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文档简介

纸筒玩具美术教学教案 篇一：大班美术教案纸筒娃娃 一、活动目标： 1、激发幼儿的想象力和创造力，能在纸筒上作画。 2、增强幼儿的环保意识。 3、培养幼儿动手操作能力。 4、引导幼儿用语言对自己或同伴的作品，做出评价。 二、活动准备： 长短、粗细不同的纸筒若干、大头笔、蜡笔 三、活动过程： 1、情景导入： 老师给你们带来了一样东西，你们想知道是什么吗？出示纸筒，请小朋友说出纸筒的特征与用处。认真观察纸筒，看看纸筒可以做什么？ 2、引起幼儿的绘画兴趣： 请观察一下老师在帮纸筒画了什么，帮纸筒穿了什么样的衣服？ 小结：我们可以拿纸筒来做各种各样的手工，也可以在纸筒上画画，帮纸筒娃娃穿上漂亮的衣服；废旧的纸筒可以再次利用，扔了可惜，所以我们要节约能源。 3、幼儿进行自由绘画制作： 提醒幼儿操作时注意的事项要求，幼儿充分发挥自己的想象力和创作力。 教师巡回指导。 4、进行作品展示，欣赏作品。 将穿好衣服的纸筒集中摆放在桌子展示台上，引导幼儿自由交流，欣赏作品。 四、结束活动： 律动：穿衣服。 篇二：中班上册美术教案纸筒娃娃 教学目标： 1通过手工活动，增强孩子的动手能力，并培养对美术学习的兴趣。 2利用各种彩纸对娃娃造型进行装饰，体验创作的乐趣。 教学准备： 白板纸，彩色海绵纸，金银丝带，双面胶，定书机 教学过程： 一启发导入 1提问：我们人体就像一个圆柱，想象如果将白卡纸卷成一个纸筒，上半部分当脸，下半部分当身体会怎么样？ 2提问：我们还可以用各种材料装饰纸筒娃娃，他们可以是不同的性别，不同的职业。大家都有什么样的奇思妙想呢？ 二讨论 1提问：怎样才能使纸筒娃娃看起来装饰的丰富呢？五官，衣服怎么样做呢？ 2教师演示几种做衣服，头发的方式与 方法，并帮学生把卷好的纸筒用定书机固定。 三要求 1大家要发挥想象，大胆
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