2.四上角的度量考点及习题.doc

角的度量考点及习题考点1：角的定义，射线、线段、直线的区分一、填空：1. 直线上两点间的一段叫做（），线段有（）个端点。2.（）、（ ）都可以无限延长，其中（ ）没有端点，（ ）只有一个端点。3. 是从一点引出的两条( )所组成的图形,这一点是角的（）,两条射线是角的( )。4. 过一点可以作（）条直线，两点之间可以作（ ）条线段，从一点出发可以作（ ）条射线。5. 把线段的一端无限延长，就得到一条（ ）。二、选择：1. 下面（ ）是射线。 A、米尺 B、手电筒的光 C、竹棍2. 小强画了一条（ ）长5厘米。 A、直线 B、射线 C、线段 D、角三、判断：1. 一条射线OA，经过度量它的长度是5厘米。（ ）2. 直线比射线长。 （ ）3. 我可以画一条5厘米长的射线。 （ ）4. 过一点只能画一条直线。 （ ）5. 射线可以向一端无限延伸。 （ ）6. 线段是不能度量的。 （ ）考点2：角的分类和关系 一、填空：1、我们学过的角有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。2、1周角=( )平角=( )直角=( )45的角3、（）（）（）（）（）平角钝角锐角周角直角4、锐角的度数小于（ ）度；大于（ ）度而小于180度的角叫做钝角；（ ）度的角是直角，（ ）度的角是平角，（ ）度的角是周角。5、1个周角（ ）度（ ）个平角（ ）个直角。6、角的两边在一条直线上，这样的角叫做( )角，它有( )度，它等于( )个直角。7、 （ ）是锐角 （ ）是平角 （ ）是周角 （ ）是钝角8、我们用的三角板上有一个（），两个（）；我们戴的红领巾上有一个（），两个（）。锐角直角钝角平角周角9、下面各角中，（）度的角能用一副三角板画出来。51015202510、把下面这些角分别填入适当的圈里。920 340 1150 860 150 1210 1350 900 640 1600 390 990钝角直角锐角 三、判断题。(1)平角就是一条直线，周角就是一条射线。( )(2)时钟在9点整时，时针和分针成直角。( )(3)两个锐角的和一定比直角大。( )(4)3点30分时，时针和分针成直角。( )(5)大于90的角叫做钝角。( )(6)小于90的角叫做锐角。( )(10)一个平角等于90。( )考点3：角的大小的影响因素及钟面角一、填空。1、 （ ）是直线 （ ）是射线 （ ）是线段 （ ）是直角（ ）是锐角 （ ）是平角 （ ）是周角 （ ）是钝角2、先写出每个钟面上的时间, 再量一量钟面上的分针和时针所组成的角的度数。 时间 ( ) ( ) ( ) ( )角度 ( ) ( ) ( ) ( ) 3、时钟在5时的时候，它的时针和分针成( )角。 二、判断。1、钟面上是6时整时，时针和分针所夹的角是180。 （ ）2、角的大小与边的长短没有关系。 （ ） 3、钝角一定比直角大。 （ ）4、角的两条边越长，角就越大。 （ ）5、角的两边开口越大，角就越大。 （ ）考点4：角的大小计算1、1与2的和是184，2=54，那么1=( )。1+2+3=180，其中1=52，2=46，那么3=( )。1是2的3倍，1=120，2=( )。2、 求下面图中指定角的度数。1、 已知1=35 2= 2、 已知1=90 2=45 3= （第二题）3、已知1=130 (第三小题) 2= 3= 4= :4、.已知145，求下面各角的度数。 4 1 3 2 2 3 43、已知330，求下面各角的度数。 1 2 3 1 2 4、求下图中各个角的度数。已知1=28求2、3、4和5各是多少度? 5、如下图，已知2=35，求1、3是多少度。 考点5：量角、画角1、认真量一量，并写出它是哪种角。 （ ） （ ） （ ） （ ）（ ）角 （ ）角 （ ）角 （ ）角2、用量角器画一画。（）40 （）165 （）983、用一副三角板拼出下面度数的角，并画出来。（只能用三角板完成）（1）75 （2）120 （3）1804、用一副三角板可以画出的角是（ ）。 A、160 B、40 C、120 二按要求做一做。1、用量角器画角。 65 120 4