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文档简介
2019-2020学年度上期二 年 级 语 文 调 研 试 卷学校: 命题人: 命题时间 : 装-装-订-线-时间:60分钟 分值:100分(卷面3分) 亲爱的同学们,经过半学期的学习,你一定有不少的收获吧!请带上你的信心和细心,拿起手中的笔,开动脑筋,展示你们的收获吧。别忘了,把字写漂亮,保持卷面整洁,可以得到3分的卷面分哟!第一部分 积累与运用(共67分)一、快乐字词吧!1.我会拼,我会写。(10分)hi yn zh shi xin mo pn you din dn xn k lo sh nn b zhn xin chn sh 2.我会选。用“”给加点的字选择正确的读音。(3分)淹没(m mi) 教(jio jio)书 好(ho ho)客 捕(p b) 捉 因为(wi wi) 称(chn chn)象3.我会比一比,再组词。(4分)园( ) 做( ) 处( ) 闪( )圆( ) 作( ) 外( ) 闭( ) 二、我会查字典。(3分) 要查的字部首 除去部首 还有几画 音节 组词掌旗深三、词语游乐场。1.我会填,也会选,把下列词语不出完整,并选择合适的序号填在横线上。(12分)( )( )争艳 闻名( )( ) 五( )( )色( )( )满园 一动( )( ) 热( )( )客(1)我知道上面的词语中 、 是描写春天的词语。(2)当你告诉别人黄山风景区非常有名时,你会选用成语 。(3)如果你到葡萄沟去, 的老乡会请你吃甜甜的葡萄。(4)与“蹦蹦跳跳”意思相反的一个词语是 。(5)形容色彩鲜艳,花样繁多的词语是 。2.我会照样子,写一写。(9分)一( 方 )鱼塘 ( 练 )舞蹈 又细又长 一( )帆船 ( )象棋 _ 一( )信 ( )图画 _一( )圆珠笔 ( )脑筋 _ 四、开心句子林!1.我会照样子写句子。(6分)例:我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我很暴躁。 有时候 ,有时候 。例:爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。 一边 ,一边 。例:爸爸的鞋子像小船。 像 。2.我会背,也会连。(3分)桂林山水 百年树人 有山皆图画 黄山归来不看岳十年树木 人无志不立 忠厚传家久 无水不文章树无根不长 甲天下 五岳归来不看山 诗书继世长五、课文回放站!我会背,也会填。(6分)(1)平常我在 )( 里睡觉,在小溪里散步,在 里奔跑,在 里跳舞唱歌、开大会。(2)每当太阳升起,有座山峰上的几块 ,就变成了一只 的雄鸡。(3)日月潭 秀丽,吸引了 的中外游客。六、古诗填空,我也会。(8分)(1)遥知( )( )( ),为有暗香来。(2)路人借问遥( )( ),怕得( )惊不应人。(3)日照香炉生紫烟,遥看瀑布( )( )( )。飞流( )( )( )( )( ),疑是银河落九天。我知道这首诗的作者是 代诗人 。 这首诗描写的是 (庐山 泰山)的景色。七、课外阅读,我知道。(3分)读了午夜动物园这本书,里面生动描写了许多动物的特征,让我们学到了许多动物的知识。我知道了 、 、 、 其中我最喜欢 ,因为 。第二部分 阅读与感悟(共15分)八、轻松阅读,收获大! (一)课内阅读。(5分)小蝌蚪找妈妈(课文片段)小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。他们游到荷花旁 ( pn pn )边,看见荷叶上蹲( zn dn )着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头一看,笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。1.用“”为加点的字选择正确的读音。(2分)2.用 “ ”画出第2自然段中的动词。(2分)3.青蛙长什么样子的?(1分) (二)课外阅读。(10分 ) 小 花 猫我家有一只小花猫。小花猫有一双尖尖的小耳朵,总是直竖着。一双圆圆的眼睛好像两颗透亮的珠子。它的嘴边长着八根细细的胡子,我知道那是用来量老鼠洞口大小的。小花猫全身长满了黄一道,黑一道的花纹,只有四个爪子是白色的,上面长着五个像鱼钩一样的小爪,走起路来没有一点儿声音。它还有一条长长的尾巴,总是来回摆动。白天,小花猫总是爱睡觉,嘴里还不停地打呼噜(h lu)。一到晚上,它就这儿走走,那儿看看,好象在侦察(zhn ch)老鼠的活动。我非常喜欢这只可爱的小花猫。1.短文有( )个自然段,第二自然段有( )句话,主要写了小花猫的 、 、 、 、 和 。(4分)2.读读短文,再连线。(3分) 尖尖的 眼睛 细细的 尾巴 圆圆的 耳朵 长长的 小花猫 透亮的 珠子 可爱的 胡子3.用“ ” 画出文中的一个比喻句,再写出把 比作 。(3分)第三部分 表达与写作(共15分)九、快乐写话,我能行! 仔细观察下图,看看图上画的是在什么地方?都有谁?他们在干什么?然后写几句连贯的话。试卷答案及出题意图一、 1.海洋 知识 熊猫 朋友 电灯 辛苦 老师 南部 展现 城市出题意图:1.考查学生对1-4单元生字词的词语积累、掌握情况 2.正确美观的书写词语2.淹没(m mi) 教(jio jio)书 好(ho ho)客 捕(p b) 捉 因为(wi wi) 称(chn chn)象出题意图:考查学生多音字和易读错的常见字掌握情况3.园(园丁、公园等) 做(做事、做工等) 处(到处、处处等) 闪(闪电、闪亮等)圆(半圆、圆形等) 作(作业、作文等) 外(外面、外国等) 闭(闭口、闭目等) 出题意图:考查学生对同音字及形近字的区分、组词掌握能力二、要查的字部首除去部首还有几画音节组词掌手8画 zhan手掌(掌心、掌握)旗方10画qi红旗(队旗、彩旗)深氵8画shen深沉(深入、深浅)出题意图:考查学生对部首查字法具体步骤的掌握和实际运用能力三、1. (百)( 花)争艳 闻名(中)(外) 五(颜)(六)色(春)(色)满园 一动(不)(动) 热(情)(好)客 (1) 、 (2) (3) (4) (5) 出题意图:考查学生词语的积累和运用,理解常用词语、成语的基本意思,并在具体语境中恰当运用 2. 一(条)帆船 一(封)信 一(支)圆珠笔 (下)象棋 (画)图画 (动)脑筋 又大又圆 又白又胖 又香又甜 等等 出题意图 :考查学生对量词、动词、ABAC搭配词组的掌握运用 四、1. 我的爸爸 有时候 严厉 ,有时候 慈祥 。 我的妈妈 一边 看电视 ,一边 织毛衣 。弯弯的月亮 像 只小船挂在天空 。出题意图:正确使用“有时候有时候”和“一边一边”在具体句子情境中的运用,会说比喻句。2.桂林山水 百年树人 有山皆图画 黄山归来不看岳十年树木 人无志不立 忠厚传家久 无水不文章树无根不活 甲天下 五岳归来不看山 诗书继世长出题意图:考查学生对名言锦句的知识积累五、(1)小河 江河 海洋 (2)巨石 金光闪闪 (3)风光 许许多多 出题意图:考查学生课文背诵内容重点语句中的词语的正确识记、书写六、(1)不是雪 (2)招手 鱼 (3)挂前川 直下三千尺 唐 李白 出题意图:常见古诗文的掌握七、乌鸦、乌龟、鸭子、狮子、兔子、狐狸等(顺序不分先后) 略出题意图:必读书目午夜动物园内容的掌握和理解运用。八、(一)1旁(pnpn)边 蹲(zndn)着2. 游 叫 低 看 笑 长 跳 蹬 跳 蹦3.披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。 出题意图:考查学生书本课文阅读理解能力和应用能力(
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