高考生物二轮复习 审题培优（四）情景信息类课件.ppt_第1页
高考生物二轮复习 审题培优（四）情景信息类课件.ppt_第2页
高考生物二轮复习 审题培优（四）情景信息类课件.ppt_第3页
高考生物二轮复习 审题培优（四）情景信息类课件.ppt_第4页
高考生物二轮复习 审题培优（四）情景信息类课件.ppt_第5页
已阅读5页，还剩2页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

审题培优 四 情景信息类 题型概述 高考命题以能力立意 获取信息 处理信息 运用知识进行综合分析是高考命题常考的形式 题目给予信息的形式是多样化的 文字 图示 表格 实验是常见形式 此类题目具有情境新 知识活 起点高 落点低等特点 对知识和能力的要求都较高 解答此类问题的关键是去粗存精 获取有价值的信息 典例示范 研究者发现 当水流喷射到海兔 螺类的一种 的喷水管皮肤时会引起鳃肌收缩 导致喷水管和鳃收缩 称为缩鳃反射 当喷水管重复受到温和的喷水刺激时 缩鳃反射的幅度越来越小 即产生习惯化 对已产生习惯化的海兔 用短暂电流刺激其头部皮肤 对海兔为伤害性刺激 再用水流刺激喷水管 结果产生的缩鳃反射比只用水流刺激喷水管强烈 即产生去习惯化 相关结构及发生机制如图 请分析并回答 1 图示中参与缩鳃反射的神经元至少有个 审题技巧 解答情境信息类题目可大致分为三步走 第一步是认真阅读题干 读懂题干给出的新信息 理解题干创设新情境中的新知识 第二步综合提出的问题 提炼出有价值的信息 剔除干扰信息 从中找出规律 第三步运用比较 归纳 推理等方法 将发现的规律和已有的旧知识牵线搭桥 迁移到要解决的问题中来 解答问题 1 分析题图 参与缩鳃反射的神经元至少有感觉神经元和运动神经元2个神经元参与 答案 1 2 2 为研究海兔重复受到温和喷水刺激产生习惯化的原因 科研人员进行了如下实验 神经元受到适宜刺激时 受刺激部位膜内电位变化是 表中 处应填写 原因是 根据实验结果 推测海兔重复受到温和喷水刺激产生习惯化是由于兴奋在图中部位传递减弱或受阻 审题技巧 2 神经元受到适宜刺激后 受刺激部位细胞膜对钠离子的通透性增加 钠离子内流 导致兴奋部位膜内的阳离子浓度高于膜外 表现为内正外负 膜内电位变化是负电位 正电位 连续刺激运动神经元 感觉神经元没有动作电位产生 因为神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜 分析表格连续电刺激喷水管皮肤 感觉神经元等部位 感觉神经元动作电位持续产生 运动神经元动作电位逐渐减弱 肌肉收缩程度逐渐减弱 而连续电刺激运动神经元 运动神经元动作电位持续产生 肌肉一直正常收缩 故海兔重复受到温和喷水刺激产生习惯化是由于兴奋在感觉神经元和运动神经元之间的突触部位传递减弱或受阻 答案 2 负电位 正电位不产生 无 神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论