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文档简介
必修二知识点默写(一)1细胞周期:能 的细胞,从 开始,到 时止。 由 期和 期构成(不能颠倒)2细胞分裂间期的特点是 。有丝分裂中膜仁出现在 期,消失在 期;染色体、纺锤体出现在 期,消失在 期。 期染色体形态数目最清晰,适合计数。 后期 分裂, 暂时加倍。前期、中期染色体与DNA之比为 ,后期染色体与DNA之比为 。3.植物细胞与动物细胞有丝分裂的区别在 期纺锤体形成的方式不同:植物由 发出纺锤丝形成,动物由 发出 构成; 期细胞一分为二的方式不同,植物:在 位置出现 ,动物由 。4减I前期出现同源染色体两两配对的现象,称为 ,形成四分体,一个四分体由 条染色体, 条染色单体构成。此时期容易发生同源染色体的非姐妹染色单体的 。5有丝分裂染色体复制 次,细胞分裂 次,子细胞染色体数与亲代 。 减数分裂染色体复制 次,细胞分裂 次,子细胞染色体数为亲代 。6减数分裂同源染色体分离发生在 ,非同源染色体自由组合也发生在 ,两者 (同时/不同时)进行。染色体数目减半发生在 。卵细胞形成过程与精子不同的是出现 次 的细胞质分裂。7减数第一次分裂过程中 分离,减数第二次分裂 分裂, 分离。 有丝分裂过程中 分裂, 分离。有丝分裂与减I、减II有相似的地方:中期都和 位置有关,后期都是移向 ,末期都是 。81个精原细胞 个初级精母细胞 个次级精母细胞 个精细胞1个卵原细胞 个初级卵母细胞 个次级卵母细胞 卵细胞9无同源染色体的分裂时期为 。精子、卵细胞中 (有/无)同源染色体,精原细胞、卵原细胞中 (有/无)同源染色体。10既能进行有丝分裂又能进行减数分裂的细胞是雄性动物 中的 细胞和雌性动物 中的 细胞。11 和 对于维持生物前后代体细胞中遗传物质的稳定性具有重要作用。必修二知识点默写(二)一、基因突变1概念:DNA分子中发生碱基对的 、 或 , 其中 的影响更大。2发生时期: 3意义:(1)产生新的 ;(2)生物变异的 来源;(3)为生物进化提供了原材料4特点:(1) (2) (3) (4) 二、基因重组1时期及方式:(1) (2) 时期,同源染色体上非姐妹染色单体之间的 。 2意义:(1)产生新的 ;(2)生物变异的来源之一 (3)对生物进化具有重要意义三、染色体变异:显微镜下 (可见/不可见)1染色体结构变异类型: 、 、 、 (非同源染色体之间)实例: 2染色体数目的变异 (1)个别染色体增加或减少:实例: (多1条21号染色体)(2)以染色体组的形式成倍增加或减少:实例: 3染色体组:一个染色体组中 (有/无)同源染色体。4、单倍体、二倍体和多倍体单倍体:由 发育成的个体,不管体内有几个染色体组,都叫 。多倍体:由 发育成的个体,体细胞中含几个染色体组就叫几倍体。如含两个染色体组就叫 ,含三个染色体组就叫 ,以此类推。体细胞中含三个或三个以上染色体组的个体叫 。5应用:(1)多倍体育种:方法:用 或 处理萌发的种子或幼苗。(原理:能够 ,导致染色体不分离,从而引起细胞内染色体数目 )(2)单倍体育种:方法: 优点: .四、填写育种方法所用原理1诱变育种 2. 杂交育种 3.单倍体育种 4.多倍体育种 五、达尔文的进化论1、理论要点: (过度繁殖生存斗争 )2现代生物进化理论核心: 学说(1) 是生物进化的基本单位。生物进化的实质 (2) 和 产生生物进化的原材料。可遗传的变异指: 和 ,其中突变指 和 。(3) 决定进化方向:变异是 的,自然选择是 的。(4)物种形成机制 、 和 物种形成的标志: 六、进化共同进化: 之间以及 之间共同进化和发展。进化导致生物的 。生物多样性包括: 多样性、 多样性和 多样性三个层次。必修二知识点默写(三)一、DNA是主要的遗传物质1格里菲思肺炎双球菌的体内转化实验( 型有荚膜,有毒) 结论:DNA是 2艾弗里的肺炎双球菌的体外转化实验结论:DNA是 3赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验结论:DNA是 35S标记噬菌体的 , 有放射性 32P标记噬菌体的 , 有放射性4后来发现:除某些病毒以外,绝大多数生物的遗传物质是DNA。结论:DNA是 二、DNA的结构1DNA的组成元素: 2DNA的基本单位: 核苷酸( 种);由一分子 ,一分子 ,一分子 构成3DNA的结构:由 、 的脱氧核苷酸链盘旋成双螺旋结构。(由 、 提出)外侧: 和 交替连接构成基本 。 内侧:由 相连的 组成。碱基配对有一定规律: 和 、 和 配对。( 原则)4特点 三DNA的复制1 场所: 时间: 2 基本条件: 模板:DNA的 条链; 原料:是游离在细胞中的 能量:由 提供; 酶: 等。3 特点: ; 。原则: 原则4复制n代,DNA分子有 个;不管复制多少代,含有最初模板链的DNA分子只有 个。5精确复制的原因:独特的 结构为复制提供了精确的模板; 原则保证复制能够准确进行。6意义:将遗传信息从亲代传给子代,从而保持遗传信息的 四、基因及其表达1基因是有 DNA片段,基因中脱氧核苷酸的 代表遗传信息;2 RNA的组成元素: ,基本单位: 核苷酸( 种),一般为 链3转录:DNA 。 场所主要在 模板:DNA的 条链(模板链);原料: ;能量: ;酶: 等4原则: (A和 ,T和 ,C和 ,G和 )5翻译: 。 场所 ,搬运工具: ,原则: 原则6遗传信息在 上,遗传密码在 上。密码子共 个,其中能编码氨基酸的有 个。 个密码子对应一种氨基酸。7中心法则提出者: 默写中心法则 8基因控制性状的方式(1)通过控制 的合成来控制代谢过程,进而间接控制生物的性状;如白化病等。(2)通过控制 结构直接控制生物的性状。如囊性纤维病、镰刀型细胞贫血等。必修二知识点默写(四)1孟德尔实验成功的原因:(1)正确选用实验材料:豌豆是严格 植物( 授粉),自然状态下一般是 。具有易于区分的 。(2)由 相对性状到 相对性状的研究 (从简单到复杂) (3)对实验结果进行 分析(4)严谨科学的实验程序: 法2基因分离定律的实质:在减数分裂形成配子过程中( 期), 分离基因自由组合定律的实质:在减数分裂形成配子过程中( 期), 基因分离的同时, 基因自由组合。3检测植物是否纯合的最简单的方法为 交;检测动物是否纯合的方法常用 交。4伴X显性遗传特点:(1)男性患者 女性患者;(2)呈现 遗传;(3) 。 伴X隐性遗传特点(1)女性患者 男性患者(2)交叉遗传(3) 5生物的性状由 和 共同决定。6AaBb自交后代纯合子占 。7遗传病:由 改变引起的疾病。(可以生来就有,也可以后天发生)8单基因遗传病(1)、概念:由 等位基因控制的遗传病。(2)、类型:显性遗传病 伴显: 常显: 隐性遗传病 伴隐: 常隐: 9多基因遗传病(1)、概念:由 等位基因控制的人类遗传病。(2)、常见类型: 等。10染色体异常遗传病(简称染色体病)(1)、概念:染色体异常引起的遗传病。(包括 异常和 异常)(2)、类型:常染色体遗传病 结构异常: 数目异常: (先天智力障碍)性染色体遗传病:性腺发育不全综合征(XO型
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