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文档简介

一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）优势劣势1.有高度的责任心。关爱每一个孩子，热爱教师这一职业。2有积极向上的心态。3有较强的教育科研意识。每年都发表省级以上论文。4有较强的交际能力。经常和同行探讨教学中遇到的问题。1课堂教学的调控能力还不太强。2多媒体的运用能力还有待提高。外部（环境）机遇（庆幸条件）威胁（挑战）1 现代化的教学手段充斥了整个课堂教学。2 给每一位教师的学习机会多了许多。1 竞争越来越激烈，挑战也越来越多。2 学习能力在退步。二、我的对策用（优势）停（劣势）在学好专业知识的同时，积极参加学校的各种教育教学活动，努力争取实践机会，巩固所学知识，培养独立自主的品质，养成自立习惯，学会独立解决现实生活中遇到的问题。并学习相关理论知识，培育教师技能；树立正确的教师心态、人生观和价值观。1没有很坚定地信念，不能为目标的实现坚持不懈，持之以恒；2.做事有时过于严谨，不愿冒险，学习欠主动，受到批评是易受影响，学习积极性也会下降。抓（机遇）御（威胁）要珍惜时光，专心致力于我的职业，作为一个教师不但除了懂得教育学与心理学的基本原理和相关学科的理论知识外，还要学习和制定各科教学法以及能适应新形势下的教学计划、教学设计等，组织好班级社团和班级活动等。在校期间，利用课余时间，熟悉我国现行的教材；利用网络资源，了解我国城乡的教育现状。不能简单地掌握知识，而且要掌握科学知识的形成过程、科学的研究方法，了解各学科存在的问题及其解决的可能性。1.随着年龄的增长如身体健康方面的各种情况。2.教学业务水平的提升、教学能力的再创新以及教学
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