高级语言程序设计实验5_数组(完美运行版).doc

高级语言程序设计实验报告实验序号：5 实验项目：数组 学号姓名专业、班级实验地点指导教师实验时间一、实验目的及要求1、掌握一维数组和二维数组的定义、赋值、使用和输入输出方法；2、掌握字符数组和字符串的使用；二、实验设备（环境）及要求使用Visual C+ 6.0；windows系列操作系统的环境。三、实验内容与步骤1输入若干个整数存放在一维数组中，根据此数组构造两个数组a和b，要求a中存放数组x中所有的正数，b中存放数组中所有的负数，0舍弃，最后分别输出数组a和b 。运行结构截图：2. 用筛法求11000之间的素数。eratosthenes筛法：1） 利用数组存放这1000个数；2） 挖掉第一个数1（令该数=0）；3） 2没被挖掉，挖掉后面所有2的倍数；4） 3没被挖掉，挖掉后面所有3的倍数；5） 4被挖掉，不执行任何操作；6） 5没被挖掉，挖掉后面所有5的倍数；7） 直到最后一个数；8） 剩下的非0数就是素数。运行结构截图：3. 编写程序输入一个字符串，删除字符串中的所有数字字符后输出此字符串。【算法提示】(1)定义一个一维字符数组；(2)输入一串测试字符；(3)依次判断数组中字符是否为数字(即0且9)；(4)若是则将后面所有字符依次往前移一位；(5)输出整个字符串。运行结构截图：410个小孩围成一圈分糖，老师分给第1个孩子10块，第2个孩子2块，第3个孩子8块，第4个孩子22块，第5个孩子16块，第6个孩子4块，第7个孩子10块，第8个孩子6块，第9个孩子14块，第10个孩子20块，然后所有的小孩同时将自己手中的糖分一半给右边的小孩，糖块数为奇数的人可向老师再要一块。问经过这样几次调整后大家手中的糖的块数都一样？每人各有多少块糖。(注：第i个小朋友的右边是第i-1个小朋友，第1个小朋友的右边是第10个小朋友)运行结构截图：5假设在2*10的二维数组中存放了数据，其中各行的元素构成一个整数，如第一行元素构成整数1234507000。编写程序比较两行元素构成的整数大小。(规则：从高位起逐个比对应位数，若每位均相等，则两数相等；若遇到第一个不相等的数字，则数字大者为大)例如：12345070001237426000运行结构截图：6输入一个5行5列的矩阵，计算该矩阵最外圈元素之和。运行结构截图：【选做题】7老虎机：假设有3*3个方格，编写程序，在程序运行后，在3*3个方格内随机显示符号三种符号“J、#、*”得分规则是在一条直线或斜线上有三个相同的图案则得一分，按y继续玩，每人玩三次，统计总得分。(其中J可以用1输出)运行结构截图：8【附加题】任意输入两个字符串，分别存放在a、b两个字符数组中。然后将较短的字符串放在a数组中，较长的字符串放在b数组中，并输出。附加2：输入奇数 n，输出nXn方阵。如n=5,输出：0 0 1 0 00 1 0 1 01 0 0 0 10 1 0 1 00 0 1 0 0运行结构截图：四、分析与讨论成 绩教师签名： 日期：附源程序清单：1. #include main()int a100,b100,x100,i,j=0,k,l=0;printf(请输入数组x的个数:);scanf(%d,&k);printf(请输入数组x中的整数,用空格隔开:);for(i=0;ik;i+)scanf(%d,&xi);for(i=0;i0)aj=xi;j+;else if(xi0)bl=xi;l+;printf(数组a:);for(i=0;ij;i+)printf(t%d,ai);printf(n数组b:);for(i=0;il;i+)printf(t%d,bi);printf(n);2. #include #include int main() int array1000; int i=0, iter=0; for(i=0;i1000;i+) arrayi=i+1;array0=0; iter=1; while(iter1000) if(arrayiter!=0) for(i=iter+1;i1000;i+) if( arrayi%arrayiter=0) arrayi=0; iter+;for(i=0;i1000;i+)if(arrayi!=0)printf(%dt,arrayi);printf(n);3. #includestdio.h#includestring.hmain()char a100;int i,j=0;printf(输入一串测试字符:n);scanf(%s,&a);for(i=0;i=0 & ai=9)aj=ai;j+;printf(输出字符串为:%s,a);printf(n);4. #include #define N 10main() int aN=10,2,8,22,16,4,10,6,14,20,bN,i,j; for(j=1;j+) for(i=9;i0;i-) if(ai%2=0&ai-1%2=0) bi-1=ai-1/2+ai/2; else if(ai%2=0&ai-1%2!=0) bi-1=(ai-1+1)/2+ai/2; else bi-1=(ai-1+1)/2+(ai+1)/2; if(a0%2=0&a9%2=0) b9=a9/2+a0/2; else if(a0%2=0&a9%2!=0) b9=(a9+1)/2+a0/2; else b9=(a9+1)/2+(a0+1)/2; for(i=0;i10;i+) ai=bi; for(i=0;i9;i+) if(ai=ai+1) continue; else i=11; if(i=9) printf(需要调整%d次n,j); printf(每个人各有%d块糖n,a0); break; 5. #include main() int n,m,k,a210,i=0; printf(请输入第一个数字:n); for(n=0;n10;n+) scanf(%d,&a0n); getchar(); printf(请输入第二个数字:n); for(m=0;m10;m+) scanf(%d,&a1m); getchar(); for(k=0;ka1k) printf(第一个数字较大.n); break; else if(a0ka1k) printf(第二个数字较大.n); break; else if(a0k=a1k)i+; if(i=9) printf(两数字相等.n);6. #include stdio.hvoid main()int sum=0,a55,i,j;printf(请输入5行5列矩阵数字:n);for(i=0;i5;i+)for(j=0;j5;j+)scanf(%d,&aij);for(i=0;i5;i+)sum+=a0i;for(i=0;i5;i+)sum+=ai0;for(i=0;i5;i+)sum+=a4i;for(i=0;i5;i+)sum+=ai4;sum=sum-a00-a04-a40-a44;printf(最外圈元素之和为%dn,sum);7. #include#include#define N 3main()int aNN,i,j,k=0,score=0; srand(time(0); while(getchar()=121)i=getchar(); for(i=0;iN;i+)for(j=0;jN;j+)aij=rand()%3; if(aij=0) printf(1); else if(aij=1) printf(*); else printf(#);printf(n);for(i=0;iN;i+)if(ai0=ai1 & ai1=ai2) score+; if(a0i=a1i & a1i=a2i) score+;if(a00=a11 & a11=a22) score+;if(a02=a11 & a11=a20) score+;if(k=2) printf(你的得分是:%d.n,score);break;else k+;8. 附加题：#include#includemain() char a100,b100; char str1100,str2100; scanf(%s%s,str1,str2); strcpy(a,strlen(str1)strlen(str2)?str1:str2); printf(a = %sn,a); printf(b = %sn,b);附加2：#includestdio.h#define N 100main() int aNN=0,b,c,i,j; printf(请输入3到39间的奇数:n); scanf(%d,&c); if(0c39 & c%2=1) b=c/2; for(