001集合的概念.doc_第1页
001集合的概念.doc_第2页
001集合的概念.doc_第3页
001集合的概念.doc_第4页
001集合的概念.doc_第5页
已阅读5页，还剩2页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2009 届 高 三 数 学 (理 科) 第 一 轮 复 习NO.1集合的概念【本课目标】理解元素“三性”，会化简集合，理解全集、空集、子集、真子集等概念。【预习导引】课前8分钟,翻翻课本,动手填填1、“”是用在 与 之间的。“” 是用在 与 之间的。2、对于 ，则。若 则A是B的真子集。3、由小于6的自然数所组成的集合,用列举法表示为_,描述法表示为_.4、若集合A共有n个元素，则A的子集个数为 ， 真子集个数为 ，非空真子集个数为 。满足1，2A1，2，3，4，5的集合A共有 个;其中仅含有3个元素的集合A=_。5、已知,则;,则实数的范围是 .6、设，,，,其中相等集合分别是 ；若，则 ， 。7、化简集合x|y=x2= ;y|y=x2= ;函数的图象用集合表示为_.8、集合共有 _个元素.【三基探讨】探究、合作、交流.（要作点记录噢！）【典型例题】课中练一练、听一听；注重规范、总结规律.例1、已知,集合A=a,a+b,1,B=b,，0,且,求a,b的值。 例2、设A=x|ax2-2x+1=0,2B=x|,求实数a的取值范围。 例3、（1）设集合A=x|y=,B=y|y=x2+1,若AB,则a的取值范围 。（2）设集合M=，N=,则M与N的关系为 (3)若,则,已知,试问:A中还会有哪些元素? A中元素的个数有什么规律? 例4、(备选题)设M=x|x=a2-b2,a,b,求证：（1） ；（2）属于M的两个数，其积仍属于M；（3）. 【学后反思】【课后检测】看清问题,提高速度,力求准确1、集合，用列举法表示为_ _;它共有_个子集2、集合,定义,则中元素的个数= 3、已知=4，为实数，则= 4、已知集合是集合的真子集,则实数的值为_.5、已知：，则A，B，C之间的关系为 .6、已知非空集合M1，2，3，4，5,且若aM,则6-aM,，则集合M的个数是 7、设集合，求的值. 8、设集合,（1）若,求实数的取值范围;（2）若，求的取值范围。 9、(选做题) 设S=x|x=m+n（1）若a是整数,则a是否是集合S中的元素?为什么?；（2
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论