4.1《种群的特征》学案（必修3）.doc

江苏省新坝中学高三生物复习导学案（必修3） 高三生物备课组第四章 种群和群落第1节 种群的特征【复习目标】1、列举种群的特征。2、尝试用样方法调查种群密度。【知识结构】种群特征 +死亡率种群密度出生率 +迁入率迁出率性别比例年龄组成【自主学习】 概念：_ 1种群密度 植物：_ 调查方法：取样调查法 动物：_ 概念：_ 2出生率和死亡率 意义：_种群大小和密度的重要因素 概念：_ 3迁入率和迁出率 意义：_种群大小和密度的重要因素 概念：_ _：年幼个体较多，老年个体较少，密度将增大 4年龄组成 类型 _：各年龄期个体比例适中，密度较稳定 _：老年个体较多，幼年个体较少，密度将减少 意义：_种群数量的变化趋势 概念：_ 5性别比例 意义：在一定程度上_种群密度 6.种群的空间特征 【例题】例1、按一对夫妇两个孩子计算，人口学家统计和预测，墨西哥等发展中国家的人口翻一番大约需2040年，美国需4080年，瑞典人口将会相对稳定，德国人口将减少。预测人口的这种增减动态主要决定于（ ）A种群数量和密度 B种群年龄结构 C种群性别比例 D出生率和死亡率例2、种群的年龄组成大致上可以分为三种类型，如图所示。请据图回答：（1）在渔业生产中要严格控制鱼网眼的大小，以保护幼鱼，这将使被捕捞的鱼的种群的年龄组成为图_所示类型。（2）对于一鱼塘来说，要建立一个鲫鱼种群高产稳产的模型应是图_所示。【能力提升】种群密度的调查方法1. 样方法（1） 取样调查中的几个要点 样方大小一般为1m2（可根据调查对象调整） 随机取样，不能掺入主观因素。 适用范围：植物种群密度，昆虫卵的密度，蚜虫、跳蝻的密度等。（2） 常用取样方法五点取样法 等距取样法（3） 调查草地中某种双子叶植物的种群密度 探究原理：（样方法）在被调查种群的分布范围内，随机选取若干个样方，通过计数每个样方内的个体数，求得每个样方的种群密度，以所有样方种群密度的平均值作为该种群的种群密度估计值。 制订计划：确定调查地点和范围确定调查时间讨论需要携带材料用具，列出清单讨论小组成员分工。 实施计划准备确定调查对象确定样方的多少、大小和取样方法计数计算种群密度。 注意事项a. 植物种群密度调查地点的选择。调查地段的选择应当大小适中,面积过大费时费力，面积过小则失去调查意义，选取平坦、开阔、被调查种群分布比较均匀的地段。b. 根据调查对象划定调查地段的大小。c.草本单子叶植物，从地上部分难以辨别一株还是多株，所以选择双子叶草本植物调查。 d. 调查时间。取样调查的时间最好选择在植物生长旺盛的季节。e. 计数原则。若有正好长在边界线上的，应遵循“计上不计下，计左不计右”的原则，即只计数样方相邻两条边上的个体。同种植物无论大小都应计数。如右图：调查记录样表及计算公式样方数12345678种群数量（株/m2）347152498某植物种群密度=所有样方内种群数量合计/样方数=6.5株/m2。【典题演示】某同学在对一块面积为5 000m2的野生草坪进行野外调查时，选取了5个样方，每个样方4m2，发现5个样方中某种草药的株数依次为12，15，14，17，12株。可估算出这块草坪中这种草药株数为（ ）A. 15000 B. 16250 C. 17500 D. 70000【变式训练】（多选）用“样方法”调查蒲公英种群密度的过程是( )A. 选取一个该种群分布比较均匀的长方形地块，将该地按照长度划成10等份，在每份的中央划一个大小为1m2的样方B. 选取一个该种群分布比较密集的长方形地块，将该地按照长度划成10等份，在每份的中央划一个大小不同的样方C. 计数每个样方内该种群数量，取其最大值作为种群密度的估计值D. 计数每个样方内该种群数量，取其平均值作为该种群密度的估计值2. 标志重捕法（1） 测量方法：在被调查动物种群的活动范围内捕获一部分个体，做上标记后再放回原来的环境，经过一段时间（标志个体与未标志个体重新充分混合分布）后，进行重捕，据重捕动物中标记个体数占总个体数的比例，来估计种群密度。（2） 前提条件：标志个体与未标志个体在重捕时被捕的概率相等。在调查期内没有新的出生和死亡，没有迁入和迁出。（3） 适用范围：活动能力强和范围大的动物如哺乳类、鸟类、爬行类、两栖类、鱼类和昆虫等动物。（4） 注意事项：标志不能过分醒目。标志物和标志方法必须对动物的身体不会产生对于寿命和行为的伤害。标志符号必须能够维持一定的时间，在调查研究期间不能消失。（5） 计算公式： 种群中的个体数=第一次捕获数第二次捕获数 / 标志后重新捕获数。【典题演示】在对某种兔的种群密度的调查中，第一次捕获并标志46只，第二次捕获25只，其中有标志的是12只，则该种群的总数量为（ ） A46 B25 C12 D96【反馈矫正】1下列生物种群中，不能用抽样方法进行种群密度调查的是 （ ） A蒲公英 B马尾松 C蚯蚓 D野兔2一位生物学者正在研究某一种鸟的季节性迁徙行为，他的研究对象是一个（ ） A生态系统 B群落C种群 D个体3甲具有出生、性别、年龄、死亡等特征，乙具有出生率、性别比例、年龄组成等特征。那么甲、乙分别属于 （ ）A物种的个体，一条鲤鱼 B物种的个体，一个鲤鱼的种群C种群，一条鲤鱼 D种群，一个鲤鱼种群4动物种群的增长主要决定于下面哪两个重要参数的共同作用（ ） A出生率和食物供应 B死亡率和迁移 C死亡率和种群所占地域的大小D出生率和死亡率 5调查某草原田鼠数量时，在1公顷的调查区内，放置100个捕鼠笼，一夜间捕获鼠32只，将捕获的鼠经标记后在原地释放。数目后，在同一地方再放置同样数量的捕鼠笼，这次共捕获30只，其中有上次标记过的个体10只。则该地区田鼠种群个体总数约为 （ ） A30 B32 C64 D96 6诱杀某昆虫的雄性成虫后，该昆虫种群在未来的一段时间里发生的变化可能是（ ）A大量减少 B先减少后增多C大量增多 D无明显变化7假如一个种群的出生率很高，那么，这一种群最可能（ ） A属于增长型B种群密度越来越大 C刚迁入到新环境，天敌少D不足以作出判断8在种群的下列特征中，对种群的个体数量起决定作用的因素是 （ ） A种群密度 B年龄组成C性别比例 D出生率和死亡率9近几十年来，我国东部沿海城市人口密度急剧增长，造成这一现象的主要原因是（ ） A年龄组成呈增长型B性别比例适当 C迁入率大于迁出率D出生率大于死亡率10下列是依据我国3次人口普查数据绘制的人口年龄组成的（如图所示）下面是对下述三图的描述，其中完全正确的是 （ ） A图（1）是增长型，从图（3）可看出计生育政策初见成效 B图（1）、图（2）图（3）都是衰退型C图（2）是典型的稳定型，可看出计划生育政策初见成效 D图（1）图（2）、图（3）都是稳定型11人工栽培的生物种群