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文档简介

下蜀中心小学2012年美术教案课 题 11 会变的树课 时 第 2 课时课时目 标 1、激发学生热爱自然和生活的美好感情。2、了解树的生长规律和形态特征，运用点、线、面进行夸张变形，设、培养学计出独特的树的装饰图案。3生丰富的想象力和创造力。教学重点 用夸张、变形、添加等方法表现树，体验设计活动过程的乐趣。教学难点 利用点、线、面等元素装饰树。教 具 教学课件、油画棒、剪刀、胶水等。教学过程一、 课前欣赏二、导入新课1、进行环境教育。2、出示打乱顺序的四季的树，你能按顺序 将它们重新排列吗？为什么这么排列？3、说说你认识的树。4、说说树是组成部分。5、出示装饰过的树，观察分析这些树和你见过的生活中的树有什么不同，揭示课题。三、讲授新课1、探究讨论：如果给你一棵树你会在哪些部位怎样给它变化？2、交流小结：从树的组成部分变化： 外形外形树干花纹树叶色彩花纹树干 外形3、选择喜欢的树进行夸张变形装饰。四、课堂练习学生作业，教师辅导，适当点评。五、评价1、展示作业。2、小组成员互评。3、小结拓展：欣赏树的图案在生活中的运用。教后记：儿童是爱美的，而且对美的事物感受很早，随着年龄的增长，他们渴望艺术享受的心情日益增强，尤其是进入小学以后，对于美的事物的追求更为强烈。本节课我采取了顺应他们爱美
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