七年级生物上册 2.2.3 植物体的结构层次课件 （新版）新人教版.ppt

第三节植物体的结构层次 第二章细胞怎样构成生物体 动物体的结构层次从微观到宏观是怎样构成的 温故而知新 动物或人体的组成 许多形态相似 结构 功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群 由不同的组织按照一定的次序结合在一起 构成的行使一定功能的结构 由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官 按照一定的次序组合在一起构成 组织 器官 系统 细胞 动物体或人体 动物体或人体结构和功能的基本单位 细胞是怎样构成植物体的呢 营养器官 生殖器官 一 绿色开花植物有六大器官 根 茎 叶 花 果实 种子 保护组织 分生组织 输导组织 营养组织 分生组织 细胞小 壁薄 核大 质浓 有很强的分裂能力 细胞排列紧密保护功能 细胞壁薄 液泡大储藏营养物质 细胞长 运输功能 二 植物的几种主要组织 机械组织 细胞壁增厚支撑和保护功能 几种组织的比较 细胞 核 壁 质 小大薄浓 紧密 薄 分裂 分化形成其他组织 保护 运输 细胞较 长 根尖的 芽的生长点 茎内的形成层 根 茎 叶的 等 根 茎 叶 花 果实 种子 茎 叶的 根尖的 等 分生区 表皮 叶脉 成熟区 储藏营养物质 大 增厚 支撑 保护 芽纵切 初中生物 保护组织 初中生物 切开苹果 番茄 苹果皮 番茄皮的里面是果肉 果肉又属于什么组织呢 初中生物 初中生物 叶脉 组织叶肉 组织上下表皮 组织 输导 营养 保护 初中生物 观察根尖的纵切面 分生区 根冠 伸长区 成熟区 分生组织 保护组织 营养组织 输导组织 根尖分为哪四个区 四个区的细胞群各分化为什么组织 植物体的组成 由许多形态相似 结构 功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群 由不同的组织按照一定的次序联合起来 形成具有一定功能的结构 细胞 组织 器官 植物体 植物体结构和功能的基本单位 根 茎 叶 花 果实 种子六大器官构成完整的植物体 植物体的结构层次 从宏观到微观 植物体 器官 组织 细胞从微观到宏观 细胞 组织 器官 植物体 植物体的结构层次 植物体的六大器官 植物体的结构层次 细胞 组织 器官 个体 营养器官 根 茎 叶 生殖器官 花 果实 种子 植物的主要组织 分生组织保护组织营养组织输导组织机械组织 1 取一个成熟的桃子 剥去表皮 我们食用的部分属于 a 保护组织b 营养组织c 机械组织d 输导组织2 一个成熟的大西瓜是 a 一个细胞b 一种组织c 一个器官d 一个植物体 b c 3 下列各项中属于组织的是 a 一粒玉米b 一个番茄c 一片树叶d 西瓜瓜瓤4 属于营养组织的是 a 洋葱表皮b 番茄果皮c 叶表皮d 番茄果肉 d d 5 下列哪项是营养组织的主要功能 a 对细胞起支持作用b 供给保护组织营养c 储藏营养物质供细胞利用d 输导营养物质供给其他组织 c 6 请回答 1 构成植物体的基本单位是 2 与植物的营养有关的器官是 和 与植物生殖有关的器官是 和 3 番茄的表皮属于 组织 而我们食用的果肉属于 组织 细胞 根 茎 叶 花 果实 种子 保护 营养 当堂训练 什么组织贯穿于植物体的根 茎 叶等器官 掐去一根枝条的顶尖 这根枝条还能继续往上生长吗 为什么 输导组织 不能生长 因为失去了分生组织 细胞无法分裂 剥一个橘子 在剥的过程中指出构成橘子的不同组织和器官 橘子是植物的果实 里面有种子 外面有果皮 包括橘子皮 橘子瓣 其中有保护组织 营养组织 输导组织 种子中除保护组织 营养组织以外 还有分生组织等 当堂训练 当堂训练当你吃甘蔗时 首先你要把甘蔗茎坚韧的皮剥去 咀嚼甘蔗茎时会有很多的甜汁 那些咀嚼之后剩下的渣滓被吐掉 试从组织构成器官的角度 说一说甘蔗茎是由哪些组织构成的 构成甘蔗茎的组织有保护组织 机械组织 营养