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幼儿园小班环保教案范文 保护环境是人类有意识地保护自然资源并使其得到合理的利用,防止自然环境受到污染和破坏;对受到污染和破坏的环境做好综合的治理,以创造出适合于人类生活、工作的环境,协调人与自然的关系,让人们做到与自然和谐相处的概念。下面是收集的幼儿园小班环保教案范文,希望大家认真阅读! 活动目标: 1、在游戏的情景中,激发幼儿说话的兴趣。 2、通过活动懂得不乱扔垃圾。 活动准备:木偶(小兔,小猴)糖若干 活动过程: (一)导入部分: 1、宝宝:你想到哪里去玩?妈妈带你去(幼儿自由讲) 2、律动:跟着妈妈走走(边开边自由讲讲看到了什么?可讲教室环境) 公园到了,我们到草地上坐会。 (二)基本部分 1、小朋友猜猜,今天会有什么小动物到公园里玩?幼儿自由讲各种动物 2、木偶表演 a小猴“今天,天气真好,到公园去玩,这个香蕉真好吃”(吃香蕉,随手一扔,下场) b小兔“公园真好玩,唉呦!谁扔的香蕉皮呀?摔交 提问:a、小兔怎么了? b、怎么会摔交的?(快帮小兔揉揉)幼儿自由对小兔讲讲安慰的话 c、是谁扔的香蕉皮? d、那,香蕉皮应该扔那? 快把小猴叫出来对他说(小猴,不要乱扔垃圾,要扔到垃圾箱里)幼儿学说。 木偶表演 现在小猴怎样了?(不乱扔垃圾了) 3、分糖幼儿每人一颗观察是否有幼儿将糖纸扔到地上(三)结束部分不早了,我们开汽车回家了 音游汽车开来了。 一、活动目标: 、提高幼儿画、包、扎、剪、贴等的技能,让幼儿学习装饰瓶子的多种方法。 、引导幼儿了解废弃瓶子对周围环境的污染。让幼儿认识到废弃瓶子可以制成美丽的装饰品。 、初步培养幼儿的环保意识,体验创造带来的无穷乐趣。 二、活动准备: 、收集各种啤酒瓶、罐头瓶或可乐瓶。 、准备不同材质的物品:油性涂料或彩绘颜料、画笔、花棉布、毛线、许愿星、剪刀、广告纸、缎带、剪刀、双面胶、麻布、麻线、剪刀、双面胶、干树叶、干花、双面胶。 、多媒体课件瓶子宝宝的新衣裳,照相机一台。 三、活动过程: 1创设情境,用谈话的方式引起幼儿活动的兴趣。 展示幼儿带来的各种瓶子)师:今天老师把你们收集的瓶子宝宝请到了班里做客,谁能告诉我你是怎么收集到的呢? 你在哪里经常能看到这些废弃的瓶子呢?(垃圾桶、垃圾箱、垃圾场) 瓶子里面原来是装什么的?这些瓶子还能做什么用呢? 小结:生活中有各式各样的瓶子,由于人们把瓶子里装的东西用完之后就随手扔掉,给我们的环境带来了很大的危害。那么我们能够做些什么?我们可以用什么方法把瓶子变一变呢? 2、观看课件(装饰后的瓶子),了解瓶子还能用来装饰,能美化我们的生活环境。 逐一观看并讨论: 、这些漂亮的花瓶是怎么做成的?(引导幼儿说出画、包、扎、剪、贴等方法) 、是用什么东西把瓶子化妆成这么漂亮的呢?(引导幼儿认识并说出油性涂料、花棉布、毛线、广告纸、缎带、麻布、麻线、干树叶、干花等这些材料的名称) 这些瓶子宝宝穿上衣服后真漂亮,让我们也给自己的瓶子宝宝打扮一下吧! 3、分组进行操作,教师适时指导。 要求幼儿大胆想象动手创造,鼓励能力弱的幼儿积极完成。 4、展示作品 互相欣赏、分享成功的喜悦。 、瓶子宝宝们可真漂亮你想把穿好衣服的瓶子宝宝放在哪里?(书桌上、客厅里等等) 、拍照游戏:请幼儿手拿瓶子宝宝自由结伴,老师为孩子们拍照留影纪念。 、每位幼儿将自己制作的瓶子宝宝拿给其他班的弟弟妹妹、哥哥姐姐们欣赏。 四
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