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学前教育专业大专新生就业意向调查 学前教育专业大专新生就业意向调查是小编为大家带来的论文范文欢迎阅读 【摘要】通过对78名大一学生的问卷调查学前教育专业大专新生具有关注就业形势、就业前景乐观、就业途径多样、重视技能与实习、创业意识浓厚、就业准备扎实等优点但是存在固守家乡观念、月薪期望值偏高、追求岗位稳定待遇好等不足并对如何做好就业指导工作提出了建议 【关键词】学前教育专业;大专新生;就业意向调查;建议 国家中长期教育改革和发展规划纲要(2020年)(简称规划纲要)指出:“学前教育对幼儿身心健康、习惯养成、智力发展具有重要意义遵循幼儿身心发展规律坚持科学保教方法保障幼儿快乐健康成长积极发展学前教育到2020年普及学前一年教育基本普及学前两年教育有条件的地区普及学前三年教育重视0至3岁婴幼儿教育”为了实现规划纲要2020年基本普及学前教育的目标抓好学前师资培养是关键 那么高职学前教育专业新生心态如何?他们对就业单位与就业地区、期望薪酬与就业指导、专业对口与就业途径、创业意识与就业准备如何?为了摸清高职学前教育专业新生的这些情况进而有针对性地开展就业指导工作年6月中旬笔者以问卷调查方式对某职业技术学院级两个班78名学前教育专业新生进行了一次就业意向调查 一、了解就业形势与政策对就业前景较有信心 问题答案人数(人)百分比(%) 您了解目前的就业形势和就业政策?A非常了解45.12 B有所了解4760.25 C不太注意1721.79 D不了解1012.82 您对自己的就业前景持什么态度?A乐观2937.18 B一般4456.41 C悲观33.84 D不清楚22.56 学前大专新生非常了解就业形势与就业政策的同学占5.12%了解就业形势与就业政策占60.25%不太注意的占21.79%不了解的占12.82% 这说明65.37%的同学从大一就开始关注就业形势与就业政策有利于开展就业指导;但是仍有三分之一左右的同学对就业形势与就业政策毫不在意需要加强引导 学前大专新生对就业前景持乐观态度的占37.18%对就业前景持一般态度的占56.41%对就业前景持悲观和不清楚态度的占6.4%因此学前教育专业新生总体上(93.6%)对就业前景较有信心十分有利于开展就业指导;但是持悲观态度的同学还有3.84%这部分同学特别需要关注正确引导也要让他们对就业前景充满信心 二、就业首选公办学校与家乡 问题答案人数(人)百分比(%) 您的就业单位意向是A公办学校4051.28 B基层项目计划810.25 C私立学校1823.07 D其他1215.38 您期望的工作地区是A家乡3950 B省内任何地911.54 C重庆市1215.38 D其他1823.08 51.28%的学前教育大专新生就业首选公办学校76.92%的同学选择省内或家乡就业(选择重庆的学生大都是重庆户籍)这说明过半的学前教育新生就业时看重的是工作稳定更愿意在家乡任教;愿意参加基层项目计划的同学占10.25%愿去私立学校的占23.07%愿去其他部门的占15.38%毕业后去向多元化这有利于因势利导开展就业指导 三、渴望面试技巧与就业信息但月薪期望值偏高 问题答案人数(人)百分比(%) 您最希望得到的求职信息?A更多招考公告1012.82 B更多的公司介绍和企业招聘信息2430.77 C更多的笔试知识答疑45.13 D更多的有关面试和演示的技巧介绍4051.28 您对月薪的要求是多少元?A200011.28 B250030002937.18 C300040003342.31 D4000以上1519.23 学前教育大专新生有51.28%渴望面试和演示的技巧介绍在平常教学中应加强面试技能训练以提高学前教育大专学生的面试能力;43.59%的学生希望获取就业信息(招考公告与招聘信息)这需要就业指导者尽可能多地收集就业信息提供给学生们参考 只有1.28%的学前教育学生月薪期望值在2000元以下98.72%的高职学前新生薪酬期望值在2500元以上甚至有19.23%的同学月薪期望值达4000元以上与现实相距甚远 因为目前一般大学生的平均月薪约为2400元这需要在就业指导中正确引导适当降低学生月薪期望值毕业后才有可能顺利就业 四、比较注重专业就业途径多样 问题答案人数(人)百分比(%) 您想就业的职位一定要和所学的专业相对口?A与自己所学的专业对口1114.10 B与自己所学的专业相近2532.05 C根据自己的兴趣选择3139.74 D无所谓1114.10 您会选择种方式找工作?A参加公招4355.13 B参军22.56 C参加现场或网络招聘会2329.49 D通过他人介绍1012.82 学前教育大专新生希望就业的职位与所学的专业对口或相近的占46.15%这部分同学比较看重专业;能根据自己的兴趣选择的同学占39.74%对专业无所谓的同学占14.10%这也需要在就业指导中分类因人制宜进行引导 有55.13%的学前教育大专新生选择参加公招方式就业29.49%的同学选择参加现场或网络招聘会这说明学校在就业过程中应当尽可能多地为同学们提供就业信息;选择参军的仅有2人占2.56%需要加强国防教育引导学生踊跃参军;选择通过他人介绍就业的同学占12.82%就业指导中可以充分利用以促进顺利就业 五、岗位稳定待遇好重视技能与实习 问题答案人数(人)百分比(%) 您选择岗位的重要因素?A工作稳定有保障2531.65 B能充分发挥自己的能力和特长2633.33 C有较高的社会地位00 D有较好的工资收入与福利待遇2734.62 您觉得自己在就业过程中最具竞争实力的方面?A学习成绩11.28 B专业技能2937.18 C实习经历3342.31 D资格证书1519.23 学前教育大专新生在选择岗位的重要因素时选择工作稳定有保障(31.65%)、能充分发挥自己的能力和特长(33.33%)、有较好的工资收入与福利待遇(34.62%)的同学几乎平分秋色学前教育大专新生并不看重社会地位无人选择这需要就业指导中分类引导 选择就业过程中最具竞争实力的方面时37.18%的同学选择专业技能42.31%的同学选择实习经历这表明绝大多数同学知道专业技能与实习经历有多么重要必须加强专业技能训练抓好保教保育实习工作顺利就业才有基础;选择资格证书的同学占19.23%而选择学习成绩的同学仅1人占1.28%这需要引起高度重视 技能不能够凭空产生只有具备扎实的基础知识专业技能才更加可靠实习才会更加顺利 六、创业意识浓厚就业准备扎实 非常高兴的是学前教育大专新生创业意识浓厚如果毕业时未落实就业单位有一半的同学选择创业需要积极鼓励;有26.92%的同学选择参加专生本考试有进取心同样需要鼓励;有11.54的同学选择外出打工有自我谋生意识应当支持;但也有11.54的同学选择回家等需要正确引导 问题答案人数(人)百分比(%) 假如毕业时未落实就业单位您愿意A参加专生本考试2126.92 B创业3950 C回家等911.54 D外出打工911.54 您从些方面开始为就业做准备?(多选)A刻苦学习努力提高学习成绩6785.90 B考取各种资格证书7697.74 C积极参加各种社会活动增强实践能力7393.59 D经常了解就业信息6380.77 学前教育大专新生基本上在为未来就业做扎实准备85.90%的同学选择了刻苦学习努力提高学习成绩有97.74%的同学选择考取各种资格证书有93.59%的同学选择积极参加各种社会活动增强实践能力有80.77%的同学选择了经常了解就业信息就业准备积极就业指导中应当充分利用 七、问题与建议 这次调查结果显示学前教育大专新生具有关注就业形势、就业前景乐观、就业途径多样、重视技能与实习、创业意识浓厚、就业准备扎实等优点但是也有固守家乡观念、月薪期望值偏高、追求岗位稳定待遇好等不足为做好就业指导工作特提出三点建议: 一是加强思想教育指导职业生涯规划 面对当前严峻的就业形势应当引导同学们树立正确的就业观念开导同学们抛弃固守家乡观念“好男儿志在四方”“里需要我就到里去”;同时指导同学们正确分折自己的职业取向确立合理的未来职业取向指导学生科学分析和认识自己的职业素质(包括身体和生理素质、心理素质、文化素质、专业素质等)以顺利就业 二是适当降低月薪期望值不能一味追求岗位稳定待遇好 目前以月薪25003000元较为恰当;只要能够就业无论什么性质的单位都可以去目前只有“先就业后择业”才
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