德育工作学期总结2014下半年.doc

唐洪小学2014年下半年德育工作总结2015年1月本学期，根据期初德育工作计划，以贯彻落实江苏省文明委员会颁发的关于在全省开着未成年人文明礼仪养成教育的意见的通知精神为重点 ，以学生的日常行为规范教育为基础，加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育，坚持“突出重点，注重实效”地开展德育工作，围绕八礼四仪、社会主义核心价值观，积极开展各类主题教育活动，努力培养举止文明、行为规范、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。主要做了以下一些工作：一、健全制度，完备计划，使学校德育工作有章可循。 1、制订出切合实际的德育工作计划，明确本学期德育工作的重点，明确德育活动的安排，明确做好德育工作的要求，对学校德育工作作了进一步的规范，使其更系列化、条理化和科学化。2、抓好班主任工作的管理和指导，发挥班主任德育骨干作用。本学期开学初召开了班主任专题会议，对班主任工作、班级工作明确了岗位职责，对班主任平时班务管理提出了明确的要求。从而进一步调动了班主任工作的积极性和主动性，发挥了班主任在学校德育工作中的主体作用。3、抓好每周德育工作的安排与落实。二、开展文明礼仪养成教育系列活动，提升学生行为规范养成 根据南通市关于开展未成年人文明礼仪养成教育的通知精神，我校结合实际情况，通过开展“八礼四仪”的学习和体验，培养学生的“社会主义核心价值观”。1、加强社会主义核心价值观的教育。在教室里张贴悬挂 “24字”社会主义核心价值观，利用升旗仪式普及宣传“24字”社会主义核心价值观，让每一名学生抬头可见、张耳可闻。各班级通过演讲比赛、经典诵读、辩论赛、故事会等形式，不断强化教育，确保每一名学生会背会写、入脑入心见行动2、文明礼仪教育系列活动。一是开展“中国梦，我的梦”主题教育活动。二是开展“讲“友善”主题班会活动。三是一年级开展入学之仪活动。四是开着“讲文明、摒陋习”主题教育活动。在各班级设立“文明礼仪监督岗”，时刻监督不文明行为，每日将班级里发现的不良行为记录在班级日志上，并在每周的班会课上给予批评和纠正。召开“讲文明、摒陋习”主题班队会，使队员们通过队会意识到讲文明的重要性，从自身做起，与不文明行为做斗争，摒弃陋习。规范少先队队礼，要求队员每日衣装要整洁，个人卫生及时清理。3、“坚持月习一礼、文明礼仪好习惯”主题宣传活动。主要是充分利用班级黑板报、校宣传栏等阵地宣传“文明礼仪好习惯”的活动目的、意义以及文明礼仪常识，让学生在耳濡目染中了解文明礼仪的重要性。将江苏省文明办提出的八礼四仪制作成展板悬挂在宣传栏和教室，观看文明礼仪教育光盘，让学生学习的文明礼仪知识，践行规范礼仪习惯，改掉自身的不文明行为，让文明之花开遍身边的每一个角落。4、把文明礼仪教育重点落在学生和班级管理上，通过争创“文明礼仪班级”、“文明礼仪之星”等常规活动开展，形成教师教礼仪、学生学礼仪的浓厚氛围。三、围绕重大节日纪念日开展各类教育活动。1、宪法宣传日各班级开展一次主题晨会和班会活动。各班在12月4日集中开展一次“法在我心中”的主题晨会，班班都在黑板上设计法制主题，集中开展一次主题班会，对学生进行宪法、预防未成年犯罪法、未成年人保护法的宣传教育。做到班班有活动，个个都参加，人人受教育。2、为贯彻落实中央精神，牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难，增强师生的爱国主义精神，更多的了解历史，表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场，激发大家维护世界和平，实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量，学校要求各班级积极开展国家公祭日相关活动。各班级通过班会课、观看南京大屠杀公祭仪式、以及观看抗日爱国影片对学生进行历史知识和爱国主义教育。3、结合重阳节开展尊老敬老活动。4、组织学生参加江苏省中小学健康知识网络竞赛活动。学校16年级学生在戴熔荣老师的指导下利用电脑课参加了江苏省健康知识竞赛活动，参赛率达到了95%以上，培养了学生的健康意识，增加了学生的健康知识。5、组织学生参加了江苏省中小学法律知识网络竞赛活动。主要参赛对象是36年级的学生，班主任和任课老师积极辅导，学生顺利的完成了答题，确保了正确率，确保了参赛率。普及了法律知识，增强了学生的法律意识。6、继续做好了班级文化建设，彰显出班级个性，班级板报做到了定期更换。 7、按照文件精神开展科普知识的宣传周活动。回顾半年来的德育工作，有成功也有不到位的地方。今后，我们决心不断探索行之有效的德育工作途径，安排适合学生年龄特点的