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文档简介

黄山松教案范文 教材分析： 在当代诗歌中，张万舒的黄山松是一首具有浓郁的浪漫主义色彩的抒情佳作。吟读这首诗，我们首先被它那博大宏伟的场面和磅礴雄浑的气势所震撼所激荡。大自然在这里被充分人格化，诗人赋于这些自然界的事物以强悍的生命意识和飞动的色彩。 教学目标： 认识黄山松的形象及品格。培养学生对于诗歌的感悟能力。体会诗人昂扬的革命豪情，乐观自己的生活态度。体会诗歌炽热饱满的情感。 教学难点分析： 1认识黄山松的形象及品格. 2认识黄山松的形象及品格. 教学时间： 1课时 学生学习过程： 一、导入新课： 1、黄山是享有盛名的旅游胜地，那里的松树更是一道绝世的风景，谁知道有关黄山松的资料？ 2、黄山“七十二峰”高耸入云，在浮动的云海中，一棵棵黄山松昂首挺立，像一面面“昂首的战旗”，今天我们就一起走进黄山松。 3、板书课题。 二、自主学习： 1、读准字音：峰峰皆（ji）到寒彻（ch）骨闪烁（shu）劲（jng）枝迸（bng） 2、作者简介：张万舒是我国当代诗坛一位著名的诗人，黄山松一诗是他的代表作。、 3、有感情的朗读课文。 三、合作学习： 1、用高度凝练的语言描绘黄山的形象。（“挺的硬，扎的稳，站的高，劈不歪，砍不动，轰不倒”。） 2、诗中写“谷里的阴风，高山雪冷，紫色的岩”等形象的目的是什么？（用烘托的方法显示出黄山松英雄般的气节。） 四、合作探究： 黄山松具有怎样的品格？（顶风傲雪的自强精神，坚毅不拔的拼搏精神；百折不挠的进取精神） 五、回顾与反思： 1、你从黄山松身上感受到什么？感受到了黄山松“挺的硬，扎的硬，扎的稳，站的高，劈不歪，砍不动，轰不倒”的战士般的精神。 2这首现代诗与苍松怪石图题诗各表达作者怎样的感情？ 作业设计： 1、查找有关松树的诗句。 2、把黄山松的精神讲给家长听
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