江苏省灌南高级中学高二物理 2111电学实验中的几类选择和测电阻的几种方法学案.doc

江苏省灌南高级中学高二物理：2-11-1电学实验中的几类选择和测电阻的几种方法【学习目标】1、掌握电学实验中的电路、仪器选取原则 2、掌握测量电阻的几种方法【学习过程】一、电学实验中所用到的基本知识在近年的电学实验中，电阻的测量（包括变形如电表内阻的测量）、测电源的电动势与内电阻是考查频率较高的实验。它们所用到的原理公式为：。由此可见，对于电路中电压u及电流i的测量是实验的关键所在，但这两个量的直接测量和间接测量的方法却多种多样，在此往往也是高考试题的着力点之处。因此复习中应熟练掌握基本实验知识及方法，做到以不变应万变。1电路设计原则：正确地选择仪器和设计电路的问题，有一定的灵活性，解决时应掌握和遵循一些基本的原则，即“安全性”、“方便性”、“精确性”原则，兼顾“误差小”、“仪器少”、“耗电少”等各方面因素综合考虑，灵活运用。正确性：实验原理所依据的原理应当符合物理学的基本原理。安全性：实验方案的实施要安全可靠，实施过程中不应对仪器及人身造成危害。要注意到各种电表均有量程、电阻均有最大允许电流和最大功率，电源也有最大允许电流，不能烧坏仪器。方便性：实验应当便于操作，便于读数，便于进行数据处理。精确性：在实验方案、仪器、仪器量程的选择上，应使实验误差尽可能的小。2电学实验仪器的选择：根据不使电表受损和尽量减少误差的原则选择电表。首先保证流过电流表的电流和加在电压表上的电压均不超过使用量程，然后合理选择量程，务必使指针有较大偏转（一般要大于满偏度的1/3），以减少测读误差。根据电路中可能出现的电流或电压范围选择滑动变阻器，注意流过滑动变阻器的电流不超过它的额定值，对大阻值的变阻器，如果是滑动头稍有移动，使电流、电压有很大变化的，不宜采用。应根据实验的基本要求来选择仪器，对于这种情况，只有熟悉实验原理，才能作出恰当的选择。总之，最优选择的原则是：方法误差尽可能小；间接测定值尽可能有较多的有效数字位数，直接测定值的测量使误差尽可能小，且不超过仪表的量程；实现较大范围的灵敏调节；在大功率装置（电路）中尽可能节省能量；在小功率电路里，在不超过用电器额定值的前提下，适当提高电流、电压值，以提高测试的准确度。3测量电路的选择电流表的内、外接问题：（甲）所示电路为电流表外接电路（简称外接法）；（乙）所示电路为电流表内接电路（简称内接法）。两种接法的选择可按下列方法进行：方法一：设电流表、电压表内阻分别为、，被测电阻为，则当时，电流表分压作用小，应选用内接法当=时，电流表分压作用和电压表分流作用相差不大，两种方法均可。abc方法二：在、均不知的情况下，可采用试触法。如图所示，分别将a端与b、c接触，如果前后两次电流表示数比电压表示数变化明显，说明电压表分流作用大，应采用内接法；如果前后两次电压表示数比电流表示数变化明显，说明电流表分压作用大，应采用外接法。例1、测量一块量程已知的电压表的内阻，器材如下：a待测电压表（量程3v，内阻约3k）一块 b电流表（量程3a，内阻0.01）一只 c定值电阻（r=3k，额定电流0.5a）一个 d电池组（电动势略小于3v，内阻不计）e开关两只 f导线若干有一同学利用上面所给器材，进行如下实验操作：（1）为了更准确的测出该电压表内阻的大小，该同学设计了如图甲、乙两个实验电路。你认为其中相对比较合理的是 （填“甲”或“乙”）电路。其理由是： 。（2）用你选择的电路进行实验时，需要直接测量的物理量 ；用上述所测各物理量表示电压表内阻，其表达式应为rv 。滑动变阻器的分压、限流接法：甲乙为了改变测量电路（待测电阻）两端的电压（或通过测量电路的电流），常使滑动变阻器与电源连接作为控制电路，滑动变阻器在电路中主要有两种连接方式：如图（甲）为滑动变阻器的限流式接法，为待测电阻。它的接线方式是电源、滑动变阻器与待测电阻三者串联。对待测电阻供电电压的最大调节范围是：(是待测电阻，r是滑动变阻器的总电阻，不计电源内阻)。如图（乙）是滑动变阻器的分压式接法。接线方式是电源与滑动变阻器组成闭合电路，而被测电路与滑动变阻器的一部分电阻并联，该接法对待测电阻供电电压的调节范围是：（不计电源内阻时）。选取接法的原则：要求负载上电压或电流变化范围大，且从零开始连续可调，须用分压式接法。负载电阻rx远大于滑动变阻器总电阻r时，须用分压式接法，此时若采用限流式接法对电路基本起不到调节作用。 采用限流电路时，电路中的最小电流（电压）仍超过电流表的量程或超过用电器的额定电流（电压）时，应采用变阻器的分压式接法。负载电阻的阻值rx小于滑动变阻器的总电阻r或相差不大，并且电压表、电流表示数变化不要求从零开始起调，可用限流式接法。两种电路均可使用时应优先用限流式接法，因为限流电路结构简单，总功率较小。滑动变阻器的粗调和微调作用：在限流电路中，全电阻较大的变阻器起粗调作用，全电阻较小的变阻器起微调作用。在分压电路中，全电阻较小的变阻器起粗调作用，全电阻较大的变阻器起微调作用。例2、某待测电阻rx的阻值约为20，现要测量其阻值，实验室提供器材如下：a电流表a1（量程150ma，内阻约为10）b电流表a2（量程20ma，内阻r2=30）c定值电阻r0=100d滑动变阻器r，最大阻值约为10e电源e，电动势e=4v（内阻不计）f电键s及导线若干（1）根据上述器材完成此实验，测量时要求电表读数不得小于其量程的错误！未找到引用源。，画出测量rx的一种实验原理图（图中元件使用题干中相应英文字母符号标注）。（2）实验时电流表a1的读数为i1，电流表a2的读数为i2，用已知的和测得的物理量表示rx=_。（用字母表示）4实物图的连接：实物图连线应掌握基本方法和注意事项。注意事项：连接电表应注意量程选用正确，正、负接线柱不要接错。各导线都应接在接线柱上，不应在导线中间出现分叉。对于滑动变阻器的连接，要搞清楚接入电路的是哪一部分电阻，在接线时要特别注意不能将线接到滑动触头上。基本方法：画出实验电路图。分析各元件连接方式，明确电流表与电压表的量程。画线连接各元件。(用铅笔画线，以便改错)连线方式应是单线连接，连线顺序应先画串联电路，再画并联电路。 一般先从电源正极开始，到电键，再到滑动变阻器等。按顺序以单线连接方式将干路中要串联的元件依次串联起来；然后连接支路将要并联的元件再并联到电路中去。连接完毕，应进行检查，检查电路也应按照连线的方法和顺序。二、测定值电阻阻值的几种方法1欧姆表测量：最直接测电阻的仪表。但是一般用欧姆表测量只能进行粗测，为下一步的测量提供一个参考依据。用欧姆表可以测量白炽灯泡的冷电阻。2替代法：替代法的测量思路是等效的思想，可以是利用电流等效、也可以是利用电压等效。替代法测量电阻精度高，不需要计算，方法简单，但必须有可调的标准电阻（一般给定的仪器中要有电阻箱）。例1、在某校开展的科技活动中，为了要测出一个未知电阻的阻值rx，现有如下器材：读数不准的电流表a、定值电阻r0、电阻箱r1、滑动变阻器r2、单刀单掷开关s1、单刀双掷开关s2、电源和导线。画出实验电路图，并在图上标出你所选用器材的代码。写出主要的实验操作步骤。3伏安法：伏安法的测量依据是欧姆定律（包括部分电路欧姆定律和全电路欧姆定律），需要的基本测量仪器是电压表和电流表，当只有一个电表（或给定的电表不能满足要求时），可以用标准电阻（电阻箱或一个定值电阻）代替；当电表的内阻已知时，根据欧姆定律i=u/r电压表同时可以当电流表使用，同样电流表也可以当电压表用。4伏安法拓展：某些问题中，因实验器材不具备（缺电流表或电压表），或因实验条件限制，或因实验精度不允许而不能用“伏安法”。这时我们就得依据问题的具体条件和要求重新选择实验原理，用“伏安法”的替代形式“比较法”来设计实验方案。利用已知内阻的电压表:利用“伏伏”法测定值电阻的阻值例3、用以下器材测量一待测电阻rx的阻值（9001000）：电源e，具有一定内阻，电动势约为9.0v；电压表v1，量程为1.5v，内阻r1750；电压表v2，量程为5v，内阻r22500；滑动变阻器r，最大阻值约为100；单刀单掷开关k，导线若干。测量中要求电压表的读数不小于其量程的1/3，试画出测量电阻rx的一种实验电路原理图。（2）利用已知内阻的电流表：利用“安安”法测定值电阻的阻值例4、用以下器材测量一待测电阻的阻值。器材（代号）与规格如下：电流表a1（量程250ma,内阻r1为5)；标准电流表a2（量程300ma,内阻r2约为5）；待测电阻r1（阻值约为100）；滑动变阻器r2（最大阻值10）；电源e（电动势约为10v，内阻r 约为1）；单刀单掷开关s，导线若干。要求方法简捷，并能测多组数据，画出实验电路原理图，并标明每个器材的代号.需要直接测量的物理量是_,用测的量表示待测电阻r1的计算公式是r1_。电压表、电流表混合用例5、有一电阻rx，其阻值在100200之间，额定功率为0.25w。要用伏安法较准确地测量它的阻值，实验器材有：安培表a1，量程为50ma，ra1=100安培表a2，量程为1a，ra2=20电压表v1，量程为5v，rv1=10k电压表v2，量程为15v， rv2=30k 变阻器r1，变阻范围020 ，2a变阻器r2，变阻范围01000，1a9v电源，电键，导线。实验中应选用的电流表、电压表、变阻器分别是： 。 画出所用实