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文档简介

江科大附中201213第一学期八年级生物教学案（教师版）8.15.1人体的神经调节（第1课时）主备：王春 课型：新课 审核：生物组【学习目标】（一）知识目标：描述神经元的结构、功能和分布（二）能力目标：锻炼学生用概念图归纳知识要点的能力（三）情感目标：让学生在自主、合作和探究的学习过程中，体验科学探究的一般方法【学习重点和难点】 神经元的结构特征以及功能特征【课时安排】1课时【图式自构】完成学案P自主学习人体的神经系统神经元 神经系统的组成结构 功能 中枢神经系统 周围神经系统 脑 脊髓 脑神经 脊神经【图式共建】活动一：我爱记要点（复习）课件展示提问：肾单位的基本结构有哪些？尿液的形成主要包含哪两个作用？活动二：我来探要点（助学）助 学 内 容教师个性处理 助学1导入神经细胞是高等动物神经系统的结构单位和功能单位，又被称为神经元。据估计，人脑大约含有几百亿个神经元，平均每立方毫米就约有8万个。神经元之间的联系方式更是多种多样，每个神经元大约要同其他5万个细胞之间直接传递信息。 助学2神经元的结构完成学案P 合作1（1）神经元结构包括 ； 。 。（2）神经元的基本结构包括 和 。（3）在长的 外套有一层鞘，组成 ，它的末端的细小分支叫做 。（4）神经纤维集结成束，外包有膜，就是我们常说的一条 。（5）与生物体的一般细胞相比较，神经元在结构上有什么特点? 与生物体的一般细胞相比较，神经元细胞由 和 两部分组成，突起包括 和 ，轴突和长的树突以及套在外面的髓鞘组成了 。神经元的这种结构特点能使神经元在 刺激、 兴奋的同时，将兴奋 给其他神经元的树突或细胞体。（6）神经元的结构特点对信息的传递有什么意义? 神经系统是通过数量庞大的神经元之间的密切联系而构成的，一个神经元发出的神经冲动可以 给多个神经元，一个神经元也可以 多个神经元传来的神经冲动。 助学3图式小结功能结构神经元活动三：我会用要点（练习）【图式应用】一、请你选择：1.神经系统结构和功能的基本单位是（）神经细胞体反射弧神经元2.神经纤维是指（）神经元的长突起神经元的短突起神经元的突起及套在表面的一层鞘神经元的长突起及套在表面的一层鞘3.神经的构成是（）许多神经纤维集结成束，外面包有膜一根神经纤维，外面包有膜许多条神经纤维集结成束神经纤维末端的细小分枝4.神经冲动在神经元中的传导方向是（ ）。A胞体树突轴突 B树突胞体轴突C轴突胞体树突 D轴突树突胞体二、请你判断:1.神经元就是神经系统结构和功能的基本单位。 ( )2.多个神经元集合成束，在其外面都有一层鞘，就组成了神经纤维。 ( )3.人体内有数以亿计的神经元，这些神经元就是靠神经元的神经突起
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