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文档简介
收获友谊作文结尾 篇一:有关收获的作文 有关收获的作文 一 这个暑假我当起了家里的钟点工了还和爸爸妈妈签订了一份暑假像模像样的劳动合同我这钟点工可是有报酬的哦!四百元不少吧!除此之外我还有些额外收获可谓是酸甜苦辣样样尝尽了! 这钟点工可不好当呀!洗碗、扫地、擦桌子、整理杂务?一样我没有做过洗碗要洗得干净还不能太慢也不能太浪费水这什么规定嘛!还有扫地要扫得很干净不能扬起灰尘?哎呀这不是折腾人嘛!没办法合同上白纸黑字写在那儿呢!想赖也赖不掉只能忍气吞声真把我憋死了 做了好几天之后我实在憋不住了心想:天天这么干着像我这么烈性子的人是绝对再也忍不住的我思前想后决定罢工!什么钱不钱的现在是命最重要要是我天吃不消了一命呜呼了那还成罢工!可谁知老爸老妈却不吃我这套张口就一句话:“爱做不做不做就没饭吃!”啊!跟我来硬的天啊!不公平!可再抱怨还是得做也就一句话:“不吃饭你能活多久” “什么!你说要扣我三天的饷银”“对你昨儿没洗碗今天又干得不塌实还没扣你三个星期的劳务费就不错了!”听见没扣我三天的工资整整15元呢我的心像被火烤一样快要炸了!昨天没洗碗因为我去了孙佳慧家帮他辅导作业了可你猜我妈说什么“没请假!”我晕! 有苦必有甜这不一个暑假下来我终于脱离了苦海不仅拿到了我应有的工资还去吃了一顿肯德基大餐得到了新衣服我妈说了能坚持这么长时间不容易呀!更何况一个小孩子呢!嘿嘿我终于苦尽甘来了! 经暑假这么一折腾我也确实比以前有耐性了也体验到了父母的艰难收获真不少! 二 开学的这几天以来同学们都在讨论和交换寒假的生活感受有无聊的、快乐的、难受和高兴的、舒服的?好多好多数也数不清道也道不完 要说起我寒假里如何感受那真是享之不尽回味无尽收获不小呀我学会了包书壳也许你可能笑话我呵都这么大了还才学会包书壳哈任你去笑吧反正我挺乐观的我是爹妈的独生女平时总宠着我护 着我平时不是他们帮我包就是买现成的我一般很少做这种协手的活儿这回爹妈工作忙我只有在家试着爸爸以前做书壳的情形慢慢摸索、琢磨经过爸爸指导我终于取得了成果看见那别别扭扭的形象我高兴得一蹦三尺高 俗话话:“无数的泪和汗水化做的叫成功”寒假我特别的重视数学爸爸从电脑上摘抄一些题目给我做我每做对一道就会开心一下特别是爸爸妈妈都有点搞不懂的“牛吃草”问题我居然也做对了当然我既粗心又大意有时连三角形面积也不记得不止这样因为粗心不少全错 在寒假里我又学会拉两首歌了爸爸也说我比以前弓拉得稳一些了而且音色拉起来也舒畅多了 在寒冷的冬天里我收获了如此多的“果实”我已心满意足了不不足也许还有更多果实等我去采摘 三、寒假收获 寒假中我为了锻炼身体实施我的减肥计划便想练一项运动爸爸建议我去打篮球我想:“打篮球不仅增强了体质还能长个儿”于是决定这个寒假让爷爷教我打篮球 这天天气不错我带着篮球牵着爷爷的手往卫校的篮球场走去在路上我又兴奋又担心兴奋是因为我从没有打过篮球这还是第一次一定很刺激;担心的是我现在太小个子和球篮之间距离太大能否投进去都是个问题但是我又想:“俗话说有志不在年高这岂不是说锻炼不在个高”于是便向篮球场跑去 来到学校的操场里因为是寒假期间校园也像冬眠了一样空无一人开始练球了爷爷先从最基本的运球、走步、投球讲起又给我做示范;最后让我一个动作一个动作的练习在练习中我无心练习运球和走步只是一心想投球 我托起球瞄准球筐第一球还没到球篮下就掉下来了直到第六个球才碰了一下篮板我灰心了生气地把球往地上一摔球却着了魔法似的进了 从篮筐里掉了下来的球在地上弹跳着好像在说:“别灰心万事开头难!”我立刻信心百倍又开始练球了 现在寒假已经过去了但是我对篮球的热爱一直没有改变只是没有更多的时间去练习罢了但是只要天气不错时间允许我都会去打篮球的 四、 每个星期天我一写完作业就让爸爸带着我去学自骑自行车我们先来到小区的一个空地上爸爸先给我做示范我迫不及待地上去骑谁知刚上去只听“呯”地一声我就摔倒了像一只四脚朝天的乌龟笑得爸爸合不拢嘴爸爸扶起我告诉我学骑自行车首先要掌握平衡不能横冲直撞我听了爸爸的话心想:有什么难的我不相信我就不会骑自行车!我又再次骑上自行车刚没走几步我就又摔倒了!爸爸耐心地给我如何骑自行车而我呢就像一只泄了气的气球一样看着崭新的自行车被阳光照得更加鲜亮我就掌握不了它呢! 爸爸说:“孩子每个人学东西都会受到挫折的你现在受了点小挫拆就泄气那可不行要勇于挑战挫折!” 我又重整信心再一次坐上自行车又开始练习了经过也不知多少次地练习和努力后我终于能坐在车子上摇摇晃晃地骑上一段路了我正在为自己的成绩洋洋得意的时候突然看到前面有一堵墙眼看就要撞到墙了我心一急就想来个急转弯可是车子偏偏与我作对不但不转弯反尔加快速度向墙上撞去?当时我可惨了. 爸爸跑过来,笑着鼓励我说:孩子有进步了!摔一下没什么骑自行车的时候重点要学会拐弯和刹车拐弯的时候要先拐车把然后车身、车尾就很快拐过来了而且一定要注意有紧急情况时一定要握住前把进行刹车不能心急也不能慌张一定要目视前方身子要正不要紧张随时掌握平衡不能像一只无头苍蝇瞎撞” 我领悟了学骑自行车的这些要领经过连续几个星期天的反复练习我终于可以轻松自如地骑自行车了那种感觉太美了那天气格外晴朗好象阳光在特意为我而灿烂风儿轻轻地在我耳边吹过好像对我说:“你真棒!”我还听见鸟儿在空中叽叽喳喳地唱着快乐地歌我慢慢悠悠地骑着我心爱的粉红色自行车心是甭提有多高兴了! 1、自然式结尾 这样的结尾很容易事情记叙完了结果也出来了文章也就结束了这就是自然式结尾如:游笔架山的结尾: 太阳偏西了我们也有点累了便一起乘车带着在笔架山游玩的快乐踏入归途 2、总结式结尾 事情记叙完了总结一下收获常用递进关系的复句来说说自己的收获或感受比如:记一次有趣的蛋壳实验的结尾: 这次蛋壳实验真是太有趣了!不但锻炼了动手的能力而且还从中明白了“力的集中与分散”的道理收获太大了!所以我喜欢这样的实验! 3、启发式结尾(也称“明理式”) 这种结尾是把通过某件事之后所得到的启示、明白的道理写出来起到点明中心的作用比如:一件小事的结尾: 这件事过去很长时间了但我却铭记不忘事情虽然小但它给我的启发却很大因为它让我明白了一个道理那就是:人不论做错了什么事只要认识到错了而且敢于承认勇于改正那就一定有新的开始一定会进步的 4、疑问式结尾(也称“反问式”) 事情结束了作者为了强调自己明白的道理或启示故意用问句或反问句收尾既表白了自己的意愿又激发读者的思考起到强化中心的作用比如:真正的友谊的结尾: 我们终于和好了而且通过这件事更让我们明白了以诚相待宽容谅解才是友谊的基础朋友您说是不是这样啊 结尾句也可以这样说:“朋友难道您不这样认为” 篇二:我收获了友谊 我收获了友谊 宁波市鄞州区古林蜃蛟小学303班蒋佳琪 秋天是个收获的季节果农们收获了甜甜的果子农民伯伯收获了香香的庄稼我却丰收了美好的友谊 有一次我隔壁的姐姐在我家写作业可是她不小心把字写错了她在文具盒里翻来翻去就是找不到橡皮甚至把文具盒全都倒过来还是找不到橡皮我见了赶紧把自己的橡皮借给她她对我说了一声:“谢谢!” 还有一次我和隔壁的姐姐正在我家画海底世界我们画了海星、小丑鱼、螃蟹、贝壳和海草过了一会我们就画完了接下来就该上色了我拿出了水彩笔和蜡笔可是隔壁的姐姐没有带颜料可又不好意思问我借这时我连忙把我的水彩笔和蜡笔递过去说:“我们一起用吧!”从此我们成了最好的朋友 我想我们有付出就会有收获在这个收获的季节里我付出了我的真诚收获了友谊! 指导老师:张亚金电话篇三:我收获了友谊 我收获了友谊 河南省灵宝市实验小学 四(7)班张宁洋 就在不久前我们学校举办了歌唱大赛但在那一天我和我最好的朋友冯炎钰发生了矛盾可是几周后我们又和好了想知道为什么 其实事情是这样的:比赛那天有很多唱的很棒的歌手但我唯一支持的歌手只有于晨阳于晨阳唱的是隐形的翅膀真是娓娓动听可是冯炎钰却支持了她一年级时的女同学郭若谣这件事让我很气愤她居然和我意见不同我觉得于晨阳唱的好但她觉得郭若谣唱的好我们各执己见激烈的比赛很快就结束了郭若谣居然是一等奖于晨阳是二等奖我心
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