----小学2018适岗竞聘工作实施方案2.doc

-小学2018适岗竞聘工作实施方案2 导读：-小学 2018 年教职工适岗竞聘工作 实施方案为了贯彻落实兰溪市推进中小学教师“县管校聘”人事制度改革实施意见的 通知，依据兰溪市 2018 年教职工竞聘工作实施细则，进一步物业公司保安岗位职责_物业公司保洁岗位职责-小学 2018 年教职工适岗竞聘工作 实施方案为了贯彻落实兰溪市推进中小学教师“县管校聘”人事制度改革实施意见的 通知，依据兰溪市 2018 年教职工竞聘工作实施细则，进一步加强我校教师队 伍管理，全民提高学校办学水平，特制定本方案。一、指导思想 通过适岗竞聘，完善学校教职工能进能出，合理流动的用人机制；实现学校教 职工资源优化配置，达到人适其岗、人尽其才、人尽其用；通过民主推选、适岗竞 聘、双向选择，树立教职工重师德、讲协作、乐奉献、勤工作、爱岗位、勇创业和 主人翁意识，切实增强教职工的责任感、紧迫感、使命感和获得感，激发教师发展 活力，充分调动教职工的积极性、创造性、推动学校健康可持续发展。 二、竞聘原则 1、坚持按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、合同管理的原则。 2、坚持以德为先、能力为重、注重实绩、岗位适配的原则。 3、坚持公开、公平、择优的原则。 4、坚持民主与集中、学校需求与个人意愿相结合的原则。 5、坚持分级竞聘的原则。 三、竞聘基本条件 (一) 对象 学校上一期在编在职的教职工 (二) 基本条件 1、 遵守国家法律和校纪校规，具有良好师德； 2、 身体健康，能坚持正常工作，服从组织安排，能胜任岗位职责； 3、 专任教师应持有相应的教师资格证的（新上岗还没教师资格证的，应在 规定时间内取得教师资格证）； 4、 上年度考核结果为合格以上。四、竞聘方式 竞聘工作原则上每年组织一次，竞聘工作按学校竞聘、区域内竞聘、市域内竞 聘分轮开展 五、民主推选导向 贯彻民主推选、适岗竞聘的理念，坚持正确的导向。 一看师德：遵守国家法律和校纪校规，团队精神好，同事关系好、师生关系好、 家校关系好，不体罚，不违规家教，不违背学校价值观等。 二看态度：能服从组织安排，顾全大局，爱岗敬业，肯顶岗乐担当，能积极主 动完成交办的工作任务等。 三看业绩：带班效果好，教学效果好，辅导学生好，教科研成绩好，创新意识 强等。六、 竞聘程序 （一）宣传动员 学校组织召开教职工大会，认真学习相关文件精神，确保政策知晓率达 100% （二）组建机构 1、学校成立“适岗竞聘”工作领导小组。学校“适岗竞聘”工作领导小组成 员由校级领导组成。由校长任组长、部分学校领导为成员。工作领导小组，负责本 校有序开展“适岗竞聘”工作，名单在校内公示后报教育局备案。 2、学校组建“适岗竞聘”工作小组。在领导小组组织下，按照民主集中制原 则，组建“适岗竞聘”工作小组。工作小组成员由校级领导、中层干部、教师代表 组成，其中教师代表 2 名通过学校行政提名及全体教师民主推荐（三分之二教师参 与有效）的方式产生，工作小组成员 5 人，由一名学校领导担任组长，名单在校内 公布后报教育局备案。 3、学校组建“适岗竞聘”仲裁小组。仲裁小组成员由支部委员、工会委员、 教师代表组成，其中工会委员、教师代表各 1 名由全体教师民主推荐（三分之二教 师参与有效）的方式产生，仲裁小组成员 3 人，由支部委员担任组长，名单在校内公布后报教育局备案。 （三）制定方案 学校按照核定的编制数和岗位数，结合实际的需要，征求教职工意见，充分讨论酝酿后，制定适岗竞聘工作方案，方案通过学校行政会办公会后在学校公示，公 示无异议后，报教育局审核备案。（四）志愿填报 每人须填报兰溪市教职工适岗竞聘申请表，申请表需写全各类信息。在规 定的时间内无特殊原因不提交个人申请表的，视作自动放弃竞聘资格。竞聘人的应 聘资格，由学校试岗竞聘工作小组审查，学校根据实际工作需要及个人的申报情况， 可调整教师的竞聘岗位。 （五）组织竞聘 1、 学校竞聘 （1）第一轮竞聘： 直接聘任： A、校级领导、中层正职、少先队大队辅导员、工会主席、报帐员。近三年被 评为市级名师、教坛新秀的、骨干教师、以及上一年度的市优秀班主任及市学科优 质课一等奖。 B、距退休不足三年的教职工、处于孕期和哺乳期（一年内）的教师、患重大 疾病的教师、经组织选派参加交流、借用的教师，刚参加工作的新教师经本人申请， 提供相关证明，经适岗竞聘工作领导小组研究同意，给予直接聘任。 如有以下情况出现的，竞聘时不予以照顾： 不服从学校管理；工作态度较差的；孕期、哺乳期（一年内）、重病人员无法提 供县级及以上医院诊断证明及有关诊断材料。 （2）第二轮竞聘 按照个人意愿，结合学校需求，由学校适岗竞聘工作小组成员、第一批直接聘 用的教师（照顾直聘人员除外）组成评委组，对适岗竞聘人员按学校设置的岗位进行民主测评，根据得票数高低择优聘用适岗竞聘人员，公布聘任结果。得票最后 5 名教师参加下一轮适岗竞聘。（3）第三轮竞聘 由适岗竞聘工作小组成员和第一、第二轮已聘用的教师（照顾直聘人员除外） 组成，对上一轮 5 位未聘用人员进行民主测评，根据得票数从高到低择优聘用适岗 竞聘人员，得票数最低者上报市教育局，参加市教育局组织的区域内竞聘和市内竞 聘。 在第二、三轮竞聘中，如遇票数相同不能确定聘用人选时，应就票数相同的竞 聘人员由本轮投票人员重新进行投票测评，得票数多者优先聘任。 2、区域内竞聘（由教育局确定是否实施） （1）竞聘对象：区域内未聘人员 （2）竞聘方式：空岗竞聘 （3）竞聘程序： a 公布岗位；b 申请报名：区域内的未聘教师向空岗学校提交应聘申请。c 适 岗竞聘：竞聘领导小组根据岗位需求聘用。d 公布结果。e 结果上报。 3、市内竞聘 （1）竞聘对象：上一轮竞聘未聘人员 （2）竞聘方式：适岗竞聘。五年服务期内新教师参加市内校际间竞聘的，只 能在同片区学校或薄弱学校中寻聘。 （3）竞聘程序： a 公布岗位；b 申请报名：未聘教师向空岗学校提交应聘申请。c 适岗竞聘： 竞聘领导小组根据岗位需求聘用。d 公布结果。e 结果上报。 （六）统筹安排通过三轮竞聘仍未上岗的人员，按照兰溪市教师退出教学岗位实施办法 待岗培训，不服从待岗培训安排的，予以解聘。（七）结果报送学校完成岗位聘任工作后，聘用及分流情况及时报市教育局 （八）教职工如对岗位竞聘有异议的，可向教育局提出申诉，或向有关部门申 请劳动争议或仲裁。 七、竞聘时间 7 月 5 日前完成学校岗位竞聘工作 7 月 20 日前完成区域内竞聘工作 7 月底前，完成市内竞聘。学校聘任情况报教育局。 八、特别说明： （一）有下列情形的教师，在学校适岗竞聘工作中予以一票否决，作为跨校竞 聘人员，学校不再提供帮助: 1、违反国家法律法规且造成一定负面影响的。 2、在适岗竞聘工作中有拉帮结派等行为的，违背公平原则的。 3、体罚学生造成严重后果或违规家教影响恶劣等受到通报批评的。 4、出现教学和安全责任事故造成负面影响的。 5、不服从学校工作安排的 6、不遵守学校规章制度，不履行职责或履责 九、总结提高学校适岗竞聘领导小组、学校适岗竞聘工作小组分贝对小组工作进行总结反 思，对学校的管理、评价等机制建言献策，从而进一步完善、调整学校各项管理、 考核与奖励办法，形成工作目标管理与过程管理相结合、工作过程与绩效考核相 结合、个人奋斗进取与学校各种团队和谐共进相结合的一整套完善的教师管理评 价体