高考政治一轮复习 第四单元 认识社会与价值选择 课时2 实现人生的价值课件 新人教版必修4.ppt_第1页
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课时2实现人生的价值 备考导航 积极意义 责任和贡献 事物价值 根本观点 改造世界 人生 社会历史性 客观规律 最广大人民 人民 群众 劳动和奉献 个人与社会 主观能动性 个人素质 正确价值观 价值观 价值判断与价值选择 材料 节选自2015 山东卷 35 青年处在价值观形成和确立的时期 抓好这一时期的价值观养成十分重要 这就像穿衣服扣扣子一样 如果第一粒扣子扣错了 剩余的扣子都会扣错 探究 分析说明青年应树立正确价值观的原因 提示 青年时期是价值观养成的重要时期 价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用 是人生的重要向导 1 价值与价值观 1 价值 指一事物对主体的积极意义 即一事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性 2 人的价值 人的价值就在于创造价值 在于对社会的责任和贡献 3 价值观 人们在认识各种具体事物的价值的基础上 会形成对事物价值的总的看法和根本观点 这就是价值观 2 价值观的导向作用 价值观作为一种社会意识 对社会存在具有重大的反作用 对人们的行为具有重要的导向作用 1 价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用 2 价值观是人生的重要向导 提醒区分价值 人生价值 价值观 价值涵盖各个不同领域事物的价值 具有高度的概括性和普遍性 属客观范畴 人生价值只涵盖人生领域的价值 价值观是对价值的主观反映 属于主观范畴 3 价值判断与价值选择 1 含义 人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断就是价值判断 人们在价值判断的基础上作出的选择 就是价值选择 2 价值判断与价值选择的客观依据 必须坚持真理 遵循社会发展的客观规律 走历史的必由之路 3 价值判断与价值选择的社会历史性 价值判断与价值选择因时间 地点和条件的变化而不同 4 价值判断与价值选择的阶级性 人们的社会地位不同 需要不同 价值判断和价值选择也就不同 在阶级社会中 价值判断和价值选择具有阶级性 5 价值冲突及评价标准 人们认识事物的角度不同 对其价值的评价也会不同 我们要自觉站在最广大人民的立场上 把人民群众的利益作为最高的价值标准 牢固树立为人民服务的思想 把献身人民的事业 维护人民的利益作为自己最高的价值追求 1 全面理解价值观的导向作用 提醒价值观的导向作用不能理解为决定作用 2 如何理解价值判断与价值选择的标准 1 作出正确的价值判断和价值选择的标准 正确价值观的标准 2 正确认识 真理标准 和 价值标准 的关系 典例1 2014 新课标 卷 23 2013年12月 中共中央办公厅印发 关于培育和践行社会主义核心价值观的意见 习近平强调 把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝神聚气 强基固本的基础工程 使社会主义核心价值观成为人们日常工作生活的基本遵循 重视培育和践行社会主义核心价值观的根据是 价值观的导向作用 预测题型 选择题 主观题 价值观作为一种社会意识 对社会存在具有巨大的反作用 价值观作为个人行为准则 对人们的行为具有驱动 制约和规范作用 价值观作为对事物价值的总的看法 决定事物的性质和价值 价值观作为一种理想追求 决定人类社会的前途和命运a b c d 解析此题可用排除法 中 决定 说法夸大了价值观的作用 错误 排除 正确且符合题意要求 当选 故答案为a 答案a 1 如果单独考查价值观 需要将价值观的作用的各个方面展开分析 包括 价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用 是人生的重要向导 2 如果从 认识社会和价值选择 等角度综合考查 一般简略回答 如 价值观对人们认识世界 改造世界和人生道路的选择具有导向作用 要树立正确的价值观 坚持正确价值观的导向作用 价值观的导向作用是社会意识作用于社会存在的具体表现 训练1 2016 新课标乙卷 39 阅读材料 完成下列要求 一个有希望的民族不能没有英雄 一个有前途的国家不能没有先锋 中华民族英雄是中华民族的栋梁 近年来 有的人打着 还原历史真相 的旗号颠覆英雄 歪曲历史 消解崇高 如胡诌 黄继光堵枪眼不合情理 火烧邱少云 违背生理学 董存瑞炸碉堡为虚构 等 凡此种种混淆是非的谣言借助网络等传媒随意传播 一些网民盲目跟风 随手转发 这种抹黑英雄形象的谣传引起了一些人历史认知混乱和价值观迷失 还原历史 守护英雄 捍卫崇高 就是守护良知 正义和精神家园 战场上多次负伤的志愿军老战士李继德动情地说 黄继光堵枪眼时 我在现场 当年的老排长郭安民挺身直言 燃烧弹点燃伪装草 大火整整烧了二十多分钟 邱少云始终一动不动 董存瑞的生前战友郑顺义多次口述力证 董存瑞舍身炸碉堡 就在他的掩护之下 结合材料 运用价值观的知识 对否认英雄的错误言论加以批驳 解析本题考查价值观的有关知识 从价值观上看 价值观影响人们对事物的认识和评价 否认英雄的错误言论受错误价值观的指导 对其进行批驳 要从正反两方面展开分析 答案价值观影响人们对事物的认识和评价 只有遵循社会发展的客观规律 才能树立正确的价值观 从而作出正确的价值评价 受错误价值观驱动 否认英雄的言论歪曲了历史 遮蔽了真相 导致人们思想的混乱 只有尊重历史 坚持真理 树立和弘扬正确价值观 才能抵制否认英雄的谣言 消除其影响 典例2 2015 新课标 卷 22 2014年 日本方面认为美国某出版社公司出版的教科书 传统与遭遇 环球视角看过去 中有关 南京大屠杀 慰安妇 等内容与其立场 有出入 要求修改 鉴于教科书中的内容和历史事实相符 该书作者明确拒绝了日方的 请求 由此可见 尊重历史事实是形成正确价值判断的前提 价值判断因具有主体性而没有客观的评价标准 历史事实随价值判断的改变而发生变化 价值判断和价值选择深受历史观的影响a b c d 价值判断与价值选择 预测题型 选择题 主观题 解析价值判断与价值选择的客观依据是客观事实 是坚持真理 所以 符合题意 认为价值判断没有客观的标准说法错误 客观标准是自觉遵循社会发展的规律 自觉站在最广大人民立场上 客观事实不可能随主观的变化而变化 错误 排除 价值观对价值判断与价值选择具有重要的导向作用 所以 符合题意 故选b 答案b 一是必须坚持真理 遵循社会发展规律 走历史的必由之路 分析材料 一般材料中涉及坚持真理 遵循社会发展规律等内容时 可以用本知识点来回答 二是我们要自觉站在最广大人民的立场上 把人民的利益作为最高的价值标准 把维护人民的利益作为最高的价值追求 分析材料 一般当材料涉及站在什么立场进行价值判断和价值选择时 可以用本知识点来分析回答 涉及民生 人民利益等材料时 通常与人民群众的历史作用 正确价值观的导向作用等结合起来分析 如何树立正确的价值观 作出正确的价值判断和价值选择 训练2 2015 四川卷 14 全面推进依法治国 基础在基层 阅读材料 回答问题 改革开放以来 我国城市社区居民自治取得了显著成绩 但随着城市化 现代化进程加快 社区组织职责不清 居民参与不充分 部分干部群众法治意识不强等与经济社会发展不相适应的问题日益凸显 社区治理法治化水平亟待提高 h市坚持与时俱进 大胆破除体制机制障碍 以法治思维探索社区治理新模式 具体做法有 以社区党建为抓手 以党代表工作室为平台 听民意解民困 依法推动社区各项工作的开展 市政府梳理相关法律法规 出台 关于深化社区治理体制改革的实施方案 明确社区行政工作站 居委会 社区服务机构等7类治理主体 制定社区工作清单 让社区机构的职责法定化 支持居民依法选举产生居委会 议事监事会等自治组织 按照居民自治章程管理社区事务 开展形式多样的 法律进社区 活动 引导社区干部和群众自觉守法 办事依法 经过改革实践 富有活力的基层协同共治局面正在形成 运用 价值判断与价值选择 相关知识 分析h市推进社区治理法治化的合理性 解析本题知识限定明确 价值判断与价值选择的相关知识 题目类型原因类 问题指向h市推进社区治理法治化的合理性 根据知识限定调动和运用的知识主要是 价值判断和价值选择的基础 社会实践 价值判断和价值选择的特征 社会历史性 价值判断和价值选择的根本标准和最高标准 遵循社会发展的客观规律 自觉站在人民的立场上 最后在材料中找到知识的落脚点 把二者对应起来组织答案即可 答案 针对存在的问题 以法治思维探索社区治理新模式 在实践基础上做出正确的价值判断和价值选择 坚持与时俱进 着力提高社区治理法治化水平 把握了价值判断和价值选择的社会历史性特征 破除体制机制障碍 完善基层法治体系 改革上层建筑 遵循了社会发展的客观规律 依法推动社区协同共治 自觉站在人民的立场上 坚持把人民群众的利益作为最高价值标准 材料 节选自2015 北京卷 25 5w 是职业生涯规划中常用的思考模式 whoareyou 你是谁 whatdoyouwant 你想干什么 whatcanyoudo 你能干什么 whatcansupportyou 环境支撑或允许你干什么 whatcanyoubeintheend 你最终的职业目标是什么 人生价值的创造与实现 探究1 这一模式对我们确定职业生涯规划有何启示 提示 应明确自身兴趣 技能 树立正确价值观 要从实际出发 在权衡理想和现实的过程中确立目标 要寻求外部因素的支持 探究2 应如何处理个人梦想的实现与国家和社会的发展之间的关系 提示 社会提供的客观条件是实现人生价值的前提 人要实现自己的价值 必须利用社会提供的各种条件 1 个人价值与社会价值的统一 2 价值的实现方式 影响人生价值实现的因素 1 客观因素 客观规律 必须坚持真理 遵循社会发展的客观规律 走历史的必由之路 客观条件 充分利用社会提供的客观条件是人们实现人生价值的基础 社会实践 积极投身为人民服务的实践 是实现人生价值的必由之路 也是拥有幸福人生的根本途径 2 主观因素 站在正确的立场上 要自觉站在最广大人民的立场上 把人民群众的利益作为最高的价值标准 牢固树立为人民服务的思想 把献身人民的事业 维护人民的利益作为自己最高的价值追求 充分发挥主观能动性 在一定的客观条件下 主观能动性发挥得越充分 个人条件越成熟 个人对社会的贡献就越大 人生也就具有更大的价值 全面提高个人素质 树立坚定的理想信念 典例3 2012 课标全国卷 20 汉代的匡衡少年时没钱买蜡烛 就凿壁偷光 勤奋苦读 有一户人家有很多书 匡衡在这户人家当雇工却不要报酬 只是请求主人把所有的书都让自己读一遍 主人深受感动 就把书都借给他 后来 匡衡成了大学问家 这表明 社会和他人提供的条件是实现人生价值的基础 发挥人的主观能动性是实现人生价值的决定性因素 人生价值能否实现取决于能否用正确的价值观来引导 人生价值总是在个人与社会的统一中实现的a b c d 价值的创造与实现 预测题型 选择题 主观题 解析本题考查人生价值的知识 匡衡成了大学问家的故事告诉我们实现人生价值需要社会和他人提供的条件 入选 实现人生价值离不开自己的主观努力 要实现个人与社会的统一 入选 但主观能动性和正确价值观不是实现人生价值的决定性因素 故 观点错误 故答案应选c 答案c 1 社会提供的客观条件是实现人生价值的基础 而不是主观努力 要正确处理个人与集体 个人与社会的关系 完全脱离社会的 个人奋斗 和 自我实现 实际上是不可能的 2 强调在与社会的统一中实现个人的价值 并不否定追求人的个性发展 训练3从第一颗原子弹爆炸到第一颗氢弹试验成功 其间隔之短 实现速度之快 为世界之最 这个奇迹归功于我国一大批优秀的科技工作者 领导干部 工人和解放军 其中的杰出代表就是于敏 因为涉及国家机密 他的名字曾经长期是一个秘密 对于长期隐姓埋名 于敏这样说 我们国家没有自己的核力量 就不能有真正的独立 面对这样庞大的题目 我不能有另一种选择 一个人的名字早晚是要消失的 留取丹心照汗青 能把自己微薄的力量融进强国的事业之中 也就足以自慰了 于敏隐姓埋名几十年 无暇顾及自己的小家 但他带领团队为国家核工业的发展作出了突出贡献 1982年获国家自然科学一等奖 三次获国家科技进步特等奖 1999年被国家授予 两弹一星 功勋奖章 2015年获国家最高科学技术奖 科学家于敏的感人事迹对我们实现人生价值有什么启示 答案 科学家于敏的事迹告诉我们人生的真正价值在于为社会创造价值 在于对社会的责任与奉献 要实现人生的价值 必须树立正确的价值观 正确的价值观是人生的积极向导 实现人生价值必须遵循社会发展规律 自觉站在广大人民群众的立场上作出正确的价值判断和价值选择 实现人生价值必须立足于实践 在劳动与奉献中创造价值 在正确处理个人与社会的关系中实现人生价值 实现人生价值必须有坚定的理想信念 有顽强拼搏 自强不息的精神 全面提高个人的综合素质 答题模板有关 人生价值观 的命题设问模式 1 运用人生价值观的知识对材料进行认识 2 结合材料 分析青少年应如何实现人生价值 答题要素 1 运用人生价值观的知识对材料进行认识 提示人的价值的内容 人的真正价值 实现人生价值的途径 结合材料 人的价值的内容 自我价值与社会价值的统一 分析材料 人的真正价值 在于对社会的责任和贡献 分析材料 实现人生价值的途径 根本途径 客观条件 主观条件 分析材料 2 青少年应如何实现人生价值 提示价值观的导向作用 价值标准 实现人生价值的途径 结合材料 重视价值观的导向作用 用正确的价值观引导 作出正确的价值判断和价值选择 自觉遵循社会发展的客观规律 站在最广大人民的立场上 实现人的真正价值 在于对社会的责任和贡献 实现自我价值和社会价值的统一 实现人生价值的途径 根本途径 客观条件 主观条件 分析材料 易错点1错误理解价值观的导向作用 易错典例1 2013 浙江卷 28 社会发展犹如列车前行 需要正能量的驱动 而正能量的积聚需要我们每个人的 微贡献 这告诉我们 a 个人是社会中的个人 个人价值的实现离不开社会提供的条件b 社会是个人组成的社会 社会发展离不开个人的付出c 只有正确的价值观才对社会和人生有重要的导向作用d 只有正确处理个人和社会的关系才能实现自我价值 易错分析 矫正训练1 2017 河北唐山一模 火车就要启动的时候 一位老人急匆匆地踏上车门 一只脚不小心被车门夹了一下 鞋子掉在了车门外 火车启动后 老人毫不犹豫地脱下另一只鞋 从窗口扔了出去 周围的乘客不解地问他为什么要把另一只鞋也丢掉 老人说 如果一个穷人正好从铁路旁经过 他就可以得到一双鞋 而不是一只鞋 这位老人的观点和做法反映了 a 在追求理想过程中实现人生价值b 价值判断和价值选择具有主体差异性c 价值观对社会存在具有决定作用d 追求个性发展是实现人生价值的前提 解析 老人毫不犹豫地脱下另一只鞋 从窗口扔了出去 周围的乘客不解 体现了价值判断和价值选择具有主体差异性 所以选b 材料没有体现人生价值的实现需要理想的指引 a与题意无关 价值观对社会存在具有决定作用 观点错误 属于唯心主义观点 所以不选c 社会提供的客观条件是实现人生价值的前提 所以不选d 故本题答案是b 答案b 易错点2错误理解价值观 价值判断与价值选择的实质及其关系 易错典例2 2015 山东卷 35 青年处在价值观形成和确立的时期 抓好这一时期的价值观养成十分重要 这就像穿衣服扣扣子一样 如果第一粒扣子扣错了 剩余的扣子都会扣错 从哲学上看 这里强调青年要扣好人生的 第一粒扣子 是因为 a 一切工作都应该从正确的价值观出发b 价值判断是在价值选择的基础上作出的c 价值观对人生实践具有重要的导向作用d 社会提供的客观条件是实现人生价值的前提 易错分析 矫正训练2 2014 安徽卷 11 下图漫画揭示的哲理是 价值判断超越社会历史条件 价值判断应基于价值选择 价值判断往往是因人而异的 要用正确价值观指引人生a b c d 解析价值判断和价值选择具有社会历史性 超越社会历史条件 说法错误 价值判断是价值选择的基础 价值选择在价值判断的基础上做出 说法错误 由于人们的立场 观点等不同 价值判断往往因人而异 正确 漫画左侧的人只注重物质富足而轻视精神进步 启示我们要用正确的价值观指引人生 正确 该题选d 答案d 英雄潇洒走苍穹 热点透视高考常常以模范人物的先进事迹为背景 考查文化生活中文化的作用和思想道德建设的相关知识 生活与哲学中人生价值的创造与实现 价值观的导向作用等知识 注 把左栏的 信息提取 与右栏的 信息解读 通过 连线 形式一一对应 创新预测 1 2016年10月17日 50岁的景海鹏成为中国第一位三度飞天的航天员 景海鹏之前的两次飞天经历分别是2008年9月的 神舟七号 和2012年6月的 神舟九号 他先后获得 英雄航天员 二级航天功勋奖章等多项荣誉 从实现人生价值角度 材料启示我们 要在劳动和奉献中创造价值 只要顽强拼搏 自强不息就能实现人生价值 要在个人与社会的统一中实现人生价值 实现人生价值必须要为社会作出物质贡献a b c d 解析 说法绝对 错误 对社会的贡献包括物质和精神贡献 答案b 2 景海鹏的理念是 宁可备而不用 不可用而不备 要时刻接受祖国和任务的挑选 时刻做好准备 在景海鹏一次采访中 他表达了 人没有梦想很可怕 的想法 因为这辈子就是把各种梦想串起来 他就给自己设定一个又一个梦想 目标 去努力 所以才有了神七飞完飞神九 再到今年的神十一 这说明 树立正确的价值观是实现人

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