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暑期中小学生文化活动策划 导读：暑期中小学生文化活动策划！ 暑期中小学生文化活动策划 一、重要意义 利用暑期为中小学生提供形式多样的阅读服务和内容丰富的艺术普及服务，传承中华优秀传统文化，弘扬社会主义核暑期招生策划方案大全(二)中小学生教育培训招生策划暑期中小学生文化活动策划！ 暑期中小学生文化活动策划 一、重要意义 利用暑期为中小学生提供形式多样的阅读服务和内容丰富的艺术普及服务，传承中华优秀传统文化，弘扬社会主义核心价值观，是 各级公共图书馆、文化馆贯彻落实中华人民共和国公共文化服务保 障法、中华人民共和国公共图书馆法的法律职责，是进一步深化 免费开放的具体体现，对提升公共图书馆、文化馆社会教育功能，扩 大中小学生知识结构、丰富暑期精神文化生活、培养正确的审美情趣 和高尚的人格情操、树立正确的人生观、世界观和价值观、增强文化 自信具有十分重要的意义。二、活动内容 （一）强化阵地文化活动项目。地方各级公共图书馆要紧紧围 绕全民阅读，结合现有场地、设施设备和专业人才力量，拟定本馆暑 期中小学生阅读指导、阅读推广、读书交流、演讲诵读、图书互换共 享、公益性讲座、公益展览、志愿者活动、信息查阅等文化活动项目， 并及时向社会公开。各级文化馆要紧紧围绕全民艺术普及，结合现有 场地、设施设备和专业人才力量，拟定本馆暑期中小学生音乐、书法、 美术、曲艺等普及性文化艺术辅导培训、XX 制科普教育、公益性展1览展示、民间文化传承、文化志愿者活动等文化活动项目，并及时向 社会公开。县级公共图书馆文化馆要结合总分馆制建设，将乡镇（街道） 综合文化站、村（社区）图书室等分馆纳入暑期中小学生文化活动总 体统筹，合理安排项目、合理分配资源。（二）做好流动文化活动项目。针对偏远农村中小学生，各地 图书馆文化馆及分馆要充分发挥流动图书馆、文化流动车作用，组织 开展好送图书、送讲座、送演出、送艺普、送科普等流动文化服务项 目，确保偏远农村中小学生暑期享受均等文化服务。（三）丰富数字文化活动项目。各地图书馆文化馆要创造条件， 增加科技设施，增加数字文化内容，为中小学生提供更多更便捷的数 字文化产品和服务，提高服务项目的科技含量，丰富数字文化活动内 容。三、活动时间 为便于活动安排和活动情况统计，今年全省暑期中小学生文化 活动时间从 20XX 年 7 月 1 日起，至 8 月 31 日止，历时两个月。 四、活动要求 （一）加强领导。各市（州）、县（市、区）文化部门要高度重 视图书馆文化馆组织开展暑期中小学生文化活动工作，加强领导，加 强督促，要落实领导负责，要有具体人员指导督查，确保
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