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文档简介

开展学习雷锋精神主题教育活动方案 内容简介： 认真学习和宣传雷锋精神，加强对学生的爱党爱国教育，学习雷锋精神主题教育活动方案。用雷锋精神来引领3月份的团学工作，利用好团委的思想政治教育优势，发挥好学生和学生会的主动参与意识，围绕我校学雷锋传统特色“学雷锋爱心志愿服务”活动，重点突出创新爱心志愿服务等工作。 主要形式： 一、以校历的形式确认3月5日之所在周为“学雷锋青年志愿服务周”，团委配合德育处开展“我与雷锋”主题班会等； 二、由团委主持升旗，电台采访“学雷锋爱心志愿服务小组”交接仪式，通过国旗下学生与大公园社区书记的讲话，继承、学习和宣传雷锋精神； 三、通过座谈或辩论会的形式，探讨雷锋精神的现实意义和当代价值； 四、走进社区关爱革命老干部，通过结对形式开展工作，通过革命老干部的现身经历，对学生进行爱国爱党教育； 五、走进公共服务场所如公园、图书馆等开展青年志愿服务工作，鼓励学生自主组织、主动参与； 六、走进文化市场，帮助中小学生选择新学期的书籍，与此同时向学生和家长倡导节约环保意识等； 七，由团委主持至少两次的升国旗仪式，通过国旗下讲话学习和宣传雷锋精神； 八、计划参观爱国主义教育基地和红色旅游景点景区，规划方案学习雷锋精神主题教育活动方案。 具体安排： 第1周，“我与雷锋”主题班会，结对爱心服务对象87岁高龄的朱斌老人，重点做好有30多年历史的“学雷锋爱心志愿服务小组”的交接仪式等； 第2周，团委和学生走进社区做好结对工作，在大公园、图书馆和文化市场等公共场所主动设计相关的青年志愿服务工作等。团委配合教学处，在高二年级学生中开展冲刺学业水平测试的动员和服务工作； 第3周，学习雷锋精神，做好寒假三会工作的总结和表彰工作，在国旗下讲话时公布；召集上学期评选的学生团委委员、优秀团干部和优秀团员以及业余党校成员，以座谈的形式探讨雷锋精神的当代价值和现实意义； 第4周，做好相关工作的总结、考评和反思，继续学习和实践雷锋精神，将雷锋精神与团学工作相结合。（计划参观爱国主义教育基地和红色旅游景点景区。） 预期效果： 通过多种途径和形式宣传雷锋精神，实现学生主动自觉学习和实践雷锋精神。爱心志愿服务小组关爱结对革命老干部，同时接受爱国爱党的现身教育。青年志愿服务将走进社区、走进公园、走进图书馆等，同时走进文
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