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文档简介

第十三課一、作者紹介：（写真）見城武秀（）。年東京大学社会学修士、現在、成蹊大学文学部准教授。専門：論、論。著書：携帯電話会話分析。（共著）二、単語、連語学習：副詞的連語暗黙黙言。意思外表。/心里明白，(课文中的句子：新聞読、暗黙、記事日重要出来事取上見。)（頁）l 暗黙通。l 暗黙認。/默认。三、本文学習：文型否定的表現（对100页文型表現的再说明）理由意味表。後否定的表現伴、必成立意味。/虽说是但，(课文中的句子：、情報編集行、常現実、。結論、情報編集持積極的意味見失。l 手紙来、病気限。l 、日記読許。注意：文型言使方：他人述理由引用用。/他说，l 頭痛言、先帰。l 用事言、彼途中帰。文型名詞、名詞名詞自分以外人対話手希望要求表。意味。/希望，名詞事態生望意味表。/希望，(课文中的句子：毎日生活振返見。)（頁）l 展覧会、人来。l 母元気長生。l 寒冬。早春来l 早夏休始。注意：希望対象人時表、事態時表。否定形：l 僕置外国行。（僕置外国行。）（表依頼）l A会社落度。B君言。（表非難）l 子供自分利益考人間。（自分望聞手関係述場合使）（表道理、原則）四、部分説明：連語一刻争時間大事。/争分夺秒，(课文中的句子：集、一刻争放送。)（頁）l 天気、一刻争、麦収穫急。連語時移、即刻。(课文中的句子：対生産者消費者反響、時移活字電波通報道。) （頁）l文型名詞意味。書言葉。名詞l 親援助、一人生活。l 無償愛情、子育苦痛。自動詞事欠物事不足。/缺少 缺乏 不足l 毎日米事欠。/家无隔宿之粮l 食事欠。/不缺吃喝五、本文読解練習：请将下列短文（句子）译成汉语：、用情報送受、知知約束事従。言、感。新聞題材考。试译：但是，如果人们说：“我们在使用媒体发布信息、收取信息的时候，会不知不觉地受媒体的种种影响（干扰）”，听到这话你有何感觉？所以，我想研究一下电视、报纸的问题。、私経験的事実重。事実無視勝手考。、事実知、万事解決考、大誤。事実知、考。试译：我不是要说重视经验的事实不好，而是我们不能无视事实瞎想。但是，如
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