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文档简介
负数 爸爸 我们先来测量室内的温度吧现在是16 室内温度是16 现在温度计上显示的还是16 怎么回事呢 室内温度是16 现在温度计上显示的还是16 怎么回事呢 四人一组举出不同的例子 要求 自学提示 1 负数是怎样产生的 2 举例说明什么叫负数 什么叫正数 怎样读 3 为什么0既不是正数也不是负数 读书要求 注意读中思 思中读 把你认为重点的字词做出标记 为了表示两种相反意义的量 出现了一种新的数 负数 负数是怎样产生的 书读百遍 其义自现 像 16 500 3 8 0 4 这样的数都叫做负数 举例说明什么叫负数 怎样读 读书三到 眼到 心到 口到 举例说明什么叫正数 怎样读 而以前学过的16 2000 3 8 6 3 这样的数叫做正数 读书之法 在熟读而精思 为什么0既不是正数也不是负数 学贵有疑 空缺专家补 智慧冲浪 先读一读 再把下列各数填入相应的圈中 正数 负数 7 2 5 4 5 0 5 2 1 3 41 1 通常 我们规定海平面的海拔高度为0米 吐鲁番盆地低于海平面155米 记作 155米 2 正数前面的正号可以省略 负数前面的负号也可以省略 3 在8 2 4 0 6 27中 负数有2个 智慧冲浪 聪明博士秀 智慧冲浪 真知智者挑 选择合适
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