江苏省南京市溧水区东庐初级中学九年级数学上册 1.2 一元二次方程的解法导学案2（无答案）（新版）苏科版.doc_第1页
江苏省南京市溧水区东庐初级中学九年级数学上册 1.2 一元二次方程的解法导学案2（无答案）（新版）苏科版.doc_第2页
江苏省南京市溧水区东庐初级中学九年级数学上册 1.2 一元二次方程的解法导学案2（无答案）（新版）苏科版.doc_第3页
江苏省南京市溧水区东庐初级中学九年级数学上册 1.2 一元二次方程的解法导学案2（无答案）（新版）苏科版.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

一元二次方程解法 学习目标： 1、会将二次项系数为1的一元二次方程转化成的形式，然后求出方程的解。 2、体会数学的转化的思想。 3、能够根据具体问题的现实意义检验结果的合理性。学习重点：掌握利用配方法解一元二次方程 学习难点：体会转化思想一、学前准备1、将下列方程化成一般形式，再写出它的二次项系数、一次项系数及常数项。 2、你能够解哪些一元二次方程呢？（请写一写）3、试一试、填上适当的数，使下列等式成立 = = =（x+ ）4、预习疑难摘要： 二、探究活动1独立思考解决问题 下面的方程是一元二次方程吗？是你会解吗？ （1）、解一元二次方程的困难在什么地方呢？它能转化成上述的一元二次方程吗？ （2）、一元二次方程如何转化呢？ 由此可见，只要先把一个一元二次方程变形为（x+h）2=k的形式（其中h,k都是常数），如果k0，再通过直接开平方法求出方程的解，这种解法叫配方法。2师生探究合作交流做一做、（参照书本的格式解下列的一元二次方程） 练一练：1、把下列方程变形为（x+h）2=k（其中h,k都是常数，k0）的形式：（1） （2）（3） （4）解下列的一元二次方程（1） （2）（3） （4）议一议：配方法有哪些步骤？三、学习体会1本节课你有哪些收获？ 2预习时的疑难解决了吗？你还有哪些疑惑？3你认为老师上课过程中还有哪些须要注意或改进的地方？四、自我测试用配方法解下列的方程（1）、 （2）、（3）、 （
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论