江西版美术教案九年级上册1中外古代建筑艺术.doc

江西版美术教案九年级上册1中外古代建筑艺术 xx-03-01 江西版美术教案九年级上册1中外古代建筑艺术笔者：云儿朵朵飞1、中外古代建筑艺术 第一课时(神州古代建筑艺术) 教学方针： 使学生对神州古代建筑艺术的重要成果及其特点,通过本课教学。有所了解,有所熟悉,到达开拓眼界,增长知识,陶冶情操,培养欣赏神州古代建筑艺术的能力,提高艺术欣赏程度,树立正确的审美观点。 教学重点： 1通过对神州布局建筑体系的介绍和对北京故宫总体布局、主要建筑的屋顶形式和颜色的运用等方面的阐发,了解神州古代建筑的主要特色。 2通过神州古代园林的典型实例的欣赏,了解神州古代园林艺术的主要特征。 教学难点：对建筑艺术的欣赏内容的局限。 教学过程 一、导入新课：同窗们去过北京吗?北京不只是神州的首都,而且是一个历史文化古城。有至关多的名胜古迹,比如故宫、长城、天坛、圆明园等等。可由学生举例) 世界上曾经有过很多优秀建筑体系,国古代建筑有悠久的历史。但其中有的早已间断,或传播不广,象古埃及、古印度的建筑。只有神州古代建筑同欧洲建筑和伊斯兰建筑一直延伸直到现在,被称为世界三大建筑体系。尤其是神州古代建筑和欧洲古代建筑延续的时间最长,传播最广,成果更为辉煌。 主要包括：故宫(宫殿)天坛(坛庙)少林寺(寺观)佛塔、江南民居(民居)和苏州拙政园(园林)等(出示类别,这些个都是国古代建筑艺术。 二、讲授新课： 1、神州古代建筑类型很多,尤其以宫殿和园林建筑的成果最为突出。你懂得的有哪些?。 2、简介故宫。故宫是国古代明清的皇宫(板书) 带问题观看录象故宫记录片： a、故宫的建筑是用什么材料建造的? b、故宫在布局上采用什么形式? c、故宫外部颜色主要是哪两种?出示图片。 总结：保管的最完备,最宏伟,最有代表性的古代宫殿建筑,现存的大部门为清朝所建,但在总体布局上仍保持着原来的面孔。一个庞大的建筑群,纵深961米,宽753米,拥有9900多间屋子,分中、东、西三路和几十个院落,旨在表示封建等级观念和皇权至上的威严气势。其中中路也是旧北京城贯串南北的中轴线。故宫的主要建筑都布置在这条中轴线上,如皇帝举行大典之处,即被称为前朝三大殿太和殿、中和殿和保和殿,另有皇帝和皇后,皇太子等生活之处称为后朝三大殿乾清宫、交泰殿、坤宁宫、及其御花园等。从而形成了以南北纵向摆列的中路的建筑群。这些个建筑体量雄伟,外形壮丽,主次分明,建筑形象统一而又有变化。如前朝三大殿,体量不同,且别离采用不同的屋顶形式：太和殿是重檐庑殿顶,中和殿为东南西北坡单檐攒尖顶,保和殿是重檐歇山顶。这不仅是受封建等级观念的影响,如重檐庑殿顶只能用于最高等级的宫殿建筑上,而且是为了使这三座精密相联的宫殿在建筑形象上有较着的区别,使它相互相比较中显得更鲜明。北京故宫主要建筑的丰富多姿的屋顶形式是神州古代建筑外观上极显著的特征之一。 (游完了故宫以后,再回到刚才的三个问题。出示问题,学生回覆) 2、欣赏故宫图片着重阐发神州古代建筑的特点： (1)具备独具匠心的木布局体系。见神州建筑木构架)神州古代建筑以木构架布局为主要的布局方式。先在石头的基础上建立柱子,然后在柱子上架上梁,再在梁上数层瓜柱和梁,最上层立脊瓜柱,构成了一组木构架。这种木布局体系一个最大的特点就是承重和围护布局分工明确,使建筑物上的重量都由柱子承受,而墙壁只起围护和分割的作用。由此户牖的配置不授限制,具备墙倒屋不塌之妙,除此之外,这种布局另有其他优点,如便于适应不同的气候条件(可随心安排房屋的高度、屋面的资料、窗口的变化)减少地震危害的可能性。 庭院式的组群布局。见示意向阐发特点)以间为单位构成单座建筑,再以单座建筑构成庭院,继续往前以庭院为单位,构成各种形式的组群。主要表示两种方式：一种是三合院(纵轴线上安置主要建筑,再在院子两侧安排主要建筑相坚持,形成H形或T形)和四合院(三合院的基础上,主要建筑对面建造主要建筑,构成矩形的形式,通常用走廊围墙将四座建筑连接起来,成为封闭性较强的整体)一种是廊院,纵轴线上造主要建筑,并在对面造次要建筑,然后用走廊连起来)见故宫全景)让学生来回覆故宫是属于哪种形式,并讲出原因。 (3)颜色的运用是古建筑的一个显著特点。颜色是神州古代建筑的主要装饰手段。发展到建筑彩画,这是木布局体系所决定的原本是为了木头防止腐烂。形成了俗话所讲的雕梁画柱见故宫和玺彩画)黄色琉璃瓦顶、朱红色的柱子,户牖,屋檐下处于暗影部门的彩画用青绿颜色略加点金,红色台基的衬托下,各部门轮廓分明,使建筑物显得更加富贵堂皇。建筑上使用如此强烈的颜色而又能得到如此完美的艺术效果,这活着界上也不多见。这种以龙凤为主题,以青绿颜色为主要底色,并使用大量的沥粉在彩画上画突起的线条,上覆大量明亮的颜色和贴金,立体感非常强,到达都丽堂皇的效果,称为和玺彩画不过,封建社会形态当中,颜色的使用受到封建等级制度的影响。问什么颜色最尊贵,皇帝用什么色(黄)次之是什么色(绿)回忆一下,故宫的两种颜色(红黄)正是这种封建制度的等级制度,山明水秀的江南,因为非帝王所在地,另外,为了与自然环境协调,多用白墙,灰瓦和黑、墨绿等色的梁架、柱、装修,形成秀媚肃静雅致的格调。江南民居欣赏(见图片) 巩固知识。 三、观看故宫记录片-片断观看的同时教师总结神州古代建筑的三个特点。 第二课时(中外古代建筑艺术相比较) 教学方针： 通过本课教学,使学生对中外古代建筑艺术有所了解,增长知识,坦荡眼界,陶冶情操,培养感受.体验.鉴赏建筑艺术美的能力 教学重点： 中外古代代表建筑的欣赏及其形式上的差异 教学难点： 外国古代歌德式.罗马式建筑的区别 教学工具： 讲义、多媒体课件 教学过程 一.组织教学： (进行提出问题游戏)用幻灯机放出几组建筑图,每组均为一张著名建筑图片与一张普通的建筑图构成,请学生为它们的美进行投票.认为是优秀的建筑就投 (用这种方式导入新课把学生的注重力迅速的引到本课中,并对本课的内容有直观的了解,以此提高学生的兴趣.) 二.新课内容 中外古代建筑之比较 (一).故宫VS罗马圣彼德大教堂、巴黎圣母院 1.用幻灯出示故宫及罗马圣彼德大教堂.巴黎圣母院的图片.再用图表形式表现三大建筑的名称.地点.建筑特征.建筑类型.建筑风格等. 名称地点建筑特征建筑类型.建筑风格 故宫北京木布局；庭院式组群布局；创造丰富的艺术形象宫殿园林东方建筑 罗马圣彼德大教堂罗马火山灰、砂石和石灰构成的混教堂罗马式建筑 巴黎圣母院巴黎高耸峻拔、轻盈乖巧；内部大面积彩色玻璃窗画；柱式与拱券结合。教堂哥特式建筑 2.别离用幻灯机展示故宫、罗马圣彼德大教堂、巴黎圣母院的多角度图片及特征、风格等 (二).泰姬陵、帕特农神庙 用幻灯出示长城、十三陵、布达拉宫及金字塔、泰姬陵、帕特农神庙的图片.再用图表形式表现几 大建筑的名称.地点.建筑特征.建筑类型.建筑风格等. 名称地点建筑特征建筑类型建筑风格 泰姬陵印度穹顶布局陵墓伊斯兰建筑 帕特农神庙古希腊雅典卫城石制的梁柱布局,形成多利安、爱奥尼亚、科林斯柱式等。神庙希腊建筑 附带资料： 1、古希腊的建筑风格 古希腊建筑风格的特点主要是和谐、完美、崇高。而古希腊的神庙建筑则是这些个风格特点的集中体现者,也是古希腊,乃至整个欧洲最伟大、最辉煌、影响最深远的建筑。 这些个风格特点,在古希腊神庙的方方面面都有鲜明的表现。首先是柱式。古希腊的柱式,不仅仅是一种建筑器件的形式,而且更准确地说,它是一种建筑规范的风格,这种规范和风格的特点是,追求建筑的檐部(包括额枋、檐壁、檐口)及柱子(柱础、柱身、柱头)的严格和谐的比例和以人为尺度的造型格式。古希腊最典型、最辉煌,也是意味最耐人寻味的柱式主要有三种,即陶立克、爱奥尼克和科林斯柱式。这些个柱式,不仅外在形体直观地预示出和谐、完美、崇高的风格,而且其比例规范也无不显出和谐与完美的风格。从外在形体看,三种柱式各有特点,陶立克的柱头是简单而刚挺的倒立圆锥台,柱身凹槽相交成锋利的棱角,没有柱础,雄和卷杀十分较着,力透着男性体态的刚劲雄健之美。爱奥尼克,其外在形体修长、端丽,柱头则带婀娜洒脱的两个涡卷,尽展女性体态的秀气柔和之美。科林斯的柱身与爱奥尼克相似,而柱头则更为华丽,形如倒钟,四周饰以锯齿状叶片,宛如满盛卷草的花篮。从比例与规范来看,陶立克一般是柱高为底径的4-6倍,檐部高度约为整个柱子的1/4,而柱子之间的距离,一般为柱子直径的1.2-1.5倍,十分协调、归置而完美。爱奥尼克,柱高一般为的1/5,柱子之间的距离约为柱子直径的两倍,十分有序而和睦美满。科林斯,在比例、规范上与爱奥尼克相似。这些个比例与规范,与这些个柱式的外在形体的风格纯粹相符,都以人为尺度,以人体美为其风格的底子依据,它们的造型可谓是人的风度、形态、容颜、举止美的艺术显现,而它们的比例与规范,则可谓是人体比例、布局规律的形象体现。以是,这些个柱式都具备一种生气盎然的崇高美,因为,它们表现了人作为万物之灵的自豪与高贵。而以这三种柱式为构图原则的单体神庙建筑或其它建筑,往往就成为了古希腊艺术乃至人的总称建筑艺术的典范,如以陶立克柱式为构图原则的帕提农神庙、阿菲亚