江苏省溧阳市高一物理上学期 1.5速度变化快慢的描述 加速度学案 新人教版.doc_第1页
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1.5速度变化快慢的描述加速度(一)班级 学号 姓名 【考点概要】1、理解加速度的概念,理解加速度的矢量性;2、理解加速度的定义式和单位,重点理解速度、速度的变化、速度变化量和速度变化率之间联系和区别;3、能理解v-t图象中的加速度大小计算。【巩固训练】( )1、关于速度和加速度的关系,下列说法正确的有:a、加速度越大,速度越大 b、速度变化量越大,加速度也越大c、物体的速度变化越快,则加速度越大 d、速度变化率越大则加速度越大( )2、下列说法中正确的是:a加速度方向与物体初速度方向相同 b加速度方向与物体速度变化的方向相同c运动物体有加速度,它的速度一定增大 d匀速直线运动的物体,它的加速度为零( )3、物体做匀加速(加速度恒定)直线运动,加速度为2 m/s2 ,那么在任意1 s 内:a物体的末速度一定等于初速度的2倍 b物体的末速度一定比初速度大2 m/sc物体这一秒的初速度一定比前一秒的末速度大2 m/sd物体这一秒的末速度一定比前一秒的初速度大2 m/s4、计算下列运动中的物体的加速度:(1)某飞机的起飞速度是50m/s,由于其地面跑道的限制,要求飞机在8s内离开跑道,求飞机起飞时的最小加速度(2)一辆汽车正以54km/h的速度行驶,因发生紧急情况关闭油门,刹车后做匀减速直线运动,经5s停止 (3)一物体做匀加速直线运动,经0.2 s 时间速度由8 m/s 增加到12 m/s ,则该物体的加速度为多大?方向如何?;(4)一足球以8 m/s的速度飞来,运动员在0.2 s时间内将足球以12 m/s的速度反向踢出,足球在这段时间内平均加速度的大小为多少?方向怎样? 1.5速度变化快慢的描述加速度(二)( )1、如果运动的物体有加速度,则可能是物体的:a、速度方向、大小都不变 b、速度方向变化,大小不变c、速度方向、大小都变化 d、速度方向不变,大小变化( )2、如图的四幅图象中,哪幅图象能表示“一个自由下落的小球触地后,竖直向上跳起”的运动过程,设小球碰击地面前后的速度大小没有变化,规定向下方向为正方向:( )3、一物体作直线运动,其速度图象如图所示,由图可知:a、在第1s末物体相对于出发点的位移改变了方向。b、在第1s末物体的速度改变了方向。c、前2s物体的位移之和为零。d、在第3s末和第5s末物体的位置相同。( )4、一物体做直线运动的图象如图所示,则该物体:a、先做匀加速运动,后做匀减速运动,速度方向相同b、先做匀加速运动,后做匀减速运动,速度方向相反c、先做匀减速运动,后做匀加速运动,速度方向相同d、先做匀减速运动,后做匀加速运动,速度方向相反0tctbtatv( )5一枚火箭由地面竖直向上发射,其速度时间图象如图所示,由图象可知:a0 ta段火箭的加速度小于ta tb 段火箭的加速度b在0 tb 段火箭是上升的,在tb tc段火箭是下落的ctb时刻火箭离地面最远dtc时刻火箭回到地面6如图是一质点的速度时间图象,由图象可知:v/ms-1t/s123234510-2(1) 质点在0 2 s 内的加

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