3情感、态度与价值观 通过了解半导体和超导体以及它们在现代科学技术中的应用，开阔视野。 重点理解电阻是对电流阻碍作用大小难点理解决定电阻大小的因素教具演示学生电源一个，学生电流表一只，滑动变阻器一个，开关一个，小灯泡一只，导线若干条。学习过程：一课前预习：1、电阻的概念、单位、电路图当中的符号。2、常温下物体的导电和绝缘能力顺序。3、决定电阻大小的因素有哪些？二想一想： 我们常见的导线是用什么材料做成的呢？为什么多数用铜或铝，而不用铁呢？三学习新课。演示实验1：图6.3-1提问：电压相同，通过两根导线的电流不相同，为什么？1电阻是表示 ，符号是 。电阻是 性质。2电阻的单位：国际单位： ，简称： 符号是 。常用单位还有： ， 。1的含义：当导体两端电压为1V，通过的电流为1A，这段导体的电阻为13介绍常见的小灯泡、白炽灯灯丝的电阻、定值电阻。4决定电阻大小的因素：演示实验2：导体的电阻与 的关系演示实验3：导体的电阻与 的关系结论： 5阅读科学世界的内容四、课堂练习A类1导体对电流的 叫电阻，电阻是本身的一种，它的大小跟，和有关。B类2A、B是两根材料相同，长度相同的导体，如果A导体的横截面积是0.5cm2，B导体的横截面积是5mm2，则导体A的电阻导体B的电阻。3有三根相同材料制成的导体A、B、C，在相同的温度下，A比B长，粗细相同；C与B长度一样，C粗些这三根导体的电阻由大到小的排列顺序为。C类4小芳同学在探究“决定导体电阻大小的因素”时，做出了如下猜想： 猜想：在温度不变时，导体的电阻与导体的材料有关； 猜想：在温度不变时，导体的电阻与导体的长度有关； 猜想：在温度不变时，导体的电阻与导体的横被面积有关 供她选择的导体如下表所示：序号材料长度（m）横截面积（mm2）A镍铬合金0.80.5B锰铜0.81C锰铜0.80.5D锰铜1.20.5她画出了实验电路图，并按要求正确地连接了电路请完成下列填空（只填序号）： (1)要验证猜想，小芳同学应选择的两段导体是 和 ；(2)要验证猜想，小芳同学应选择的两段导
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论