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文档简介

诗歌朗诵活动方案 方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。的诗歌朗诵活动方案，供参考！ 一、指导思想 为丰富校园文化生活，营造学生读书的氛围，展现学生个性才华，培养学生良好的思想品德和文学艺术素养，努力营造良好的校园文化氛围。 二、比赛目的 首先，通过比赛，激发学生读书的兴趣，养成学生爱读书的习惯，促进学生朗读水平的提高；其次，检查学生课外朗读的成效，引起学生对朗读的重视，不断提升自我朗读的水平；最后，通过比赛活动发展学生语言能力，培养学生热爱祖国语言文字的情感。 三参赛对象：一至六年级（每班推选两名同学）。 四、比赛时间： 10月15日（周五）附：（请各位班主任于10月13日前把参赛名单上教导处）。 五、比赛地点：多媒体教室 六、比赛规则： 1、朗读内容为课外诗歌、散文等朗诵作品为中国古今优秀经典诗文，散文、寓言故事，也可是原创作品，作品要求主题鲜明，内容健康真实，感染力强，弘扬传统文明，体现时代精神。 2、朗读必须使用普通话。 3。朗诵时间：不超过4分钟。 4。能够读出真情实感。 5。赛后由评委负责评分及公布获奖班级工作。 七、评委： 刘福香校长、刁立成校长、孙业斌主任、李景艳主任、顾元宝主任、马博主任、张建华主任。 八、评分标准（见表格） 九、奖项设置： 全校按高中二个年级组，每组评出一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名，优秀奖3名。 活动目的： 1，通过诗歌朗诵会对学生进行爱国主义教育和民族精神教育，让他们通过诗歌的朗诵来赞扬祖国伟大，壮丽，富强的面貌，喜迎国庆，提高学生对民族文化的认识，继承发扬诗歌文化加深学生对祖国的情感，培养队员从小树立为祖国的强盛而努力奋斗的民族精神，学做国家的新主人。 2，配合全国第十届推广普通话宣传周活动的开展，进一步提高我校师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识，美化校园语言环境 活动要求： 1，以诗歌朗诵的形式表达少先队员对祖国的热爱之情。 2，二至六年级以班级的形式参加朗诵会。 3。各年级以年级组为单位参赛，中队辅导员负责组织，各班班主任具体负责。 4。朗诵要求：（1）所选诗歌，思想内容应积极向上；（2）运用普通话，声音洪亮；（3）语气，语调适当，重音，节奏恰当；（4）表达感情准确，自然；（5）服装统一。（6）时间根据所选内容在510分钟以内。 5。内容以歌颂伟大的祖国，伟大的党，歌颂家乡的诗歌，散文及古今诗词均可；形式以朗诵为主，可配表演，尽量多样化。 6，所需音乐自备，诗歌内容于9月27日前交少先大队部。活动地点：学校操场 四，奖项设置：以高低段组为单位参评，高段组设一等奖二名，二等奖名。低段组设一等奖1名 活动时间：*年9月28日2：30分 活动程序： 一，主持人宣布活动开始 二，全体起立，唱国歌 三，学校领导讲话 四，学生代表致国庆祝辞 五，主持人宣布诗歌朗诵开始 1，诗歌朗诵（朗诵者） 2，诗歌朗诵（朗诵者） 3，学前大班（） 4，诗歌朗诵（朗诵
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