第三节_地图导学案1-3课时.doc

第一章 第三节 地图导学案1 备课人/授课人：付威 学习目标 1. 知道地图的三要素。2. 知道地图上比例尺的三种表示方法，会运用比例尺计算实地距离。3. 会比较比例尺的大小。4. 会在地图上判断方向。 自主学习一、地图的三要素：、 。1. 地图上的比例尺公式 地图上的比例尺= 。（练习）1.甲、乙两地实地距离为10千米，将其表示在地图上的距离为2厘米，该图的比例尺为 。2. 某幅地图的比例尺为1:4000000，在图上甲、乙两地的图上距离为2.5厘米，甲、乙两地的实际距离是（ ）比例尺的三种表示方法：（切记由厘米换算成千米要去掉5个0） A、 式： 1：5000000；B、 式：C、 式：图上1厘米代表实际距离 50千米。（练习）把下表中的比例尺转化成其他两种形式。线段式数字式文字式0 2千米1：500000000图上1厘米代表实地距离30千米比例尺大小的判断： 分母越大，比例尺越；分母越小，比例尺越。比较比例尺大小时，把所要比较的各比例尺转换成同一形式，就能方便地判断大小。（练习）下列比例尺中最大的是（ ）A 1：50000 B 图上1厘米代表实地距离500千米 C 2、地图上的方向：三种定向法A、普通地图： 面对地图，上北下南、左西右东；B、指向标地图：箭头指向，根据所给方向，确定其它三个方向；C、经纬网地图：经线指示方向，纬线指示方向。（练习） 根据图判断：(1)A的经纬度 。(2)B在A 方向(3)C在B 方向(4)D在B 方向 (5)A在C 方向3、图例：（P14图）称为地图的语言，包括各种符号、颜色和它们的文字说明、地理名称和数字。 洲界 国界 铁路 水库 瀑布 沙漠 河流 课堂检测1. 下列比例尺，最大的一个是（ ）。A.1：250000B.图上1厘米代表实地距离250千米C. D.1：25000002. 在1：10000000的中国政区图上，测量长江的长度为63厘米，那么长江在地面上的长度为（ ） A630千米 B6300千米 C63000千米 D630000千米3关于在地图上识别方向的一些叙述，正确的是（ ） A、 经线指示东西，纬线指示南北 B、 面对地图，通常是“上北下南，左东右西” C、一个人站在北极，他的四面都是北方 D、 在有指向标的地图上，指向标箭头指示北方4. 甲乙两人以相同速度从南极同时出发，分别沿40E和40W向北前进，则可能：（ ）A 他们在北极相遇 B 在赤道上他们之间相距最近C 他们之间的距离始终不变 D 他们可能在南极再相会5.如果一个人站在南极点上，那么他的前后左右均是（ ）。A.东B.南C.西D.北6.若要使房子周围的门窗都朝南，房子只能建在：（ ）A、赤道上 B、北极点上 C、南极点上 D、本初子午线上7.下列图例中表示铁路的是-（ ）A、 B、 C、 D、 第一章第三节 地图导学案2备课人/授课人：付威 学习目标 1. 理解海拔、相对高度、等高线、等深线。2. 会计算两地的相对高度。3. 学会读等高线地形图，能判读陡坡和缓坡；能判读山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖。 自主学习二、地形图的判读：1海拔：。相对高度：。等高线：。 2等高线的特点 ：a、同一条等高线上各点高度相同；等高线上标的数字为 高度。 b、在等高线地形图上，坡陡的地方，等高线 ，坡缓的地方，等高线 。3等高线地形图的判读：山地不同部位的等高线形态：等高线闭合且等高线数值是中心高,四周低。 表示 山地的最高处，一般用“”表示；位于两个山顶之间相对低洼的部位是_山脊：等高线弯曲部分向海拔凸出；山谷：等高线弯曲部分向海拔凸出，一般发育有河流；陡崖：等高线重合处 课堂检测一、单项选择题：1.泰山玉皇顶（1524米）与世界最高峰珠穆朗玛峰（8848米）的相对高度是（ ）。A.10380米B.1532米C.7324D.8380米2.在等高线地形图中，等高线从高处向低处凸出，则是（ ） A山谷 B陡崖 C山脊 D山顶3. 在下面四幅等高线图中，表示山谷的是（ ）4.下列四幅等高线图中，表示盆地的是（ ）。二、 读图回答:1.写出右图中字母代表的地形部位名称：A、 B、 C、 D、 E、 2.图中小河F的流向是 3.甲、乙两山顶的图上距离是3厘米，则实地距离是 。4.山顶甲在乙的 方向。5.甲、乙两山顶的相对高度是 米。第一章第三节 地图导学案3备课人/授课人：付威 学习目标 1.能够根据使用目的选择地图的类型及合适比例尺的地图。2.理解图幅一定，比例尺的大小与地图范围和内容详略的关系。 自主学习1.分层设色地形图：蓝色表示，绿色表示，黄色表示。2. 地形剖面图：可以地表示地面上沿某一方向地形的高低起伏状况。3. 如何选择正确的地图：（P21活动1）比例尺的大小与地图范围和内容详略的关系（课本23页）图幅相同时，大比例尺地图，表示范围 ，表示内容（如东营市地图）；小比例尺地图，表示范围 ，表示内容（如山东省地图）。 课堂检测一、单项选择题：1下列各类型地图中能够最直观地表示地面某一线上地势起伏的是（ ）。A.等高线地形图B.地形剖面图 C.平面示意图 D.分层设色地形图2. 今年寒假你准备去西安旅游，先了解一下有哪些景点，你会选择下面哪种地图（ ）A西安旅游图 B中国政区图 C西安交通图 D西安3. 下列地图的图幅大小相同，图中表示的内容最详细的是 ( )A世界地图 B中国地图 C山东省地图 D东营市地图 4.下列四幅地图，图幅大小相同，则比例尺最小的是（ ）。A.中国地图B.亚洲地图C山东地图D.济南地图5.绘制某中学规划图，采用下列比例尺比较合适的是（ ）。A.1：500000 B.1：50000C.1：1000 D.1:1500006.判读比例尺大小的正确方法是（ ） A比例尺是个分数，分母愈大，比例尺愈大 B图上表示的内容愈详细，选用的比例尺就愈大C地图上所画地区的范围愈小，选用的比例尺就愈小 0 50 千米 D150000的比例尺比 的比例尺小二、读图题2.读“等高线地形图”）回答：(1)请比较从B点爬到山顶A点容易还是从C点爬到山顶A点容易。简述理由 。（2）若自A点沿