16章电磁转换复习教案.doc

第十七单元 电磁转换 复习教案复习目标：1通过实验，探究通电螺线管外部磁场和方向；2通过实验，了解通电导线在磁场中受到力的作用，受力的方向与电流及磁场的方向都有关系；3通过实验，探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件；4能用实验证实电磁相互作用；5知道电动机和发电机的原理；了解电动机和发电机工作时的能量转化；复习重点：1 磁体周围的磁场分布、磁感线及方向；2 电磁铁的工作原理、电磁继电器的构造及工作原理；3 电动机的工作原理、换向器的作用；4 电磁感应现象产生的条件。学习难点：正确理解电与磁之间的联系、相互作用；正确区分电动机与发电机的原理图。教学过程：一、前提测评1 磁体周围存在 ，它的方向可以用小磁针在其中静止时 极所指的方向确定。2 磁极间的相互作用规律是： 。3 磁体周围的磁场分布情况用 描述，在磁体外部，磁感线总是从磁体的 极出发，回到 极。4 通电导体周围存在磁场，通电螺线管周围的磁场分布于 相似，磁极可以用 定则来判定。5 磁场对电流有 的作用，受力方向与 方向和 方向有关。6 电动机是利用 使线圈转动起来的，为了使直流电动机持续转动，必须安装 。电动机工作时，将 能转化为 能。7 电路的 导体在磁场中做 运动时，导体中会产生电流的现象叫做电磁感应现象。 机就是根据这个原理工作的。工作时，将 能转化为 能。第1题图二、典型题复习：1 用漆包线在笔杆上绕制一只螺线管，接入如图所示的电路中，闭合开关S后，要使螺线管吸引大头针的数量增多，变阻器的滑片P应向_端移动（填“a”或“b”），此时灯泡的亮度_（填“变亮”“变暗”“不变”），螺线管的_端是N极（填“上”或“下”）2. 在微型电扇的插头处接一只发光二极管，用手旋转叶片，发现二极管发光.上述实验现象说明了 （ ） A磁能生电 B磁场对电流有力的作用C电流的磁效应 D电流的热效应3. 发电机和电动机的相继问世，使电能的大规模生产和利用成为现实，人类社会进入了电气化的时代如图的四幅图，其中属于电磁感应现象实验图及其应用图的是（ ）第3题图A B C D4如图所示是小明设计的温度自动报警器原理图.在水银温度计里封入一段金属丝，当在正常工作的温度范围内时，绿灯亮；当温度升高达到金属丝下端所指示的温度时，红灯亮，发出报警信号.请按照题意要求，在图中连接好电路第4题图三、课堂练习：1我国宋代的学术著作梦溪笔谈中有一段叙述：“方家（指精通某种学问的行家）以磁石磨针锋，则能指南，然常微偏东，不令南也（不是正南方向）”以上叙述的现象证明地球是一个_，并且以事实说明了地球的地理南北极与地磁南北极_重合的（选填“是”或“不是”）2直流电动机中，换向器的作用是当线圈转到 位置时，就能自动改变线圈中 的方向，使线圈可以不停地转动下去工作时将 能转化为 能3发电机是根据 现象制成的，工作时将机械能转化为 能第4题图4随着家庭轿车的普及，交通拥堵已经成为许多城市的一大难题，为了缓解交通压力，节约能源，在我国的许多城市开始大力提倡乘坐公交汽车上下班，如图是公共汽车上用电磁阀控制车门开、关的工作电路图L1、L2是固定的电磁线圈衔铁T1、T2通过横杆相连并可左右移动，带动传动装置使车门开启或关闭当S接通触点b时，线圈 (L1L2)具有磁性，吸引衔铁使横杆向左运动，带动传动装置关闭车门二、选择题5第一个发现电流磁效应的科学家是 （ ）A奥斯特 B安培 C焦耳 D法拉第6要使电磁铁的两个磁极对调，可采取的方法是 （ ） A改变电流方向 B增加螺线管的匝数 C减小电流 D将铁心从螺线管中拔出7如图所示的电路中，甲、乙线圈套在同一玻璃棒上能够自由移动，当开关S闭合后 （ ）A两个线圈将向左右分开 B两个线圈将向中间靠拢C两个线圈都静止不动 D两个线圈先向左右分开，后向中间靠拢三、实验探究题8 如图是小明研究“影响电磁铁磁性强弱因素”的装置图，它是由电源、滑动变阻器、开关、带铁芯的螺线管和自制的针式刻度板组成通过观察指针B偏转角度的大小来判断电磁铁磁性的强弱在指针下方固定一物体A，当用导线a与接线柱2相连，闭合开关后，指针B发生偏转 用笔画线代替导线将实物图连接完整； 指针下方的物体A的材料应是（ ）； A铜 B铁 C铝 D塑料 当开关闭合后，电磁铁左端应为磁极的 极； 实验发现： 当滑动变阻器的滑片P向 滑动时（填“左”或“右”），指针B偏转的角度将会 （填“变大”或“变小”）；A12左BPa第8题图 保持滑片P位置不变，当导线a由接线柱2改为与接线柱1相连，闭合开关后，可