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文档简介

例谈等太阳高度线图的判读一、等太阳高度线图的判读等太阳高度线图判读的基本内容有:太阳直射点的地理坐标;太阳高度的分布规律、正午太阳高度的分布规律;地方时、北京时间的计算;正午太阳高度大小的计算;昼夜长短的变化;推断与图示时间相关的日期(节气)、季节及地理现象等。等太阳高度线图可以看做是以太 阳直射点为中心的俯视图,判读时需掌握以下方法,有助于正确解答问题:1图的中心为太阳直射点,太阳高度以该点为中心向四周逐渐降低;通过该点的经线即太阳直射的经线,地方时是12点;通过该点的纬线即为太阳直射的纬线,其正午太阳高度为90度。正午太阳高度的分布规律从太阳直射的纬线向南北逐渐降低。根据太阳直射纬线推断直射点所在的半球及季节,并判断与之相关的地理现象。注意区别太阳高度和正午太阳高度分布规律的不同。2在太阳直射的经线上,太阳高度相差多少度,纬度就相差多少度,据此可计算该经线上某一点的纬度数值;如果太阳直射赤道,则赤道上太阳高度相差多少度,经度就相差多少度;如果太阳直射点不在赤道,则太阳高度相差多少度,经度的差值一定大于太阳高度的差值,以此推算该纬线上某一点的经度和地方时。3如果图中标注了太阳高度的数值,则视具体数值而判断:一是最外侧的大圆圈为0等太阳高度线,即为晨昏线,一般是太阳直射经线以东最大的半圆为昏线,以西最大的半圆为晨线;二是图中最大的圆圈不是0等太阳高度线,因此,也就不是晨昏线。如果没有标注太阳高度的数值,在图中最外侧的大圆圈上太阳高度为0,即晨昏线。4由于太阳直射经线上太阳高度南北跨度为180度,当太阳直射赤道时,此经线最北点为北极,最南点为南极;太阳直射北半球时,北极点在最北点以南,图上没有南极点;太阳直射南半球时,相反。二、例题分析图1是某地某日太阳高度分布图,回答:(1)从图中可以看出,太阳高度的分布是 。(2)该图的节气应该是 (北半球)。(3)此时北京时间是 。(4)A点所在经线的经度是 。(5)C点的经度值 (大于或小于)2326。(6)若B点有一直立旗杆,此时其影子应指向( ) A甲 B乙 C丙 D丁解析:从图中等太阳高度线分布可知,最外侧的圆圈上太阳高度为0,即为晨昏圈;中间的圆圈上太阳高度为2326;内侧的圆圈上太阳高度是6634;圆心是北回归线与0经线(伦敦所在经线)的交点,太阳高度为90,即太阳直射点的位置。因此,太阳高度的分布是由直射点向四周降低;表示的节气是北半球的夏至日。图中伦敦的地方时为12时,那么北京时间应为20时。当太阳直射北回归线时,北极点上的太阳高度是2326,因此,北极点的位置应在中间的圆圈与伦敦所在经线以北的交点,那么A点所在的经线与0经线是相对的两条经线,即A所在的经线为180。当太阳直射北回归线时,由直射点到C点太阳高度相差2326,经度差应大于2326,因此,C点的经度大于2326。由图中B点的位置可知其在直射点的东北方向,由此可判断其影子指向甲。答案:(1)从直射点向四周降低(2)夏至日(3)6月22日20时(4)180(5)大于(6)A例2 图2为某时刻太阳高度分布状况。读图回答:1写出E点的地理坐标A.70E80N B.70E,80N C.110W,80ND.110W,80S2.两地的经度相同两地的纬度相同,则此刻的太阳高度 A. B.= C. D.3.E地的昼夜长短情况是( )A.昼夜平分 B昼夜等长 C.极夜 D.极昼解析:由图可知,太阳直射点的经度为70E,纬度为10N,E点与直射点太阳高度相差90,纬度也相差90,所以E点的纬度是80N,不在同一条经线上,有极昼现象。此图中北极点在E以南,因此,E点的经度为110W。由题干知,地比地纬度高,距离太阳直射点远,太阳高度比地小,即;同理两地纬度相同,正午太阳高度相同,此刻地位于太阳直射的经线上,达到一天中太阳高度最高,地位于的西侧,没有达到一天中太阳高度最高的时刻,因此,地太阳高度大于地。答案:1C 2A 3D等太阳高度线图的判读与训练一、等太阳高度线图的基本知识及判读技巧等太阳高度线图是一种比较新颖的等值线图。这种示意图用等太阳高度线(由太阳高度角相等的各点连接而成的线)反映某一时刻太阳高度的全球分布状况。等太阳高度线图判读的基本内容主要有:太阳直射点的经度和纬度的判读、各地地方时的推算、各地太阳高度的大小的推算和比较、昼夜长短的变化及与图示时间和季节相关的地理现象等。判读时掌握以下一些技巧有助于正确解答问题:1、如果没有特殊的数字标注,等太阳高度线图中最大的圆圈就是太阳高度为0的等太阳高度线,即为晨昏线;而图中其余部分各地的太阳高度角均大于0,因此也可以说图中所示的半球全部为昼半球。在这种图上,一般来说太阳直射经线以东最大的半圆为昏线,以西最大的半圆为晨线。但在有数字标注的图上,其最大的圆圈并不表示太阳高度为0的等太阳高度线,因此也就不是晨昏线。这种局部等太阳高度线图表示的只是昼半球中太阳高度比较大的一部分。2、示意图的中心点为太阳直射点,所以通过该点的经线地方时为12点正;通过该点的纬线即为此日太阳直射的纬线,其太阳高度为90。根据该纬线可以推知此时太阳直射点所在的半球及季节。3、在太阳直射的经线上,太阳高度角相差多少度,纬度就相差多少度;如果太阳直射赤道,则赤道上太阳高度相差多少度,经度就相差多少度;如果太阳直射其他纬线,此纬线上太阳高度相差多少度,经度的差值一定大于太阳高度的差值。4、由于太阳直射经线上太阳高度南北跨度为180,因此该经线上的纬度跨度也应该是180。当太阳直射赤道时,此经线的最北点为北极,最南点为南极;太阳直射北半球时,北极点位于最北点以南,北极点与最北点的距离为太阳直射的纬度度数,图上没有南极点;太阳直射南半球时,南极点位于最南点以北,南极点与最南点的距离为太阳直射的纬度度数,图上没有北极点。5、在判读时要注意正午太阳高度与太阳高度的区别;地方时、北京时间和世界时的区别等。二、名题精析【例1】图1为2005年1月1日北京时间12点地球太阳高度分布图(图中同心圆为太阳高度相同地点的连线,数字表示太阳高度值),根据该图联系所学知识回答15题:20 A 30 0 60 B C D E F 图1 1、此时太阳直射点的地理坐标是A120E,20N B120E,20SC116E,20N D116E,20S2、关于此时太阳高度的叙述正确的是A由直射点向四周降低 B由20N向南北两侧递减C由南回归线向南北两侧递减D由20S向南北两侧递减3、此时下面四个地点中,位于东半球和北半球的是AC点 BB点 CF点 DD点180 60 1月1日 12月31日 180 60 12月31日 1月1日 180 60 1月1日 12月31日 180 60 12月31日 1月1日 A B C D 4、下面四幅图中能正确表示此时全球各地日期分布的是【解题思路】试题主要考察学生阅读地图和提取有效地理信息的能力,同时考察了学生的知识迁移、地理计算和推理能力,是一道综合性较强的地理综合试题。解答这道题时,必须同时从题干和等值线图中提取信息,并将两者综合起来进行考虑,才能找到切入口。第1题:从题干知时间是2005年1月1日,据此可推知太阳直射南半球且已经离开南回归线正向北移动,得出图中太阳直射的纬线应该是20S;再根据此时正是北京时间(120E经线)12时,表示此时太阳直射的经线应该是120E这条经线。第2题:主要考查学生对正午太阳高度和太阳高度两个概念的理解。该题要求回答太阳高度的变化,而不是正午太阳高度角的变化,故应该选“由直射点向四周降低”。第3题:解题时应该根据太阳高度的变化进行判断。由A点为太阳直射点可推知D点的纬度为70N,且D点与A点同位于一条经线(120E)上,从而得出D点符合条件。而B点和C点与A点同在一条纬线(20S)上,都位于南半球,不符合条件。按推断D点纬度的方法可推知F点的纬度为80S,也位于南半球。第4题是考查学生通过计算确定日期分

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