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文档简介

三位数的减法二年级数学教案 一、教学内容： P5758 二、教学目标： 1、引导学生巩固三位数减法的计算方法，能正确计算提高学生计算的熟练程度。 2、引导学生探索减法的验算方法，在教学过程中，让学生体验验算的重要性。 3、培养学生认真负责的学习态度和知错就改的好品质。 三、教具准备： 口算卡 四、教学过程： （一）复习 1、口算 2、用200、300、500这三个数写出两个加法算式和两个减法算法。 3、提问： 笔算三位数的减法要注意什么？ （二）探索新知 1、引导学生观察P57页的两幅图 2、提出问题 3、讨论问题： 引导学生先在小组讨论，然后进行集体订正。 4、再提出问题，交流想法：到底应找回多少钱？ 5、练习 （三）巩固练习 计算下面各题，并验算 346284831381635319 （四）全课总结 提问：怎样验算减法算式的计算结果是否正确 （五）计算下面各题 1、口算 3240772361306238 4515200400500509038 2、竖式计算，并验算 708146805576 指名板演，全班齐练，集体订正 3、用100、200、300写两道加减法算式。 （六）探索新知 1、提出问题 2、小组内讨论算法 3、集体交流，展示算法多样性 4、再提出问题，交流想法，展示算法多样性 5、小结： （1）做减法计算题时，我们可以用多种方法进行计算，也可以用多种方法进行验算 （2）你认为在用竖式计算减法时要注意什么？ A、相同数位要对齐 B、从个位减起 C、哪一位上的数不够减，就从前一位退1，在本位上加10再减 D、注意检查和验算 （七）巩固练习 1、完成P58试一试 2、解决问题 一种电视机原价1000元，现价798元，现在比原来便宜多少元？（你能用多种
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