4.2一元二次方程的解法（3).doc_第1页
4.2一元二次方程的解法（3).doc_第2页
4.2一元二次方程的解法（3).doc_第3页
4.2一元二次方程的解法（3).doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

扬中市第一中学 九年级数学教案 课型：新授 课题:4.2一元二次方程的解法（3） 日期：2013.6主备人：张清华 审核人：杨卫国 审批人： 班级 姓名 【学习目标】1.了解因式分解法的概念，会用因式分解法解一元二次方程。2.体会转化思想，把一个一元二次方程降次转化为两个一次方程求解。3.学会观察方程的特征，选用适当的方法解一元二次方程；【学习重点、难点】重点：用因式分解法解一元二次方程难点：选择适当的方法解一元二次方程【学习过程】课前预习导学（约8分钟）1.常用分解因式的方法有 .2. 将下列多项式因式分解：（1）= （2）= .（3）= （4） = . 3. 解一元二次方程，我们已学习了哪些解法？ .4.请用多种方法解方程解法一：（ 法） 解法二：（ 法） 解法三：（选做）二、课堂学习研讨（约25分钟）1.问题引入：由预习作业的第四题的解法三引入解方程 解： 2.如果一个一元二次方程的一边为0，另一边能分解为两个一次因式的乘积，那么这样的一元二次方程就可以用 解。 3.典型例题例1、用因式分解法解下列方程:（1） （2） 练习（1） （2）（3） （4）例2、用因式分解法解下列方程:（1） （2）练习：（1） （2） 三、反思与心得（约2分钟） 4、 课堂检测（约10分钟）1.方程x2=x的根是 ；方程（x-2)(x-3)的根是 .2.方程（x2）2=0的解为（ ）A、x=0 B、x=2 C、x1=x2=2 D、x1=2，x2=23.方程 (x)2=X 的根是（） x x1=, x2= C x1=0, x2=1 D x1=x2=-34.下列说法正确的是（ ）A、解方程t2=t，得t=1B、由（x+1）（x3）=3，可得x+1=3或x3=3C、方程（2x+1）2+3（2x+1）=0，两边都除以2x+1，解得x1=x2=2检测反馈D、方程x26x+9=0的根是x1=x2=35.用因式分解法解下列方程(1) (2) (3)五、作业布置课堂作业1.用分解因式法解下列方程：（1） （2）(2y-5)2-2y+5=0 (3)4(y-1)2-9=0 （4） 2.解答:（1）解方程方程两边都除以得，解得 : 这样的解法正确吗？( )理由： ；如果不正确，请你重新解答（2）解方程作业反馈把这个一元二次方程转化为两个一元一次方程即:或得 : 这样的解法正确吗？( )理由： ；如果不正确，请你重新解答课后作业：1.用因式分解法解下列方程:（1） (2) (3) (2x+1)2=（2x+1) (4) 2.用适当的方法解下列方程（1） （2）（3） （4）3. 一个数的平方的2倍等于这个数的7倍，求这个数。4.一个
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论