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永久免费组卷搜题网新沂市远达学校生物综合练习（六）一、单项选择题：1下列各项中，基本单位完全相同一的项是A质粒，基因，染色体B糖原，纤维蛋白原，抗原C脂肪，胆固醇，维生素DD胰岛素，生长激素，抗体2下列关于溶酶体的说法不正确的是A小蝌蚪的尾巴最终消失，其中起作用的是溶酶体B溶酶体内含有多种水解酶，能够分解多种物质，是细胞的“消化车间”C溶酶体能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死入侵的病毒或病菌，有一定的防御作用D刚宰杀的禽、畜放置一段时间再煮口味会更好，其原因为溶酶体和线粒体的共同作用释放出更丰富的营养物质的缘故3细胞是生物体的结构和功能的基本单位，下列有关说法正确的是A细胞膜的结构特点决定了植物细胞原生质层可以被看作是半透膜B下丘脑细胞膜上有识别甲状腺激素的受体蛋白，而没有识别甲状腺激素的受体蛋白C细胞器的存在使细胞内生化反应高效、有序地进行，它们是细胞新陈代谢的主要场所D显微镜下观察到一个二倍体生物细胞中的染色体数为30，这个细胞可能正处于有丝分裂后期4下表是植物不同器官的呼吸速率（单位鲜重在单位时间耗氧量Lg-1h-1）植物器官呼吸速率（O2）植物器官呼吸速率（O2）胡萝卜根25大麦种子（浸泡15h胚715叶440胚乳76苹果果肉30叶266果皮95根9601480据表分析下列说法错误的是A同一植物的不同器官或组织，呼吸速率有明显差异B种子内胚的呼吸速率比胚乳高，表明胚的能量代谢较旺盛C测定大麦种子呼吸速率前先浸泡，是为了提高种子内自由水含量D不同植物的同类器官呼吸速率不同，与其结构有关而与功能无关5下列关于光合作用和细胞呼吸的叙述，正确的是A由于夜间温度较低，所以碳反应通常不能在晚上进行B糖类除由光合作用制造外，也可由根从土壤中吸收C乳酸菌和酵母菌因细胞缺少线粒体，仅能通过乳酸发酵产生ATPD光合作用和细胞呼吸都必须在有水的条件下进行6在一个细胞周期中，最可能发生在同一时期的是A着丝点的分裂和细胞质的分裂 B染色体复制和中心粒复制C细胞板的出现和纺锤体的出现 D染色体数加倍和染色单体形成7水稻在减数分裂中，有12个四分体。那么在用15N标记的培养基中水稻受精卵第一次细胞分裂的中期含有15N的染色体、DNA分子、染色单体及脱氧核苷酸链数依次是A12、24、24、48B24、48、48、48 C24、24、0、48 D48、48、0、9681943年，美国科学家艾弗里和他的同事，从S型活细菌中提取了DNA、蛋白质和多糖等物质，然后将它们分别加入培养R型细菌的培养基中，结果发现加入DNA的培养基中，R型细菌都转化成了S型细菌，而加入蛋白质、多糖等物质的培养基中，R型细菌不能发生这种变化。这一现象不能说明AS型细菌的性状是由DNA体现的B在转化过程中，S型细菌的DNA可能进入到了R型细菌细胞中CDNA是遗传物质 D蛋白质和多糖在该转化实验中，起了对照作用9已知四倍体西瓜的一个染色体组含有11条染色体；又知普通小麦是含有6个染色体组的生物，它的每个染色体组均含有7条染色体。但四倍体西瓜是用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗形成的，普通小麦是由三个物种先后杂交并经染色体加倍形成。若将体细胞中的染色体按其形态、大小、结构进行归类，则 A四倍体西瓜和普通小麦的染色体均分为2种类型，因为同源染色体成对存在B四倍体西瓜的染色体可分4种类型，普通小麦的染色体可分6种类型C四倍体西瓜的染色体可分11种类型，普通小麦的染色体可分21种类型D四倍体西瓜的染色体可分22种类型，普通小麦的染色体可分21种类型10假设两对等位基因A-a和B-b分别位于两对同源染色体上，F1（AaBb）自交，若F2的分别出现如下性状分离比例9：7；9：3：4；9：6：1，则F1测交后代的性状分离比例分别为A1：3； 1：2：1； 1：1 B1：3； 1：1：2； 1：2：1C1：2； 1：3； 1：2：1 D1：2； 1：1：1：1； 1：1 11现代生物进行理论认为，突变和基因重组产生生物进化的原材料，下列选项不属于此类范畴的是A白化病B果蝇的白眼C猫叫综合征 D乙型肝炎12下列对动物生命活动调节的有关叙述正确的是A性行为是以性激素为生理基础的行为，动物在完成性行为时主要靠性激素调节B兴奋在离体神经纤维上传导时，膜内电流方向与兴奋传导方向一致，而膜外则相反C神经细胞释放的乙酰胆碱（一种递质）需经血液运输发挥作用D组织液中Na浓度增大，则神经元的静息电位会减小13下列关于生长素的叙述，正确的是A用适宜浓度的生长素溶液处理番茄的花就能得到无子番茄B在太空中生长素不能进行极性运输，根失去了向地生长的特性C植物的向光性现象说明生长素的生理作用具有两重性D不同浓度的生长素溶液促进根生长的效果可能相同14研究表明，同一突触小体中可能存在两种和两种以上的递质，此现象称为递质共存现象。下列说法中不正确的是A. 兴奋在突触中的传递既有赖于生物膜的流动性又体现了细胞膜的信息传递功能B. 同一突触后膜上可能存在多种受体 甲乙丙C. 突触后膜所在的神经元中无递质D. 共存的递质可能起协同作用也可能起拮抗作用15若右图中甲、乙、丙所代表的结构或物质如表格中所示，则相应的叙述与图示不符的是选项甲乙丙相应的叙述A植物体的组织或器官愈伤组织植物体若甲离体培养，则过程表示脱分化，过程包括再分化B二倍体花药单倍体经和过程形成的丙一般含有一个染色体组,通过得到的甲为纯合子C下丘脑垂体甲状腺为促甲状腺激素，表示的激素对甲和乙都起到反馈调节作用D抗原B细胞效应B细胞过程需要糖被的参与，过程是B细胞进行增殖和分化，是分泌到体液中的物质16麻风杆菌是麻风病的病原体，下列有关麻风杆菌的叙述，正确的是A麻风杆菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核年份有海星无海星物种数B麻风杆菌抗花性的产生是抗生素诱导基因突变的结果C接种疫苗后，T细胞受刺激成为效应T细胞，产生相应的抗体D人患麻风病后，机体消灭麻风杆菌的过程中包含细胞免疫17海水退潮时会积留在洼地中形成潮间池，潮间池中最主要的捕食者为一种海星，其主要食物为某种贻贝，贻贝捕食池中的无脊椎动物和藻类。生态学家在上述潮间池进行实验，将部分潮间池的海星全部移除，其它潮间池的海星保留作为对照，进行连续十年的调查，并记录潮间池内物种数变化，结果如图所示。根据上述实验，下列推论正确的是A在对照组的潮间池中，最主要的捕食者为某种贻贝B移除生态系统中的主要捕食者，该生态系统的多样性持续下降C增加生态系统中生产者种类，并不会改变同一生态系统的消费者种类 D实验组物种数减少是由于贻贝占竞争优势，排挤了许多其他被捕食者18从生物学角度分析，下列措施中，能有效提高农产品在国内外的竞争力，实现可持续发展目标的是A研究和开发生态农业，生产优质有机产品 B引导农民调整粮食种植结构C多开垦荒地、围湖造田，建立人造小平原 D开发优质新品种，充分利用农业生态旅游资源19下列有关现代生物技术实践的描述，正确的是A可以从生长在酸奶中的乳酸菌体内获取纤维素酶B利用稀释涂布法和血球计数板显微计数法均可测量酵母菌的数量C制备果酒和果醋时均需要将反应容器密封处理D用PCR技术克隆人类SRY 基因所需条件均与体内DNA复制相同20以下关于血红蛋白提取和分离的过程及原理叙述正确的是A红细胞洗涤过程中要加入5倍体积的蒸馏水，重复洗涤三次B将血红蛋白溶液放在质量分数为O.9的NaCl溶液透析12小时C凝胶装填在色谱柱内要均匀，不能有气泡存在D蛋白质通过凝胶时，相对分子质量较大的移动速度慢二、多项选择题：21下列说法不正确的是A脂肪酶、性激素、胰岛素、抗体都是蛋白质B没有线粒体的细胞都不能进行有氧呼吸C叶绿体中产生O2和固定CO2的场所分别是类囊体和基质D将噬菌体接种到含32P的培养基中进行DNA标记22某些生物概论之间有一定的包含的关系。下列概念之间的关系中，符合右图所示的选项是供选项abcA体液调节激素调节反馈调节B原核生物细菌青霉菌C生态系统群落种群D免疫调节过敏反应类风湿性关节炎23下列实验方法与对应的研究目的不相符合的是A用3H标记的胞嘧啶核糖苷酸研究DNA的复制 B用纸层析法将提取的叶绿体中的色素C用生长素类似物处理未成熟果实促进果实成熟 D用卡诺氏液处理固定细胞的形态24下列DNA粗提取的实验操作中，经离心或过滤后取上清液或滤液的有A在新鲜鸡血中加入适量的柠檬酸钠，混合均匀后离心B在盛有血细胞的塑料烧杯中加蒸馏水，快速搅拌后过滤C在2molL的氯化钠溶液中放入丝状物，轻轻搅拌后过滤D在溶有DNA的氯化钠溶液中缓缓加入蒸馏水，轻轻搅拌后过滤 25固定化脂肪酶的方法一般是：将酶液和一定浓度的海藻酸钠溶液混合后，用注射器滴到一定浓度CaCl2溶液中，25静置固化2h，过滤洗涤，再加入到戊二醛溶液中25交联2h，过滤、洗涤和干燥后就可得到颗粒状固定化脂肪酶。兴趣小组对固定化酶的性质和其最佳固定条件进行了探究。下图显示的是部分研究结果(注：纵坐标为酶活力包括酶活性和酶的数量，a为游离酶，b为固定化脂肪酶)，据图分析正确的是A当海藻酸钠浓度较高时，酶活力较低，原因是形成的凝胶孔径较小，影响酶与底物的结合B与游离酶相比固定化酶具有的优点是稳定性更低C本资料中固定化脂肪酶使用的方法有吸附法、包埋法和交联法D氯化钙的量太少时酶活力较低原因可能是包埋不完全，包埋在内部的部分酶会流失 三、非选择题：26（4分）研究人员用35S标记一定量的氨基酸来培养哺乳动物的乳腺细胞，测得a、b、c三种细胞器上放射性强度的变化（如甲图），相关细胞器膜及细胞膜膜面积的变化（如乙图），据图回答：（1）甲图中的a细胞器是_,甲图中b曲线与乙图中的 曲线表示同一种细胞器是。（2）现代生物学认为细胞是一个系统，乙图中能代表这个系统边界的是 。（3）乙图说明生物膜具有 性。27（9分） 下图是某哺乳动物细胞进行有丝分裂和减数分裂部分图，请根据图回答下列问题：（1）按先后顺序把有关有丝分裂图的号码排列起来_ _；按顺序把有关减数分裂图的号码排列起来_。（2）此动物的正常体细胞中有_对同源染色体，细胞核中有_个DNA分子，减数分裂时最多可以形成多少个四分体_。（3）在上述分裂图中，细胞中的染色体数比此动物正常体细胞中染色体数增加一倍的是图_。（4）在上述分裂图中，属于初级精母细胞的是图_。（5）上述分裂图中，每条染色体上只含一个DNA分子的是图 。（6）上述分裂图中，同源染色体的非姐妹染色单体之间常常发生交叉互换是在_图中。28（7分）下图是人体个体发育的过程示意图，请根据图回答下面的问题。（1）人体生命的起点是 。（2）精原细胞形成精子的过程是在睾丸中进行的，那么过程进行的场所是 。（3） 过程进行的场所是 ；过程主要是在 内进行的。（4）子女有许多性状与父母相似，这是由于父母将自己的遗传物质复制后传递给子女的缘故。在此，作为遗传物质传递媒介的是 。（5）人的个体发育过程与细胞的 生命活动有关。29（6分）为了验证高等动物细胞有氧呼吸第二阶段发生的场所，有人进行了如下实验。请分析回答：（1）有氧呼吸第二阶段的场所是_。（2）该实验的自变量是_。（3）根据所学知识可预测_号试管能检测到CO2。但此人的实验结果是：1号和2号试管中均检测到CO2，其实验结果与预测不相符合的原因是（不考虑空气中CO2的影响）_。（4）若校正了上述（3）中的操作问题后，发现1号、2号试管中均有空气中的CO2，为了排除其带来的实验误差，还应该对实验设计做如下改进： 分别为1号和2号试管设置对照组1号和2号试管； 1号和2号试管应依次加入 ，但均不能加入_。 30（4分）为研究兴奋的传导和传递，科学家先后进行了以下实验。请分析回答：实验1：在蛙的坐骨神经表面放置两个电极，连接到电表上。当刺激a点时，电表指针偏转如图甲。实验2：以枪乌贼的巨大轴突为测试对象，将一电极插入轴突膜内，另一电极置于膜外，电表指针偏转的情况如图乙中的A图。给予刺激时，电表指针偏转的情况如图乙中的B图。甲 乙实验3：分离得到两个蛙心，第一个带有神经，第二个不带神经。两个蛙心做适当处理后，并充以少量任氏液（一种能够维持心脏细胞生理功能的液体）。刺激第一个蛙心的神经几分钟，心跳加速。随即将其中的任氏液吸出转移到第二个未被刺激的蛙心内，后者的心跳也加速了。（1）实验1说明在神经系统中，兴奋是以 的形式沿着神经纤维传导的。（2）若乙图为兴奋部位，则兴奋时的指针方向为 。（3）实验3中的任氏液是模拟蛙体的 ，以维持蛙心正常的生理功能。（4）根据实验3可得出的结论是 _。31如下左图所示人体内苯丙氨酸与酪氨酸的代谢途径，图中的数字分别代表三种酶。（1）人体内环境中的酪氨酸除图中所示的来源外，还主要来自于 。（2）假设酶为一条肽链，由n个氨基酸组成，则酶基因的碱基数目至少为 （不考虑终止密码），合成酶的过程中至少脱去了 个水分子。（3）如上右图所示，1患苯丙酮尿症，3患尿黑酸症，4患血友病（上述三种性状的等位基因分别用P和p、A和a、H和h表示，它们位于三对同源染色体上）。一号和二号家庭均不携带对方家庭出现的遗传病基因。I4的基因型是 。 请以遗传图解的形式，解释一号家庭生育出患有苯丙酮尿症孩子的原因 。（4）3已经怀孕，生一个健康的男孩的几率是 。为了避免生出患病男孩，可采取的有效手段是 。32（8分）某湖泊景色优美，但湖泊附近新建了化肥厂，将富含氮磷的废水排到湖水中。夏天该湖水表面有一层绿膜，很多鱼、虾、螺蛳等水生生物死亡，湖水散发阵阵臭气，严重影响了附近居民生活。根据材料回答：（1）资料显示湖面上绿膜主要绿藻或蓝藻，你认为用什么方法能将二者区开 ；从生态系统的成分看，二者都是 。（2）蓝藻或绿藻爆发初期其增长曲线为 型，一段时间后很多鱼、虾、螺蛳等水生生物死亡的主要原因是 。（3）人们通过“生物防治”，使湖水污染得到有效控制，恢复了往日生机。湖水中多种生物之间的相互关系是：M1鱼食蓝藻；M2鱼食绿藻和螺蛳；M3鱼食虾、M1鱼；虾、螺蛳以经藻为食。这些生物构成的食物网有 条食物链，M2鱼和M3鱼之间的关系是 ，如果M3鱼从每条食物链获得的能量相等则M3鱼每增加3千克，至少需要蓝藻 千克。从上述生物关系看，解决“蓝藻爆发”的有效办法是 。33（9分）右图表示葡萄酒酿制的简单过程，请据图分析：（1）从上图可知，甲图是为了使酵母菌进行 ，以增加酵母菌的数量，乙图是为了使酵母菌 获得葡萄酒。最后，可以用_ _试剂检验是否有酒精生成。整个酿制过程一般将温度控制在18-25,原因是_。（2）甲图中葡萄汁和白糖的混合液为酵母菌提供的营养成分有_。为防止发酵液被污染，对使用的器具要清洗干净并晾干，并用_消毒。（3）培养酵母菌时，接种后，培养基上会出现一些分别由一个酵母菌繁殖而成的菌落,在生态学上,这些菌落被称为_。（4）工业生产上为提高葡萄出汁率并使果汁变得澄清，生产中常需用到_。为了能反复利用酵母菌,需要将纯化后并经过繁殖培育得到的酵母菌与海藻酸钠溶液混合制成“凝胶珠”，这是使用_法来固定酵母细胞.34.（10分）染料二氯靛酚钠（DCPIP）的氧化态呈蓝紫色，被还原时可逐步呈现粉红色至无色。将纯净新鲜的叶绿体平均分成甲、乙2份，分别加入等量适量的0.35mol/LNaCl溶液和0.035mol/LNaCl溶液，摇匀制成悬液甲液和乙液。进行下列实验：取干净的试管4支，编成1、2、3、4号，在黑暗处按下图所示分别加入等量适量的悬液或试剂：乙液甲液0.35mol/LNaCl21340.035mol/LNaCl将四支试管置于光照强度相同且适宜的光源下，再向每支试管中加入2滴蓝紫色的二氯靛酚钠溶液，摇匀，观察。实验现象、结果：1号试管产生气泡，溶液由蓝紫色逐渐变成粉红色，最终呈无色；其余三支试管无气泡，溶液均呈蓝紫色。回答问题：（1）分析实验现象与结果： 1号试管气泡中的气体成分是_。 2号试管没有气体产生，原因是_ 。 1号试管蓝紫色消失的原因是：_ 。（2）该实验的实验原理：染料二氯靛酚钠（DCPIP）的氧化态呈蓝紫色，被还原时可逐步呈现粉红色至无色，可作为 _；_；_。15DDBDD 610BBACB 1115DBDCC 1620DDABC21.ABD 22.ABD 23.ABC 24.BC 25.BCD26（4分）（1）核糖体 d （2）e （3）流动27（9分）（1） （2）2 4 2（3） （4） （5） （6） 28（7分）（1）受精卵 （2）卵巢 （3）受精 输卵管 子宫（4）DNA （5）增殖、分化等29（6分）（1）线粒体基质 （2）反应场所（3）2号 肝细胞