二次根式测试题（何兰红）.doc_第1页
二次根式测试题（何兰红）.doc_第2页
二次根式测试题（何兰红）.doc_第3页
二次根式测试题（何兰红）.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

二次根式测试题班级 姓名 学号 一、选择题（每小题2分,共22分）1若 ,则x=( ).(A) (B) (C) (D) 或02. 要使二次根式有意义,那么x的取值范围是（ ）.(A)x-1 (B)x1 (C)x1 (D)x13.在下列根式 中,最简二次根式的个数是( ).(A)4个 (B)3个 (C)2个 (D)1个4下列根式中, 是同类二次根式的是( ).(A) (B) (C) (D)5. 若（ ）.(A) (B) (C)- (D)-6式子中,无论x为何值,一定有意义的式子的个数是（ ）个.(A)1 (B)2 (C)3 (D)47若是整数,则满足条件的自然数n共有（ ）个(A)1 (B)2 (C)3 (D)48. 要使式子有意义，字母x的取值必须满足（ ）（A）、 （B）、 （C）、 （D）、9.计算: （ ）.（A）-2 （B） （C）2 （D）10正方形ABCD对角线长为6,则正方形ABCD的边长为（ ）(A)3(B) (C) (D)611已知,则（ ）.（A） （B）- （C） （D）二、填空题(每小题3分,共18分)12如果两个最简二次根式与是同类二次根式,那么使有意义的x的取值范围是 .13. 当a0时,化简: = .14. 计算= .15. 在函数中,自变量x的取值范围是 .16.计算所得到的结果是 .17. 若最简二次根式与是同类二次根式，则ab= .选择题答案题号1234567891011答案三、解答题18.计算 : . (6分)19如果正方形的边长为x,它的面积与长为12、宽为8的矩形的面积相等，求x的值.(6分).20计算:(8分)(1) (2) 21如果=0,求 (8分)22设a、b是实数，且满足，求的值.(9分)23先化简,再求值: ,其中.(9分) 24. 若-3x2时，试化简x-2+。(9分)25. 阅读材料:形如的化简,只要我们找到两个正数a、b，使得，使得，那么，便有（ab）.例如：化简.解:首先把化为,这里m=
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论