《在幻灯片中插入图片》教学反思.doc_第1页
《在幻灯片中插入图片》教学反思.doc_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

今年的苏教版的小学信息教材做了改版，在一些内容上多了些图片，少了些文字，通俗易懂，增加了学生的探究和自主学习的内容，让学生在课堂教学中可以充分发挥自己自主学习的能力。在教学在幻灯片中插入图片时，这课对于这个Powerpiont这部分教学内容来说，相对来说比较简单，但也是很重要的。刚开始我的教学设计只是让学生跟着课本上的例题做，一是插入剪贴画、二是插入来自文件的图片、三是插入自选图形，例题完成后再做课本后的习题。一节课下来，觉得绝大多数学生会做了，但是感觉并没有吃透这部分内容，虽然学生一直在动手实践，虽然发挥了学生自主学习的能力，但是他们只是照着课本上的操作步骤一步步完成练习，并没有学习插入图片时的一些小技巧，例如：“图片工具栏”的使用。其实“图片工具栏”能对图片做一些简单修饰。课后我对教学进行了反思，我们在让学生掌握新授内容的同时，如何引导学生在操作过程中发现一些细节，掌握一些操作小技巧，更能激起学生学习的兴趣和主动性。于是我又重新充实了本课的教学内容，增加了一些“在插入图片时如何对图片进行简单修饰”的内容，在教法设计上不再是“教师带着知识走向学生”，而是“教师带着学生走向知识”。 通过这节课的教学我感觉到为学生创设了一个主动探究、积极进取、自主学习的良好氛围固然重要。更重要的是设计的任务具有更大的实践空间和思考空间，只有学生们敢于独立思考，敢于大胆想象，并通
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论