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文档简介

教学资料参考三年级语文教案花钟2- 1 -教学要求.1认知目标：会写艳、内、梦等14个生字.能正确读写争奇斗艳、芬芳迷人、苏醒等19个词语；结合语境理解词语；能用欣赏的语气朗读课文，背诵自己喜欢的部分.2情感目标：读懂课文内容，激发学生观察兴趣，初步培养学生留心周围事物，认真观察和思考的习惯.3发展目标：学习运用多样的句式表达，培养学生语言表达能力的有效方法.教学重点、难点：学生读懂课文内容，了解花儿开放时间与温度、湿度、光照、昆虫的活动时间有关.学习作者用不同的句式表达同一个意思.教学过程：一、听写词语，巩固反馈.（1）学生听写词语.（2）同桌相互检查.二、展开想象，推测原因.1、为什么这些植物开花的时间不同？2、学生自由推测.三、研读课文，探究解惑.1、默读课文第二段，画出表示植物开花时间不同的原因的句子.2、讨论交流.3、课件出示相关句子，学生朗读.4、用自己的话说说昙花的开花时间和温度、湿度、光照等有什么关系.5、小组交流，说说其他植物开花时间和温度、湿度、光照、昆虫活动的关系.7、全班交流.四、总结全文，拓展能力.1、朗读课文最后一段，体会植物学家绝妙的做法.2、继续观察搜集各种花不同时间开放的资料.然后把这些资料用自己喜欢的方式展示给他人.（形式多样：如编科学小报、做资料卡、写观察日
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