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文档简介
第1讲分类讨论思想 2 热点考题诠释 高考方向解读 1 2016浙江 文5 已知a b 0且a 1 b 1 若logab 1 则 a a 1 b 1 0c b 1 b a 0 答案 解析 3 热点考题诠释 高考方向解读 答案 解析 4 热点考题诠释 高考方向解读 答案 解析 5 热点考题诠释 高考方向解读 答案 解析 6 热点考题诠释 高考方向解读 5 2017山东 理20 已知函数f x x2 2cosx g x ex cosx sinx 2x 2 其中e 2 71828 是自然对数的底数 1 求曲线y f x 在点 f 处的切线方程 2 令h x g x af x a r 讨论h x 的单调性并判断有无极值 有极值时求出极值 解 1 由题意f 2 2 又f x 2x 2sinx 所以f 2 因此曲线y f x 在点 f 处的切线方程为y 2 2 2 x 即y 2 x 2 2 7 热点考题诠释 高考方向解读 2 由题意得h x ex cosx sinx 2x 2 a x2 2cosx 因为h x ex cosx sinx 2x 2 ex sinx cosx 2 a 2x 2sinx 2ex x sinx 2a x sinx 2 ex a x sinx 令m x x sinx 则m x 1 cosx 0 所以m x 在r上单调递增 因为m 0 0 所以当x 0时 m x 0 当x0 当x0时 h x 0 h x 单调递增 所以当x 0时h x 取到极小值 极小值是h 0 2a 1 当a 0时 h x 2 ex elna x sinx 由h x 0得x1 lna x2 0 8 热点考题诠释 高考方向解读 当00 h x 单调递增 当x lna 0 时 ex elna 0 h x 0 h x 0 h x 单调递增 所以当x lna时h x 取到极大值 极大值为h lna a ln2a 2lna sin lna cos lna 2 当x 0时h x 取到极小值 极小值是h 0 2a 1 当a 1时 lna 0 所以当x 时 h x 0 函数h x 在 上单调递增 无极值 当a 1时 lna 0 所以当x 0 时 ex elna0 h x 单调递增 9 热点考题诠释 高考方向解读 当x 0 lna 时 ex elna0 h x 0 h x 单调递增 所以当x 0时h x 取到极大值 极大值是h 0 2a 1 当x lna时h x 取到极小值 极小值是h lna a ln2a 2lna sin lna cos lna 2 综上所述 当a 0时 h x 在 0 上单调递减 在 0 上单调递增 函数h x 有极小值 极小值是h 0 2a 1 当0 a 1时 函数h x 在 lna 和 0 上单调递增 在 lna 0 上单调递减 函数h x 有极大值 也有极小值 极大值是h lna a ln2a 2lna sin lna cos lna 2 极小值是h 0 2a 1 10 热点考题诠释 高考方向解读 当a 1时 函数h x 在 上单调递增 无极值 当a 1时 函数h x 在 0 和 lna 上单调递增 在 0 lna 上单调递减 函数h x 有极大值 也有极小值 极大值是h 0 2a 1 极小值是h lna a ln2a 2lna sin lna cos lna 2 11 热点考题诠释 高考方向解读 分类讨论思想的基本思路是将一个较复杂的数学问题分解 或分割 成若干个基础性问题 通过对基础性问题的解答来解决原问题的思想策略 也就是将大问题 或综合性问题 分解为小问题 或基础性问题 其作用在于优化解题思路 降低问题难度 分类讨论的常见类型 1 由参数的变化引起的分类讨论 2 由数学运算要求引起的分类讨论 3 由性质 定理 公式等限制条件引起的分类讨论 4 由图形的不确定性引起的分类讨论等 考向预测 分类讨论思想在高考中占有十分重要的地位 分类讨论题在高考中仍会是一个热点 其原因是 分类讨论试题具有明显的逻辑性 综合性 探索性的特点 能体现 着重考查数学能力 的要求 12 命题热点一 命题热点二 命题热点三 命题热点四 例1已知函数f x x2 ax b a b r 在区间 0 1 上有零点 则ab的最大值是 13 命题热点一 命题热点二 命题热点三 命题热点四 14 命题热点一 命题热点二 命题热点三 命题热点四 规律方法解分类讨论问题的步骤 1 确定分类讨论的对象 即对哪个参数进行讨论 2 对所讨论的对象进行合理的分类 分类时要做到不重复 不遗漏 标准要统一 分层不越级 3 逐类讨论 即对各类问题详细讨论 逐步解决 4 归纳总结 将各类情况归纳总结 15 命题热点一 命题热点二 命题热点三 命题热点四 迁移训练1已知函数f x x2 3 x a a r 1 若f x 在 1 1 上的最大值和最小值分别记为m a m a 求m a m a 2 设b r 若 f x b 3对x 1 1 恒成立 求3a b的取值范围 当a 1时 f x x2 3x 3a在 1 1 上单调递减 则m a f 1 4 3a m a f 1 2 3a 此时m a m a 6 当a 1时 f x x2 3x 3a在 1 1 上单调递增 则m a f 1 4 3a m a f 1 2 3a 此时m a m a 6 16 命题热点一 命题热点二 命题热点三 命题热点四 17 命题热点一 命题热点二 命题热点三 命题热点四 18 命题热点一 命题热点二 命题热点三 命题热点四 答案 解析 19 命题热点一 命题热点二 命题热点三 命题热点四 规律方法由数学运算要求引起的分类讨论主要是在运算过程中 运算变量在不同取值范围内计算形式会不同 所以要进行分类讨论 20 命题热点一 命题热点二 命题热点三 命题热点四 答案 解析 21 命题热点一 命题热点二 命题热点三 命题热点四 答案 解析 22 命题热点一 命题热点二 命题热点三 命题热点四 规律方法四步解决由概念 法则 公式引起的分类讨论问题第一步 确定需分类的目标与对象 一般把需要用到公式 定理解决问题的对象作为分类目标 第二步 根据公式 定理确定分类标准 运用公式 定理对分类对象进行区分 第三步 分类解决 分目标 问题 对分类出来的 分目标 分别进行处理 第四步 汇总 分目标 将 分目标 问题进行汇总 并作进一步处理 23 命题热点一 命题热点二 命题热点三 命题热点四 迁移训练3设等比数列 an 的公比为q 前n项和sn 0 n 1 2 3 则q的取值范围是 答案 解析 24 命题热点一 命题热点二 命题热点三 命题热点四 答案 解析 25 命题热点一 命题热点二 命题热点三 命题热点四 规律方法几类常见的由图形的位置或形状变化引起的分类讨论 1 二次函数对称轴的变化 2 函数问题中区间的变化 3 函数图象形状的变化 4 直线由斜率引起的位置变化 5 圆锥曲线由焦点引起的位置变化或由离心率引起的形状变化 6 立体几何中点 线 面的位置变化等 26 命题热点一 命题热点二 命题热点三 命题热点四 迁移训练4抛物线y2 4px p 0 的焦点为f p为其上的一点 o为坐标原点 若 opf为等腰三角形 则这样的点p的个数为 a 2b 3c 4d 6 答案 解析 27 易错辨析提分缺少分类意识而致误对方程或不等式要进行等价变形 不能增解或丢解 如等比数列求和中 对公比q的讨论要严谨 在方程中约去公因式要注意前提等都是分类讨论思想的实际应用 28 例题设g x nxn 1 f x 是数列 g x 的前n项和 求f x 的解析式 29 1 2 3 4 5 1 已知棱长为1的正方体的俯视图是一个面积为1的正方形 则该正方体的正视图的面积不可能等于 答案 解析 30 1 2 3 4 5 2 设函数f x sin x 0 则f x 的奇偶性 a 与 有关 且与 有关b 与 有关 但与 无关c 与 无关 且与 无关d 与 无关 但与 有关 答案 解析 31 1 2 3 4 5 3 在平面直角坐标系xoy中 已知点a是半圆x2
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