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文档简介

人民音乐出版社一册国旗国旗真美丽教案灵宝市实验小学 陈鹏娜教学内容：1.欣赏中华人民共和国国歌；2.学唱国旗国旗真美丽；3.创编与活动。教学目标：1、知道国歌、国旗的象征意义.2、能以崇敬的心情聆听国歌，能用自然亲切的声音背唱国旗、国旗真美丽；3、能够从聆听国歌和背唱国旗国旗真美丽中流露出对祖国的热爱之情。教学重难点：学唱国旗国旗真美丽，并感受歌曲的情绪。教学过程：一、情境导入1、出示课件中国国旗，提问这是什么？师：那么哪位同学能给老师描述一下国旗的样子？生：国旗是红颜色的；形状是长方形的；国旗上有五颗黄五星，中间一颗大五星，四颗小五星。五颗星都是金黄色的师：今天老师带同学们一起到天安门广场感受下升国旗的场景！师：老师想问同学们，除了每天在天安门前会升国旗奏国歌外，在什么时候、什么场合也会升国旗奏国歌呢？生：每周一学校升国旗的时候奥运会（我们的体育健儿获得冠军的时候，就会升起五星红旗，奏唱国歌）师：当升国旗奏国歌的时候，我们应该怎么样做？生：1、立正站好 2、 眼睛看国旗 （眼睛要注视国旗） 如果是少先队员应该敬少先队员队礼（你能给我们敬一个标准的队礼吗?让我们一起敬一个少先队员队礼）3、要是解放军叔叔，他们要行军礼，那么让我们一起敬一个标准的军礼。师：老师想问下同学们，如果是普通的小朋友，他应该怎么做呢？ 4：行注目礼师：其实，在我们每个人的心目当中，国旗都是神圣与尊严的象征，那么接下来，就请同学们再次聆听雄壮的中华人民共和国国歌，我请大家扮演刚才所说的三种不同的角色来参加升旗仪式，谁来当 （军人 小朋友 少先队员）请全体同学 起立（课件）2、通过多媒体组织学生观看升旗仪式的画面，再谈谈自己当时的感受。老师刚才看到有点同学的表情非常的坚定和自豪，好 ，请同学们坐下那么谁还听过哪些赞美国旗的歌曲？如：祖国祖国我们爱你等师：今天老师也给大家带来也带来一首赞美国旗的歌曲国旗国旗真美丽三、学习歌曲国旗国旗真美丽1、完整聆听2、歌词教学：(1)教师引导学生有感情的朗读歌词两遍。(2)学生跟随琴声轻声演唱歌词。(3)教师有感情范唱一遍，学生再唱3、提问“我愿变朵小红云，飞上蓝天亲亲你”这句话表达了什么意思？表达了小朋友们对祖国的热爱之情。下面就请小朋友们用你们最美的歌声，用你们对国旗最真挚的感情来演唱国旗国旗真美丽。4、分段唱、分组唱5、指导学生用自然、圆润、连贯的歌声完整地演唱歌曲。三、创编活动歌曲表演（1）学生自己创编舞蹈动作（2）分组展示。参与创造，体验成功。 和孩子一起自己动手制作一面漂亮的五星红旗。（贴在黑板上）五、课堂小结：今天我们学习了一首非常好听的歌曲国旗国旗真美丽，那么最后就让我们一起用最最美丽的语言来祝福我们的
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