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第六章力和机械章末复习 1 进一步熟悉什么是力 理解力是物体对物体的作用 2 能正确使用弹簧测力计测量物体的重力大小 3 能说出影响滑动摩擦力大小的因素 会增大有利摩擦 减小有害摩擦 4 能说出一些简单机械的工作特点 会根据杠杆的平衡条件解答实际问题 探究问题一 力 1 按要求画出力的示意图 1 在图6 1中画出地面对木箱支持力f的示意图 2 在图6 2中画出物体a所受重力的示意图 探究问题二 探究影响滑动摩擦力大小的因素2 用图6 3所示的装置探究摩擦力跟接触面粗糙程度的关系 1 实验所用器材 木块 长木板 棉布 毛巾 2 实验时 用弹簧测力计水平拉动木块 使它沿长木板做运动 从而测出木块与长木板之间的滑动摩擦力 弹簧测力计 匀速直线 3 第1次实验中弹簧测力计的示数 如图6 3所示 为n 分析表中记录的数据可以得到的结论是 1 2 当压力相同时 接触面越粗糙 滑动摩擦力越大 4 实验结束后 小丽同学想探究摩擦力是否与接触面的大小有关 她用弹簧测力计测出木块在水平面上受到的摩擦力 然后将木块沿竖直方向锯掉一半 测得摩擦力的大小也变为原来的一半 她由此得出 当接触面的粗糙程度一定时 接触面越小 摩擦力越小 你认为她的结论正确吗 理由是 不正确 没有控制压力大小不变 3 下列做法中 可以减小摩擦的是 a 冬天 在结冰的马路上撒一些细沙以方便路人行走b 在生锈的自行车车轴上滴一些油 骑车就会感觉轻松一些c 当汽车后轮陷入泥坑打滑时 司机会就近寻找石块等物体垫在车轮下d 体操运动员进行双杠表演前 在手上涂抹镁粉以防止人从杠上滑落 b 探究问题三 探究杠杆的平衡条件4 某物理兴趣小组在做 探究杠杆的平衡条件 实验 如图6 4所示 1 实验开始时 杠杆的位置如图甲所示 小明同学想要通过调节杠杆右端的平衡螺母 使杠杆在水平位置平衡 则应将杠杆右端的平衡螺母向 填 左 或 右 调节 2 如图乙 要使杠杆平衡 应在a处挂个钩码 3 当弹簧测力计由图丙的竖直拉变成倾斜拉 同样使杠杆在水平位置静止 弹簧测力计的示数将 填 变大 不变 或 变小 右 1 变大 5 某建筑工地用升降机提升大理石的示意图如图6 5所示 升降机货箱的重力是400n g取10n kg 不计滑轮和钢丝绳的重力 不计摩擦 1 若大理石的密度是2 8 103kg m3 每块大理石的体积是1 0 10 2m3 则每块大理石的重力是多少 2 若每根钢丝绳上能承受的最大拉力是2000n 则该升降机一次最多能匀速提升多少块大理石 和小组同学相互
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